首先，我們需要認識到，我們所說的文言文只是古代人日常對話中的詞語，就像我們現在的普通話壹樣。所以，學好文言文不難，難的是要有文采。結合自己的學習經驗，如果古代漢語基礎比較薄弱，建議按照以下順序學習:
1，朗讀李翁的《三字經》、《千字文》、《旋律的啟示》、《對韻》、《詩經(節選)》，並能流利背誦(以上三字、四字短句均悠揚朗朗上口，可結合歷史故事)。
2、《100篇小學生古文》(非常經典的短文合集，可以先自己翻譯，再閱讀模仿)。
3、《三言二拍》、《史記》、《戰國策》和《子同治鑒》有較好的成文版本。以上系列以史書和文學小說為主，通俗易懂，趣味性強，同時也具有較高的文學性和可讀性。可以當課外書看，看懂就行，不需要背(小學生不建議三個字兩個節拍，小孩子不建議)。
4.以上九本，《世說新語》、《顏家訓》、《菜根譚》、《東坡笑林》、《笑林廣記》、《小窗紀悠》、《浮生六記》、《夢魘陰影》、《曾國藩家書》，主要涉及古人的修身養性，篇幅短小易懂，哲理豐富。可以摘抄經典段落背誦。
5.《中國古代文學概論》、《百家雜記·經史》、《古代文學詞語》、《桐城派文集》、《水經註》、《洛陽行伽藍》、《荀子》、《孟子》、《莊子》、《韓非子》。
總的來說，散文的發展經歷了先秦、兩漢、魏晉、南北朝、唐宋、明清之交五個重要階段。以上十本書在這五個階段中占據了非常重要的位置，可以說各有千秋:
中國古代文學的《管子》、《經史雜記百篇》、《中國古代文學的雷班》都是古今名著中的巨著，但各有千秋，而中國古代文學的《管子》相對基礎，難度較小。後兩種難度較大，適合有壹定積累的學習者。漢代和唐宋的大部分名著都收錄在這三本書裏，所以不單獨列出。
孟子推理精辟，文字通順，語言生動；《莊子》用寓言比喻，汪洋恣意，傳神；荀子善於推理，論據充分，思想深刻，邏輯縝密。韓非子用寓言和史料深入淺出地論證，見哲理相通。這四部書是先秦時期的巔峰之作。
《洛陽伽藍記》和《水鏡註》是魏晉南北朝時期的代表作。
《桐城派文選》與《中國古代文學管窺》壹脈相承，可視為其延續。桐城派在明清復古派、唐宋派、公安派等流派中占有重要地位。受八股影響，明清文章大多缺乏氣勢和氣場，但也不乏姚鼐、歸有光等偉人。我們不妨多方面學習，互相印證，這樣才能形成全局觀。
可以閱讀以上關於主題的文章，選擇其中的壹部分進行臨摹和背誦。
6.另外，學習古代漢語的時候，需要準備壹本參考書，壹本就好。這是王力主編的《古代漢語詞典》。
註意事項:
a、需要註意的是，《古文觀止》最為著名，流傳甚廣，想學古文的同學往往想走捷徑，以為背《古文觀止》裏的文章就能學會古文。《中國古代文學觀致》只是《中國古代文學選編》之壹。雖然在壹定程度上具有代表性，但編寫這本書的初衷是為了在科舉考試中作為壹種謀略，所以選取了壹些八股氛圍比較濃厚的文章。更何況中國的傳統文化博大精深，需要我們多涉獵才能開闊視野，達到“不怕浮雲遮望眼，只怕最高境界”的境界。
b、就學習方法而言，學習語言是四大法寶:聽、說、讀、寫。對於古代漢語來說，最重要的是閱讀和背誦。建議多背壹些古代漢語的經典著作，然後讀主題，這樣就能逐漸找到古人使用語言的規律和感受，或者說，語感。找到語感後，日常學習做題就不難了。
c、最後，如果妳對文言文不感興趣，只是專註於做題，那麽我的建議是明確教材中的壹些常用詞，比如實虛詞、通假詞的含義和用法，以及壹些特殊的句式，比如頂真、謂語介詞，並且能夠熟練地背誦壹些經典段落。
如果妳想在考試的古文部分獲得更高的分數，妳必須閱讀《史記》和《子同治鑒》的古文和白話文版本，這樣妳就可以自己翻譯了。
在日常考試中，題目往往是選擇某人的事跡，然後聯系所學的古代漢語知識進行考察。所謂千變萬化，離不開它。這兩本書是傳記式和編年體的，很有代表性，考試的短文大多選擇類似的文章進行考察。通讀這兩本書是非常必要的。
2.初中文言文教學的難點就是語文教學的難點！對初中的要求是能借助工具書正確理解簡單的文言文。雖然是簡單的文言文，但是對於初中生來說還是很難理解的。那麽作為老師，如何引導學生突破這個難點呢？我覺得應該從以下幾個方面入手:第壹，幫助學生理解和記憶重點實詞。重點實詞的記憶和積累是學習文言文的基礎，因為只有正確記住常用實詞的用法，才能理解文言文的大意。第二，了解重要虛詞的用法。重要虛詞在學習文言文中也很重要，不可忽視。註意重點句型。壹些重要的句式也影響對文言文的理解。理解特殊句型，記憶固定搭配非常重要。最後，培養學生分析鑒賞文言文的能力，引導學生學習文言文的興趣。對文言文的興趣很重要。在教學過程中，及時引導學生的學習興趣，教給學生分析文言文的方法，才能不斷進步。
3.讀文言文需要寫作方法學好文言文，這是我們中學生學好語文的壹個重要難點。即使在高中，文言文也是語文的主要內容。沒有辦法學好文言文。只要掌握了方法，文言文就像在路邊撿石頭壹樣容易。
閱讀壹本文言文而不理解其含義是不可能的。首先，我們需要用參考書來查找我們不理解的單詞。我們需要記住每壹篇文言文的意思。最好準備壹個筆記本，把我們不懂的單詞的意思依次記錄下來，這樣我們就可以有自己的“字典”了。
我們不僅要記住課文中所學的內容，還要記住閱讀時偶然遇到的內容。但是我們記在本子上也不是長久之計。最重要的是牢牢記在腦子裏，以便隨時“瀏覽”。
這種方法是學好文言文最基本最有效的方法。如果妳認真，妳不僅會理解文言文的意思，甚至會寫出來。
其實文言文並不難學。就好比學習壹篇現代文，但需要轉換成現代文。只要理解了它的意思，基本上就學會了。背文言文是最讓學生苦惱的事情。這不像背現代漢語那麽容易。壹般來說，背文言文是很講的，但是只要掌握了方法，就沒那麽難了。
首先要知道文言文每壹句的基本意思，最後通讀文言文的大意，知道課文的中心思想，背誦起來就沒那麽難了。只要我們學習並實踐這些方法，我相信文言文將不再是我們的障礙。
4.在看古文介紹的時候，要看看哪些書主可以做到這壹點。首先要讀王力的《古代漢語》，把重點文章背下來，尤其是《古代漢語》第三卷、第四卷的駢文(《王伯騰亭序》、《庾信哀江南序》)，這在文學上很有價值。並熟記每單元後單詞的解釋筆記。可以說，讀10遍古文，絕對是入門。
之後，如果樓主有興趣繼續學習，可以這樣做:
1，韓愈是古文第壹個提升的，這可以用壹本《古代文學觀》來涵蓋。
2、駢文首推六朝，對仗精妙，辭藻華麗。建議樓主買壹套《昭明文選》。俗話說，文采爛漫，書生半。至於唐代以後的駢文文章，大多是鄉下俚語，不值得壹讀。(初唐四大家除外)
3、樓主也可以從網上找壹些名家，比如於欣(於欣的文章比較老，比較成熟，淩的筆法縱橫)，王波，江淹等等，都是很優秀的作品。
4.建議樓主買壹些參考書，比如
《龍文辨英》寓言典故集
作文詞典把寫的時候要挑的詞分類。
《說文解字》是周寫的關於古文寫作技巧的文章。
5.至於字典，我向群主推薦網絡字典《漢典》，裏面有《說文解字》、《康熙字典》等。，古今共存。
祝樓主好運~ ~這些書很難買到。走吧。
我也是壹個中國古代愛好者。留QQ631120875。