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12年後,那些故意得0分,在高考試卷上寫數學卷子的考生呢?

讀書有什麽用?宋代王鑄《神童詩》前兩句就給出了答案:“天子重英豪,文章教二曹。”意思是天子看重英雄,讀書可以給妳看重天子的機會。所以,王鑄馬上引出了兩句名言:壹切皆下品,唯有讀書高。

目前讀書有很多功能,陶冶情操,培養修養,增長知識,提高能力。考上大學,拿到畢業證,是每個學生找工作的敲門磚。沒有它,妳進不了很多企事業單位的門。

所以很多同學寒窗苦讀十年,就是為了在壹年壹度的高考中壹舉成名。

但由於個人原因,部分考生想避開高考,另尋捷徑。

12年前,雲南考生吉劍為了吸引人的註意,故意在高考試卷上寫了壹張數學卷,得分為0,希望能被大學錄用。結果如何呢?12年過去了,他的近況如何?

第壹,故意得0分。

吉劍出生在雲南鎮雄的壹個農村家庭。他父母都是農民,壹畝三分地勉強糊口。家裏兄弟姐妹三個,他從小就壹直很擅長讀書。父母因此希望他好好學習,改變貧困的命運。

然而,2008年,吉劍參加高考,卻故意交了壹張白紙,被300多家媒體報道,引起全國轟動,也讓他的家庭走紅。

要知道,這已經不是他第壹次高考了。為什麽會出現這種情緒?

後來據他說,他數學和物理都學得很好,就是英語學不好,所以英語課就犯困。由於嚴重偏科,他去年高考失利。

家裏認為他成績不是很差,只要復讀壹年就能考上,就借錢給他復讀壹次。

然而,經過近壹年的強化復讀,吉劍的英語並沒有提高,他認為高考十有八九是不可能的。

因為他數學還不錯,我想在高考前給國內大學發數學論文,引起他們的註意,錄用他。然而,他的“自薦”猶如石沈大海,沒有得到回復。

心情非常失落的紀建新心想:難道上大學的唯壹途徑就是高考嗎?

2008年高考,吉劍對高考制度不滿,故意考0分,在紙上寫了壹些數論批評高考制度,剩下的時間亂答題。

結果他四科只考了168分,引起了國內多家媒體的關註和報道,但還是與大學無緣。

後來,吉劍羞於面對父母,去昆明打工。

第二,沒有大專文憑和技能,曾經在工作中碰壁。

在昆工作,吉劍在書店做過管理員,在餐廳做過服務員,幫人寫過稿子,在建築工地當過苦力。但是他的收入很少,最苦的時候睡在大街上。

2008年至2010期間,他不斷反思自己高考得0分的行為,寫了壹本反映自己當時真實心態和殘酷人生的文集。

2010年初,他聽朋友說浙江永康很好賺錢,馬上就飛到了永康。他在壹家滑板車廠做了三個月的裝配工,覺得沒前途,就跳槽去了壹家防盜門廠做打字員。

第三,吉劍對高考0分的看法和現狀。

過了幾年,吉劍終於認識到:“人只有不斷學習,不斷努力,才能進步。”

吉劍認為自己和其他農民工最大的不同就是他不混日子。

我在第二防盜門廠做打字員的時候,經過壹段時間的努力,贏得了老板的信任。從寫壹篇每篇10元的軟文,逐漸開始文案策劃和網絡營銷。

下班後,別人在聽音樂,看電影,看電視劇,而吉劍在學習知識,聽講座,看壹些電子書。在永康兩年多,他最熟悉的地方是新華書店。

這些年,他自學了計算機技術,掌握了搜索引擎上的關鍵詞排名SEO技術,通過關鍵詞優化給企業帶來商機,收入也大幅上升。

後來,他離開自己的企業去做電商。剛開始生意不太好,但他擅長營銷,努力了壹段時間,漸漸穩定下來。到2015,他的個人資產已經達到百萬。

如今,他已分別在杭州和金華購買了4套房產,定居杭州,有妻子和壹個可愛的小女兒。

吉劍說如果他沒有壹直努力學習,他就不可能抓住這次機會。是學習讓他現在擁有了壹切。

四。結論

“從狂妄無知的階段,到暗夜流淚的迷茫和痛苦,再到越來越清晰的時刻。”這是吉劍多年來對自己的總結。

12年後,吉劍想告訴更多的同學:不要學他,好好學習,找到適合自己的學習方法,積極參加考試;高考是普通人改變命運的最好也是最公平的方式。

看完吉劍的故事,米莎想起壹句老話:“不聽老人言,必有所患。”

父母通常會說要讀好書才有好前途,甚至會說很多大道理。雖然聽起來有點啰嗦,但都是父母通過親身經歷得來的經驗,用道理來形容壹點都不為過。

要多聽取父母的意見,不要相信自己經歷後的壹切,那樣會讓我們付出很大代價,甚至浪費青春。經歷了艱苦的工作後,吉劍意識到學習好意味著更多的選擇。妳認為吉劍的故事怎麽樣?