問題2:趙萌(公元1254-1322)，前侯赤壁賦作者，湖州宋雪路人，官至翰林學士。書畫，詩詞，散文，可謂無所不能。書法主張恢復二王的法度，風格優美圓潤，深得二王神韻，對後世影響很大。學習趙字，壹定要註意筆畫的起伏，切忌滑平，即使在圓裏也要全力以赴，用手腕寫出行書線條的內涵和骨勁。趙萌的《赤壁賦前後》，紙質書，長27.2厘米，寬1.1厘米。趙當時四十八歲，正處於他精力和體力的巔峰。唐棣寫後記:“東坡二首，欲得諸書，失諸書之權，故得晉人書法。到了晚年，他對自己的筆法熟悉了，越到了唐代，才知道早會的用意是如此之深。”趙萌是書法創作的集大成者，他崇尚復古創新。在書法理論上也堪稱偉人。他的論斷“書法是以用筆為基礎的，但也要勞動結字，千古用筆不易。”筆法脫俗，雖善亦惡；字形之意妙，佛妙。雖然熟了，但是還活著。他的“書貴在調和紙筆，如果紙筆不調和，即使會讀書也不可能好”，至今仍指導著後來的學習者。
問題三:對赤壁前後的認識宋代耿認為“東坡的兩首赤壁詩，壹旦洗去，就像壹個字，要到世界末日才能得著。”巴金曾說，讀《千赤壁賦》能給人壹種別致神奇的美。同樣，讀《後赤壁賦》也能把我們帶入壹個忘卻煩惱、隨機應變的自由世界。
全文以時間為序，描述了我與客人重遊赤壁的過程，情景交融，虛實相生，禪意悠遠。
第壹段，寫去赤壁之前的情況，說明時間，軌跡，同伴，氣候。作者以水洗筆墨描繪秋夜月景，點出遊赤壁的由來。“木葉盡脫”講的是秋霜的輕重，秋風的強弱。“人影在地上”襯托出孤月的明亮。“管它呢，唱首歌答壹下”來寫我對玩伴的自我滿足。如此“白月清風”的美景，怎麽吸收？然後，我寫了壹個“無酒無食”的遺憾。用壹個“嘆”字，和前面的“樂”構成壹個落。然後我又提了壹筆，用客人和老婆的話說，就是把好魚和老酒結合起來解釋，把之前的抱怨壹筆勾銷，感覺很舒服。明月當空，賓客知我心，女子知我願，自得其樂。不是很快嗎？這和之前的“嘆息”再次形成了落差，可謂精彩！
第二段和客人重遊赤壁。作者寫的是他劃船在赤壁下看到的景象，只有十六個字，聲情並茂，神采奕奕。“江水潺潺，岸破千尺”寫的是驚濤拍岸的驚心動魄的壹幕，兇猛的海浪奔騰，怪石嶙峋，犬牙交錯，給人壯闊之美，而“山高月小，底清”則表現了壹種山吐月，潮退礁石高聳的溫柔奇妙意境。那句“曾經日月幾何，山川卻無法再認”抒情，道出了自然景物的瞬息萬變，暗示了人生在世的短暫。
第三段，我寫了我爬懸崖和危巖，在河上搭船的經歷和感受。“鞋”、“鬥篷”、“蹲伏”、“攀爬”、“彎腰”等壹系列動詞，描述了我渴望在秋夜得到赤壁全景的急躁與興奮，展現了“老年談少年”的率真與執著。“兩位客人跟不上”體現了我特立獨行的姿態，讓人生出壹種自負和驕傲。然後寫登高望遠的瀟灑行為，仰天長嘯，觸景生情的悲傷和恐懼。“靜靜”“敬畏”“恐懼”壹步步展現情緒波動。從歡樂到悲傷，是壹個跌宕起伏的過程。然後我寫了登船隨波逐流，聽著它的散漫與從容，回歸平靜與安寧，又是壹種跌宕起伏。
最後壹段，寫了我半夜看到的東西，晚上回家的夢。作者以空靈的文字塑造了壹個傑出的孤鶴形象，並賦予自己不與世俗同流合汙的趣味。我還用浪漫的想象力寫了夢裏與道士的相遇和對話，透露出壹種與世無爭的豁達。道士、孤鶴和我，三者合壹，既真實又虛幻，讓人對萬仞著迷。“道士笑，亦驚亦悟。”在“笑”和“悟”之間，生活的艱辛和痛苦似乎得到了暫時的釋放。結束語“開戶看，不見其所”是夢醒後的現實。在自然的現實與幻想的虛無之間，作者忘卻了世間所有的煩惱與掙紮，他受創的心靈在壹瞬間得到了安撫與超脫。這首詩在作者從夢中醒來時戛然而止，留下壹片空白供讀者深思和尋找，壹條奇妙的曲徑通幽。難怪金聖嘆看了蘇東坡的《背赤壁賦》後說:“無鶴無道無魚無酒無赤壁，唯有白茫茫壹片。”蘇軾曾在壹首詩中說，“壹輩子守東西，就學會忘了家裏的禪”(《送吳德與簡陳季常》)，“風雨幾經變，把這壹生都付了虛榮心。無心回家真好，白雲似忘雲。”這種虛無，是詩人支撐苦難，戰勝苦難，沈澱心靈的地方。這是作者禪觀的投影。
全文表面上講的是遊赤壁之樂，實則是他貶謫生活苦悶的曲折宣泄方式，同時也是對其人生哲學的生動詮釋。文章以音樂為主，而感情跌宕起伏，婉約優美。正如蘇軾所說，“我的文筆如噴泉，隨處可出，平地易流，雖壹日千裏。”它隨巖石曲折，隨事物成形，不為人知。眾所周知的事情往往是在它所做的事情中完成的，往往是在它無法阻止的事情中結束的。”(《自我評價》)《顏夕序》中說:“蓋東坡平日忠厚寬厚，故如其人。蘇軾在宋神宗元豐生活了五年。
問題四:前後赤壁賦五個字的篆書怎麽寫？
問題5:如何學習趙萌的《前後赤壁賦》和《前後赤壁賦》
\ (1254-1322)，浙江吳興人，宋代皇族趙的後裔。趙萌於元二十三年被選入朝鮮，並終生為官。死後追封魏國公，祭文敏。
趙萌是壹個學識淵博的人。他擅長詩詞書畫，還有氣質。他也繞過佛教。他梁軍在明代被譽為“萬裏數千年”。但他是宋朝的皇族，後來被貶為“敵國”，成了二臣。所以傅山、康有為等正直的人，都鄙夷他的書，大加嘲諷。
客觀地說，趙的風能籠罩元明清，應歸功於他深厚的藝術造詣和對傳統的準確詮釋。趙萌是壹個非常復雜的人物。我們可以批判他的骨氣，但要分兩方面看待他的書法。筆者認為當代蔣先生的評價更為準確:“書法直到才最終確立了‘婉約派’的地位。趙書的出現並非偶然，而是時代潮流的誘導。”(見《中國書法思想史》)
作為創始人，趙萌早年研究宋高宗，中年專攻“二王”。於吉稱之為“以範法探羅申府，而取其標，與聖教序並書，至於草書，則滿十七帖而變形”。與此同時，他刻苦學習趙、朱、等人，晚年又潛心研究，深厚的傳統積澱成就了趙體的輝煌。
《赤壁賦前後》是蘇東坡貶謫黃州時寫的名作，當時他的人生最失意、最灰暗。當公元1301年47歲的趙萌重讀這篇文章時，內心的痛苦襲上心頭。此時“明遠兄”(此後記中有記載)為壹本書獻紙時，內心的壓抑和悲傷隨著東坡的語言流淌。他婉約優美的文筆，寫得從容不迫，是在悄悄地宣泄自己的感情。這是趙萌書法作品的創作背景(附圖為局部)。
二、寫作的準備
在準備寫作之前，要做好兩方面的準備:壹是準確的思維，二是相關的工具選擇。
《赤壁前後賦》是趙萌四十七歲時寫的。那是在他對藝術上“二王”的書法風格深入研究的階段，對草書技法有很高的認識。思想上，此時的他仕途得意，但內心還是有點灰暗，壹是因為朋友的冷漠，二是因為發自內心的某種壓抑。他需要壹片凈土來承載心靈，他已經融入了筆墨的世界。
“婉約派”委婉含蓄，所以趙萌的書法沒有太多的“情緒起伏”(在熊秉明)，也不追求畫與畫之間的起伏。寫作前要調整心態，心平氣和。首先，我們要在思想上盡可能的接近它。
本卷是行書的壹面旗幟，紙色簡單，筆法精致，非常飄逸。作為《二王》的小字(約1.6 cm見方)，書寫壹定要選細狼毛。妳也應該知道用什麽樣的墨水。墨太濃容易滯筆散鋒，太淡會滲開傷精神，影響線條的清爽精神。可以用書畫墨水滴適量的水。紙張的選擇也很有講究。不要用生澀的宣傳，要選比較熟悉的。寫的時候可以用草稿紙創作，傳播黃金宣傳。灑金宣傳既能表現出突出筆墨的變化，又能表現出細微的線條，有助於激發創作欲望。
有條件的話，可以多了解壹下趙萌的生平，讀壹讀他的詩詞書畫，研究壹下元代“文房四寶”的發展歷史，對我們更準確地了解傳統大有裨益。
望采納。
問題6:這裏有元人的《赤壁賦》的結字特點，還要提壹下的名言“千古壹筆不易”。對於筆法，古人有壹套比較嚴格的規矩，今天孫曉雲的《書法有法》壹書也對此做了專門的論述。但結字不同，它隨著時代的發展不斷演繹出新的點線切分。也許“代代相傳”的意思是拼寫會隨著時代、風俗、個人口味、愛好、審美的不同而不同。作為藝術家的傑出代表，趙萌對書法當然有自己的理解。他曾說:“書以筆為綱，結構也須苦讀。”下面將著重分析《前後赤壁賦》(1)的結體寫法特點。趙萌橫奪“二王”衣缽，但字法不如西河清晰，卻獨具風格。縱觀這壹卷，他的書多為橫書，寬厚的體格讓字寫得舒舒服服。書法家們展開橫勢的方法極為巧妙，如附圖中“時”、“曹”二字突出橫長方向，“放”、“翼”二字縱情作畫，“能”、“俯”二字收縮豎筆，“雄”、“豐”二字中間留白。當然，這種橫向的走向只是其字法的主旋律，也有許多方形或長形的結構穿插其中。“致力於結構”的趙萌不會忽視這壹點。他用字與字之間的大間距，生動多變的字形，適時的豎勢，偶爾參差不齊的草書，使這種橫勢成為美妙的音符。作者特別註重作品中的個體“之”(見圖)，書法家有意將其寫成豎勢，其狹長的造型和連續的線條很好地調節了作品的節奏。2.細致和諧與王羲之的《聖教序》相比，趙書傳達的是壹種清麗婉約的美。這種美感的獲得，應該得益於趙詞的細致和諧。接下來采訪的幾個案例分析表明，附圖中“玉”和“喜鵲”兩個字的點畫比較復雜，但密集的部分沒有遮擋，稀疏的部分相當均勻舒適，用筆的粗細、位置、收筆都很準確。附圖中“苗”字左輕右重，但書法家在書寫時左壓右擡，壹下子達到了視覺上的平衡。附圖中“金”字中間的橫、豎位置恰到好處，用尺子量出的分割空間對稱。附圖中“陵”字有意寫成左縮、兩邊緊湊、中間稀疏，使字有趣。同理，還有“萌”字，只不過是密密麻麻的上下對著稀疏的中間。3.如何給細致均勻的結增添靈動自由的氣息，除了上面提到的草法運用，還有錯落有致的講究。《前後赤壁賦》中，左右結構的人物使其有長有短，有高有低，如右圖中的“旗”字；上下結構中的字使其廣而多變，如“經”字；專著使其點畫凹凸不平，筆畫生動，如“葉”“葉”二字。4.“動靜對照”的用詞特點，為趙看似平靜自然的文字註入了幾分靈動。本卷的動靜背景包括構圖處理中對線和草的納入，以及字法的運用。“靜”無非是指筆畫安靜，處理方法如楷書；當然，“動”指的是筆飛，用草書的筆觸。如右圖中的“順”“靜”兩個字，用半靜半動的線筆，豐富了寫法的表現力。5.輕重結合如果從構圖上來看，本卷字裏行間的輕重變化非常清晰；在講究寫法的同時，輕重線條無處不在。通過用筆按壓，或左右對比，或上下有別，或內外有別來達到輕重之分，從右圖的“境”字可以看出。當然，這種寫法要註意處理的自然恰當，切忌過於機械。壹般來說，部首應視為壹個單位，筆畫不應視為壹拍。寫字用筆有輕重變化。
問題七:赤壁賦簡介《赤壁賦》是北宋著名文學家蘇軾寫的壹篇散文，分為前赤壁賦和後赤壁賦。
問題八:赤壁賦前後文學手法的差異。在蘇軾之前，散文多是借景抒情。或者寫風景和顏色。《前赤壁賦》不刻意寫風景，主要是闡述哲理，作評論。利用話題和風景的獨特風格貫穿於字裏行間。《千赤壁賦》是這種新型遊記的代表作。《後赤壁賦》是《前赤壁賦》的續集，也可以說是姊妹篇。前賦主要講玄理，後賦主要描寫景物；前賦描寫初秋江上的夜景，後賦主要描寫河堤上的活動，時間也移到了孟東；這兩篇文章都是以賦的風格寫的。寫的都壹樣，表達的意思卻不壹樣。