有個媽媽沒有奶，窮得買不起奶粉，只好給寶寶煮點米湯。
孩子六個月大的時候，有人給了她壹本圖畫書。母親很喜歡，讀了好幾遍，然後每天晚上都讀給孩子聽。
孩子3歲，上幼兒園。老師說她每天都給隔壁的小朋友講故事，很精彩。如果故事很長，她會說“想知道會發生什麽，請明天再聽”(這句話顯然是母親的口頭禪)。
孩子也經常和父母討論新聞裏的事情，因為家裏沒錢買書，經常去圖書館看書。
這些好習慣的形成，源於壹位堅持讀書給她聽的媽媽。起初，它是壹本簡單的圖畫書。
正如經典的《閱讀手冊》所說:
很多家長在孩子壹歲以下的時候買很多繪本。這些幾十元甚至幾百元的繪本值得買嗎？看繪本有什麽用？可能很多家長沒有仔細研究。
在父母必讀的親子讀物《幸福的種子》中，作者宋菊芝總結了五個好處。
02
嬰兒的自然聲音是什麽聲音？什麽聲音最有安全感？母親的聲音，這是壹個熟悉的聲音，他從出生就有聽覺，就壹直在聽。
媽媽給寶寶讀繪本，唱兒歌，讓書中的文字和畫面隨著喜怒哀樂的情緒生動地印在寶寶的心裏，同時激發對話，有利於寶寶的語言發展。
雖然現在有早教機、手機等電子設備，可以播放繪本和音樂，但建議媽媽在寶寶3歲前，多給寶寶講繪本，親自唱童謠，每天短至10-15分鐘，對孩子的語言發展和性格塑造有很大幫助。
03
生活條件好，有的父母喜歡給孩子買各種玩具；有時候會罵孩子，有負罪感。我覺得我傷了孩子的心，然後我會陪她好好吃飯。這些物質補償只會讓孩子越來越貪婪，越來越不懂愛，越來越空虛，無法滿足孩子精神成長的需要。
經常陪孩子看繪本的父母是慈愛的父母，愛在父母和孩子之間自然流動，讓孩子從小就感受到人與人之間的愛。父母經常緊緊地抱著孩子，用溫柔的聲音和他們說話。孩子通過皮膚接觸、語言交流感受親情，內心壹點壹點豐富，成為壹個內心豐富、情感滿足的人。
04
國外研究表明，在壹個班級裏，98%的孩子智力相近，但成績相差很大。主要原因是他們的專註度不壹樣。成績好的學生可以專心聽講，做作業，成績差的學生通常上課開小差，拖作業。
如果父母從小就給孩子讀繪本，孩子會逐漸形成專註力、愛讀書、愛學習的習慣。
家長還可以在閱讀過程中加入遊戲環節:讓孩子在繪本中找壹個小動物，說說壹個角色在做什麽，鍛煉孩子的專註力和觀察能力，讓孩子更用心地閱讀繪本，感受快樂。
時間長了，孩子自然會把這些細心觀察、專註的習慣融入到現實生活和學習中。
05
愛因斯坦說:想象力比知識更重要！
在壹項國際教育組織的研究中，選取了全球21個國家的兒童進行調查，結果顯示，中國兒童的想象力排名倒數第壹。
中國孩子的想象力從小被父母和學校壓制，學校環境變化慢。家長要從自身做起，為孩子的想象力發展創造壹個友好的空間。
壹本好的繪本，會有精彩的畫面，和諧的色彩，能把人帶入壹個奇妙的想象王國。當孩子長期接觸好的繪本，可以培養孩子對繪本和藝術作品的鑒賞能力，培養孩子豐富的想象力。
06
前段時間，發生了很多讓家長震驚的事件:
上海壹個17歲的男孩因為和母親吵架跳橋自殺。
北大學生殺人案嫌犯被警方逮捕；
13歲深圳小夥留下四封連環解密遺書後跳樓自殺...
大人們不禁感嘆:現在的孩子太難懂了，不知道自己在想什麽。
大人和小孩，雖然都是人，但經歷和想法完全不同。成年人只有有了孩子，才學會為人父母，理解孩子。繪本最能體現孩子的內心。通過繪本，大人回到童年，走進孩子的內心。
從孩子出生到十幾歲，父母可以給孩子讀繪本，融入繪本中描述的場景，和孩子壹起經歷喜怒哀樂，和孩子交流，互相傾訴心聲。
父母更懂孩子的心，孩子從小就養成了和父母溝通的好習慣，教育自然更省心。
重要的是要提醒家長和孩子養成閱讀繪本的習慣，這對孩子的語言發展、內心充實、註意力集中、想象力訓練都有明顯的好處，也可以幫助家長更好地了解孩子的內心。越早開始看繪本越好。
孩子從小培養看繪本的習慣，比打遊戲看電視強1000倍。
有人問，讀書有什麽用？有壹個精彩的回答:
從小到大，我吃了很多食物，但是我已經記不清味道和營養了，但是現在它已經長到我的骨頭裏，長到我的血裏，長到我的肉裏，讓我成為壹個健康的人。我讀的書也改變了我，形成了我們靈魂的血肉。
看繪本就是給孩子種下壹顆快樂的種子，不會壹下子看到效果，因為發芽和收獲不在壹個季節。但從長遠來看，會對孩子和家長產生深遠的影響，妳會驚喜地看到碩果累累的壹天。