當前位置:成語大全網 - 古籍善本 - 圖書館工作總結[精選5篇]

圖書館工作總結[精選5篇]

圖書館是收集、整理和收藏圖書資料,供人們閱讀和參考的機構。早在公元前3000年,圖書館就出現了。圖書館具有保存人類文化遺產、開發信息資源和參與社會教育的功能。以下是我給大家帶來的圖書館工作總結,希望對妳有所幫助!

圖書館工作總結1

在學校領導的支持下,我校圖書館員本著“立足常規,面向信息化”的態度,壹方面加強圖書館工作的常規建設,另壹方面創造性地開展各種讀書活動。

壹、加強自身建設,全心全意為師生服務。

圖書館是學校圖書資料的中心,是學校教育、教學、科研的服務機構。我們感到,隨著素質教育的深入,圖書館工作在推進學校素質教育中發揮著重要作用,而要實現這壹作用,提高圖書館工作人員的素質是第壹位的。為此,我們經常有意識地學習壹些圖書館管理方面的文章,以全天候的服務為全體師生每天的讀書活動盡心盡力,不斷有意識地積累工作經驗,增強事業心和責任感,樹立愛崗敬業的精神。

第二,優化管理流程,規範學校圖書館工作,規範圖書管理。

我校所有圖書均采用《中國圖書館分類法》第四版進行分類,以規範目錄設置和借閱制度。我們制定了《盧希安二中圖書館入館須知》、《盧希安二中圖書借閱規則》、《盧希安二中圖書管理員職責》、《盧希安二中圖書館安全管理制度》、《圖書損毀丟失賠償暫行規定》。

第三,圖書資源的收集和編輯。

今年,學校投入了1萬元。我第壹次在網上買書。在比較了多家網上書店後,我最終選擇了國內最大的鳳凰新華書店,精挑細選了400本左右的新書,先進行收藏、開箱、編目、上架。此外,還贈送了幾十本書,修復了300多本書。

第四,流通服務。

圖書館是全天候的,對教師和學生完全開放。計算機軟件升級、借閱實行計算機自動化管理。教師可以根據需要隨時借閱需要的書籍,學生可以在課間隨時歸還,放學後可以去圖書館閱讀或辦理借還手續。如果老師需要帶領學生到圖書館查資料,圖書館會盡力滿足需求。目前,圖書館已真正成為師生的“第二課堂”,在閱讀氛圍中培養了學生良好的閱讀習慣,豐富了校園生活。今年上學期,我們在弘毅學校開始了第二次借書,班級實行班級書櫃。這學期在全校範圍內進行了第二次借閱。平均高壹高二每個班至少借壹次,壹次至少40本。這大大提高了讀者的出勤率和圖書流通率。

動詞 (verb的縮寫)不足之處:

1.工作創新意識有待進壹步加強。

2.圖書館業務知識的學習還需要努力,尤其是現代技術在圖書館的應用。

總之,圖書館的進步離不開學校領導的大力支持和全體館員的共同努力。圖書館實踐證明,圖書館必須尊重人的價值和精神價值。必須強調以人為本,以人為本的精神。圖書館作為社會文明和進步的象征,應該努力營造壹個溫馨和諧的人文圖書館。有責任給予每壹位讀者全程的人文關懷,讓他們的身心得到滿足。圖書館員需要細致的工作思維和務實的工作作風,為圖書館樹立服務品牌,增加圖書館人文服務的廣度和深度,體現人文意識的自覺。讓圖書館成為每個人的精神家園!

圖書館工作總結2

第壹,日常工作完全按照管理標準進行。

我館積極配合教育教學,宣傳工作,向師生推薦、介紹好書、新書,努力提高工作效率。第壹,勤整理,每天及時整理並把歸還的書上架;二是勤查,找出師生借閱時亂插、錯插的書籍;第三是經常去看壹看。經常去書架上看看,對書的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時間,提高了效率,贏得了師生的贊譽和好評。

第二,向全校師生開放閱讀,充分發揮教育教學第二課堂的作用。

熱心為師生服務,急讀者之所急,想讀者之所想,全心全意全方位為師生服務,全力做好他們在教學中的助手和顧問。師生借書,我們做到了“取之不厭,問之不厭。”我們每天接待全校師生。盡管工作量大,任務重,但因為我們準備充分,管理有方,責任心強,所以同學們來了高興,走了滿意。

第三,利用業余時間認真學習業務知識,端正服務態度,上好閱讀課。

我們邊工作邊學習,不斷提高自己的專業理論水平和工作實踐能力。在圖書管理上,既註重“管”,又不忘“理”,認真探索引導學生閱讀的方法。在學生閱讀的過程中,我們積極引導學生閱讀。這些任務看似簡單,做起來很麻煩,但我們從不抱怨。因為我們的不懈努力,贏得了領導和師生的壹致好評,圖書館真的成了師生最願意去的地方。

第四,淘汰舊書、換新書的任務已經認真而出色地完成了。

在不遺漏學生閱讀和老師借閱的情況下,加班加點,不怕苦不怕累,發揮連續作戰、日夜奮戰的工作作風,對新購圖書進行分類、記錄、登記。處理掉舊書並用新書取而代之是壹項大工程。很辛苦,很累,但是帶著痛苦,我們工作的時候沒有抱怨,真的為工作著想,為工作焦慮。

五、及時高效地完成報刊的征訂工作。

在做好報刊征訂工作的同時,要註意做好服務,每天收發報刊。無論時間有多晚,工作有多累,只要報刊到校,我們都會在當天準確發放給師生,並在節前開始收集已借出的圖書,在節前安排好師生的借閱工作。

圖書管理是非常復雜和神聖的。我們管理書籍,傳播文化和思想。因此,在今後的工作中,我們應該以飽滿的熱情更加努力,始終如壹地遵循高效、全面、準確、有效地服務於教育教學,服務於師生的宗旨。每壹項工作都要做到“嚴、細、實”,管理有序,使圖書館的所有圖書資料得到最大限度的利用,使圖書館成為我校的文明窗口單位,做出我們應有的貢獻。

圖書館工作總結3

首先,德國:

壹年來,我熱愛黨和人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。本人思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各項比賽,工作認真負責,註重團結協作,圓滿完成各項任務。“讀者第壹,服務第壹”是圖書館的服務宗旨。任何時候都要樹立以讀者為中心的服務理念,實現“服務第壹,讀者至上”的宗旨,真正做到“以讀者的聲音為第壹信號,以讀者的需求為第壹選擇,以讀者的滿意為第壹追求”。

第二,可以:

本學年上學期在電子閱覽室工作,按時開館閉館,做好學生電腦登記統計等手續,補辦借書證,註意安全,防火防盜,電子閱覽室日常維護,暑假期間協助工作人員給電子閱覽室新電腦布線。下學期去了圖書館流通部,負責借書還書的日常工作,新書上架的宣傳,協助領導和同事在省圖兩次購買新書。因為工作變化很大,我努力學習,按照新人的標準要求自己。流通部的工作是平凡而復雜的,所以我需要經常和學生打交道,回答他們的問題,準確地指出學生需要的參考書目。俗話說:“壹句好話暖三冬,壹句壞話傷六月人。”親切溫暖的文字會讓讀者感到很多親近。比如我們發行部對待讀者就像對待客人壹樣,心態平和,語調低沈,聲音盡量溫柔,對讀者非常熱情。當每壹位讀者借書還書時,我們都要提醒他:“請使用替代板。_ _ _前還妳借的書,不要過期,不要在書上劃叉,妳明天還有_本書到期。”讓讀者開心,滿意而歸。

第三,勤奮:

上學期在電子閱覽室工作,感覺還是有點私人空間的。我可以讀壹些書,做壹些我想做的事情,所以我可以集中我的時間,好好利用它。我覺得目前時間很緊。每天都要處理學生覺得總是沒有安靜交通的時間,也是很多辛苦。有時候學生想做壹件事,壹到就忘了。這個學年,工作量滿,出勤滿,按時上班。

第四,成績:

在領導和同事的幫助鼓勵下,我也取得了壹些成績。本學年,我的畫作《秋菊》在我院舉辦的慶祝建國60周年教職工書畫大賽中獲得二等獎。論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現狀及前景預測》在《科技信息》第八期2015正式發表。參與完成省部級項目“基於網絡的體育教學新模式的構建及學習成績評價”。在今後的工作中,我會更加努力,爭取做得更好。

圖書館工作總結4

在學校圖書館工作壹年了,20__年了,認真履行圖書管理員的職責。為了使圖書館的管理工作有條不紊的進行,我決心做好學校圖書館的各項工作,為學校的師生提供良好的服務。現在我將過去壹年的圖書館工作總結如下。

首先,構建圖書館的三年遠景,使圖書館的發展有方向。

我們學校圖書館的閱覽室和藏書室很小,不符合上級文件精神。如果管理跟不上,就很難進入合格圖書館的行列。我壹上任就意識到重新規劃圖書館的重要性,決心用合理的系統管理來推動我們圖書館的發展。

二、建立圖書館管理檔案,力求完整清晰。

我校圖書館原始資料少,基礎工作比較薄弱。我認真研究了圖書館檢查的內容和指標,仔細劃分了評估內容,建立了圖書館評估材料檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入文件袋,上級檢查的話也不會著急,方便資料的查閱和積累,未雨綢繆。

第三,物化圖書館工作,更好地為師生和教學服務。

圖書館的工作很復雜。為了建立壹個有序的工作環境,我把圖書館的主要工作物化了,設計了壹個登記簿來加強管理。

四、對圖書進行清理、清洗和分類,使電子化管理前的圖書得以流通。

清理——清空所有的書架,為圖書的合理排架做好準備,使圖書的收藏更加合理,讓老師更容易找到自己需要的圖書。幹凈——把之前能看的書都用毛巾擦幹凈,方便師生查閱。分類——分為四類:適合上課閱讀類的書籍;適合在班級圖書館流通的書籍;適合老師查閱的書籍;適合低中高年級中午看的書。其中,適合班級圖書館的書籍分為五類:文學(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(科學、自然、百科知識)小學生作文;動畫片和漫畫;拼音讀物

五、人性化管理,讓師生感受到真誠、熱情、貼心的“三心服務”

在我的圖書館工作中,我努力全心全意為老師和學生服務。平時關註老師,推薦書籍時有所覺察,各有側重。熱情——我從來不費心向老師借書。我首先了解老師的需求,盡可能幫忙找我需要的書。愛——老師需要的書實在難找的時候,我采用:或者記在心裏;或者以後註冊購買;或者推薦類似的書,可以的話不要讓老師空手回家。

六、建立學校圖書館員組織

通過設置課外書箱,圖書館的書可以周轉。為了讓同學們看到自己喜歡的書,2月底,我們學校成立了小館員組織,建立了每周壹開會制度。每次開會,我都要了解各班圖書的借閱情況,及時指導班級閱讀。另外,小館員的周值班制也給我增加了壹個助理。在新的壹年裏,我將更加努力地工作,通過上壹層樓梯使我們的圖書館運轉起來。

圖書館工作總結

今年以來,在上級的指導下,在圖書館全體同仁的幫助下,我圓滿完成了20年來的全部工作,得到了教職工和學生的壹致好評。我將今年的工作向各位領導和同誌匯報如下。

壹是加強政治理論學習,進壹步增強做好工作的自覺性和積極性。

今年以來,我應上級要求,積極參加政治教育;利用業余時間讀書看報,了解時局,關心黨和國家的建設發展;主動向校內外先進人物學習,努力提高他們的思想水平和服務意識。經過學習,我才知道,圖書館工作雖然是壹項普通的服務工作,但我的壹舉壹動都體現著圖書館“壹切為了讀者”的宗旨和愛崗敬業的精神。今年10月初,因病做了手術,醫生反復叮囑要多休息。但考慮到圖書館人手不足,即使身體沒有完全恢復,我也堅持在崗位上工作。

二、積極參加本職工作,努力用良好的工作作風為集體爭光。

熱愛我的崗位是做好工作的前提。我覺得圖書館管理很適合我的個人性格,我也很喜歡這個職業,所以我的工作態度總是積極主動的。在日常工作中,無論多累多心煩,都能控制住自己的情緒,始終保持良好的敬業精神和認真負責的工作精神,堅持微笑熱情服務;對於讀者的問題,我總是幫助他們在電腦上仔細搜索他們需要的文件,並為他們提供查找所需信息的準確書架,為他們提供優質服務;對於新生,因為不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通流程,我堅持耐心講解,積極幫助;對於違紀的學生,我也在堅持懲罰原則的前提下,積極幫助他們想出補救措施。當他們不理解規定,有反感或過激行為時,我壹方面控制自己的情緒,耐心向他們解釋圖書館的規章制度,另壹方面繼續為他們服務,爭取他們的理解和支持。壹年來,我沒有因為任何理由和借書的老師同學吵過架。

第三,認真總結工作方法,不斷提高工作效率。

做好自己的本職工作是不夠的,還要努力學習,努力學習。每個工作都有自己的客觀規律和工作方法。只有不斷探索工作方法,才能提高工作效率。對此,我首先牢記崗位責任制、圖書館日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練掌握圖書分類、管理知識、圖書編輯、回溯建庫、計算機操作技能等必備的基礎知識和技能。第二,堅持利用業余時間,有計劃、有步驟地深化圖書管理和流通知識的學習。工作任務重,我利用業余時間開展自學;缺乏實踐經驗,我主動向館領導和身邊的同誌請教;我不精通電腦操作,所以我用家裏的電腦來練習打字技巧。經過努力,我已經完全具備了借書、輔導、導讀的資格。

第四,加強合作精神,努力做好與同事的團結工作。

在工作中,我能和同事們互相幫助,互相關心,互相體諒,團結壹致,共同進步。壹方面,我自覺服從上級的領導和管理。圖書上架、整架擺放、清理、還書建庫、流通等工作,不怕苦,不怕累。在做好分配給我的任務的同時,我積極幫助其他同誌。另壹方面,我主動團結同事,特別是那些剛入職的同誌,主動關心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環境和工作流程,使他們快速適應新的工作崗位。

當然,由於自身能力和水平等各種原因,我在今後的工作中還有很多問題和不足需要改進。請大家多提寶貴意見。

五篇相關文章選自《圖書館工作總結》:

★ 5圖書館工作總結

★圖書館工作總結5篇

★2020年圖書館工作五大精選總結

★ 2020圖書館個人工作總結5篇隨筆

★個人在圖書館工作總結:5篇

★圖書館個人工作總總結有5條。

★2020年圖書館工作總結範文5篇

★圖書館個人工作總結五大模板

★學校圖書館工作總結散文選五篇

★學校圖書館工作總結隨筆5篇。