1，信息顧問——幫人找信息，解決問題。
2、圖書出版編輯——在出版社從事圖書編輯工作。
3.圖書館員和檔案員-管理圖書館或人事部門或檔案部門的資料。
4.首席信息官(CIO)——公司中的信息資源主管，向總經理提供各種管理信息，輔助決策。
圖書館和信息科學碩士項目
1.為適應新形勢下對圖書情報專業人才的迫切需求，完善圖書情報專業人才培養體系，創新圖書情報專業人才培養模式，提高圖書情報專業人才培養質量，特設置圖書情報專業碩士學位。
二、圖書情報學碩士專業學位的英文名為“Master of Library and Information Studies”，簡稱MLIS。
3.圖書情報學碩士專業學位的培養目標是:培養良好的政治思想素質和職業道德，掌握紮實的圖書情報學專業知識和技能。
具有較高的外語水平和較強的跨文化交際能力，能夠綜合運用管理、經濟、法律、計算機等知識解決圖書情報工作中的實際問題，以適應社會信息化和國民經濟建設需要的高層次、應用型、復合型圖書情報專業人才。
第四，圖書情報學碩士的課程設置要充分體現圖書情報實踐專門人才的知識和素質要求，註重分析能力和創造性解決問題能力的培養。教學方法重視團隊學習、案例分析、實地調研、模擬訓練等方法的運用。
五、圖書情報學碩士的培養過程應突出圖書情報學的實踐導向，加強實踐教學，實踐教學時間不得少於半年。
六、圖書情報學碩士專任教師必須具有較強的專業實踐能力和教學水平。重視吸引圖書情報實踐領域的專業人員承擔專業課程教學。
七、學位論文應緊密結合圖書情報學的工作實際，體現學生運用圖書情報學及相關學科的理論、知識和方法分析和解決圖書情報學實際問題的能力。
論文類型可以是理論研究、調查分析報告、案例分析、畢業設計等多種形式。論文答辯的形式可以多種多樣，答辯成員必須有圖書情報實務領域具有專業技術職務的專家。
八、修滿規定學分，完成圖書情報學專業實踐並通過論文答辯，授予圖書情報學碩士學位。
九、積極推進圖書情報學碩士專業學位與圖書情報學專業資格考試的有效銜接。
十、圖書情報學碩士學位由國家批準的圖書情報學碩士研究生培養單位授予。
十壹、圖書情報學碩士專業學位證書由國務院學位委員會辦公室統壹印制。