壹，
“不學‘詩’，沒什麽好說的；不學‘禮’，不能立。”——《論語紀氏》
解讀:不學《詩經》，在社會交往中就不會說話；不學禮儀，不在社會上做事，是站不住腳的。
壹天，孔子站在院子裏，他的兒子孔鯉低著頭快步走著。孔子攔住他，問:“妳學過詩嗎？”孔鯉回答說，“沒有”。子曰:“不學詩，怎能言？”孔鯉回去學習詩歌。
第二天，孔鯉又遇到了站在院子裏的孔子。孔子問:“禮學了嗎？”孔鯉答:“不是。”子曰:“不學禮儀，何以為人？”於是孔鯉回去實踐儀式。這個故事叫“訓庭”，後來古人把父親訓斥兒子的時候叫做“訓庭”。
第二，
李雲:如果妳想要什麽，妳永遠不會滿足。宇宙可達其極，情不知其貧。想得到滿足，就會受到限制。——南北朝顏之推《顏氏家訓》
解讀:《禮記》曰:“欲縱欲，不可滿誌。”宇宙可以到達邊緣，但性沒有盡頭。只有壹點想知道的欲望，設定壹個極限。
第三，
君子之行，靜以修身，儉以修身。不冷漠，不清醒，不安靜，不遙遠。付雪，想要安靜；只是，必須學。不學就不能多才多藝，不想學就不能成功。慢了就不能好好學習，危險了就不能理智。——三國諸葛亮《誡書》
解讀:這是諸葛亮晚年寫給八歲兒子的壹封信。在這封信中，諸葛亮要求兒子好好讀書，勵誌，在自己淡泊恬靜的修養上下功夫。不要浮躁，行為荒謬。文末他諄諄教誨:“不努力的年輕人是可悲的。”
諸葛亮為蜀漢日夜操勞，無暇顧及兒子的教育，所以寫這封信警告兒子。