口吃朗讀，對口吃患者來說，有三點矯正好處，以下口吃互助會口吃矯正中心詳細解答，從增強自信、集中註意力和形成預感三方面分析解答。
1.增強自信
大聲念書可以鍛煉口才，鍛煉膽量。您可以回憶壹下，在您當學生的時候，是不是即使已經背過課文，老師檢查時還會緊張？明明在家背得很流利，可在老師面前，還是會結巴。尤其是那些學習成績不是很突出或性格內向的孩子，更是不能大聲讀好課文。試想：如果將您的孩子置於人群中他都不敢或未曾大聲讀過書，將來又如何敢在大庭廣眾之下大聲講話呢？而以後踏進社會，他還要獨立地去接受面試，沒有膽量沒有口才又怎麽行？如果您的孩子能堅持大聲地、自信地朗讀，會逐漸建立起他的自信，內向的性格也會隨之改變。
2.集中註意力
放聲朗讀能激活大腦皮層細胞，使大腦處於興奮狀態，提高記誦效率。大聲讀需要集中精力，大腦處於“排空”狀態，有利於記憶材料。可能有人說那很累，這不過是誤解。當放聲朗讀成為習慣時，不僅不是累，還是壹種樂趣。
3.形成語感
大聲朗讀文章是語感形成的必經之路。可以這麽說，沒有真正地大聲讀文章，就不會有什麽真正的語感。名篇佳作的音韻美、節奏美、氣勢美，只有在誦讀中才能真正感受到。文章的起、承、轉、合，也只有在誦讀中才能深刻地體會到。孩子們朗讀的語氣、停頓、聲音的強弱，無不代表著他對文章的理解。詩歌的韻律美，散文的意境美，只有在聲情並茂地朗讀中，才會隨著作者的內心起上伏下，才會為中國文化的豐厚底蘊所陶醉。