2.描寫學習的重要性的詩句
《金縷衣》 作者:杜秋娘 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。 花開堪折直須折，莫待無花空折枝。 《明日歌》 明:文嘉 明日復明日， 明日何其多， 我生待明日， 萬事成蹉跎。 世人若被明日累， 春去秋來老將至。 朝看水東流， 暮看日西墜。 百年明日能幾何， 請君聽我明日歌。 《今日詩》 明 文嘉 今日復今日， 今日何其少! 今日又不為， 此事何時了! 人生百年幾今日， 今日不為真可惜! 若言姑待明朝至， 明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩， 努力請從今日始。 《昨日謠》 昨日會昨日， 昨日何其好! 昨日過去了， 今日徒懊惱。 世人但知悔昨日， 不覺今日又過了。 水去日日流， 花落日日少， 成事立業在今日， 莫待明朝悔今朝。3.告訴我們“不斷學習的重要性”的詩句有哪些
1、少壯不努力，老大徒傷悲 所謂年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。 出處《樂府詩集·長歌行》:"百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。"漢樂府 著朝代 兩漢 2、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 出自屈原《離騷》第97句。結合上下文可理解為:道路又窄又長無邊無際，我要上天下地尋找心中的太陽。結合上下文則表達了屈原"趁天未全黑探路前行"的積極求進心態。 現在壹般引申為:不失時機地去尋求正確方法以解決面臨問題。 3、吾生也有涯，而知也無涯 出自 《莊子·內篇·養生主第三》 意思是人生是有限的，但知識是無限的，要不斷學習 《樂府詩集·長歌行》是民間詩歌，選自漢樂府。本詩的前六句，揭示出春榮秋枯這個自然規律，以托物起興的方法，為過度到珍惜時光作鋪墊。七、八句用深動巧妙的比喻，來揭示時光就像流水壹樣不會倒轉，人老了就不會再年輕這壹客觀規律，從而突出人應珍惜寶貴時光這壹中心意思。最後兩句是古代詩人從實踐中總結出來的人生格言，對於今天的廣大青少年，仍具有積極的教育意義。全詩看起來平淡，都是些當時年間的口頭用語，但仔細體味，就會覺得意味深長，乃是在平淺的語句中寄寓著不平凡的內容，詞淺意深，淡而多味。4.學習的重要性(古詩)
1、《金縷衣》 杜秋娘 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。 花開堪折直須折，莫待無花空折枝。 2、活水亭觀書有感二首·其壹 朱熹 半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊。 問渠那得清如許，為有源頭活水來。 3、明日歌 錢福 明日復明日，明日何其多。 我生待明日，萬事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋來老將至。 朝看水東流，暮看日西墜。 百年明日能幾何?請君聽我明日歌。5.關於不懂得學習重要性詩句
這樣的好像不多壹般都是鼓勵上進的，1、少壯不努力，老大徒悲傷。 —— 漢樂府古辭《長歌行》2、業精於勤，荒於嬉。—— 韓 愈《進學解》3、壹寸光陰壹寸金，寸金難買寸光陰。 ——《增廣賢文》4、天行健，君子以自強不息。 ——《周易?乾?象》5、誌不強者智不達。 ——《墨子?修身》6、青，取之於藍而青於藍;冰，水為之而寒於水。——《荀子?勸學》7、誌當存高遠。 —— 諸葛亮《誡外生書》8、丈夫誌四海，萬裏猶比鄰。 —— 曹 植《贈白馬王彪》9、有誌者事竟成。 ——《後漢書?耿 列傳》10、欲窮千裏目，更上壹層樓。 —— 王之渙《登鸛雀樓》11、會當淩絕頂，壹覽眾山小。 —— 杜 甫《望嶽》12、歲寒，然後知松柏之後雕也。 ——《論語?子罕》13、天將降大任於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。 ——《孟子?告子下》14、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。 ——《荀子?勸學》15、石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。 《呂氏春秋?誠廉》16、精誠所加，金石為開。 ——《後漢書?光武十王列傳》17、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。 ——《新五代史?伶官傳序》18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之誌。 —— 蘇 軾《晁錯論》19、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。 —— 屈 原《離騷》20、位卑未敢忘憂國，事定猶須待蓋棺。—— 陸 遊《病起》21、尺有所短;寸有所長。 物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《蔔居》22、若要功夫深，鐵杵磨成針。 —— 曹 學《蜀中廣記?上川南道彭山縣》23、繩鋸木斷，水滴石穿。—— 羅大經《鶴林玉露》24、日日行，不怕千萬裏;常常做，不怕千萬事。 ——《格言聯璧?處事》25、恢弘誌士之氣，不宜妄自菲薄。—— 諸葛亮《出師表》26、天下之事常成於困約，而敗於奢靡。 —— 陸 遊27、積土而為山，積水而為海。——《荀子?儒效》28、人非聖賢，孰能無過。 ——《訓俗遺規》29、堅誌而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。 ——《練兵實紀?剛復害》30、捐軀赴國難，視死忽如歸。 —— 曹 植《白馬篇》31、天下興亡，匹夫有責。 —— 顧炎武32、丈夫不報國，終為愚賤人。—— 陳恭尹《射虎射石頭》33、時危見臣節，世亂識忠良。 —— 鮑 照《代出自薊北門行》34、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。—— 林則徐《赴戎登程口占示家人》35、不為外撼，不以物移，而後可以任天下之大事。 呂 坤《呻吟語?應務》36、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。——《莊子?漁夫》37、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 惟賢惟德，能服於人。劉 備38、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，誌不可滿。 —— 魏 徵39、不傲才以驕人，不以寵而作威。 —— 諸葛亮其他40、人生的旅途，前途很遠，也很暗。 然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 魯 迅41、人生像攀登壹座山，而找尋出路，卻是壹種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定、冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。 席慕蓉42、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。 —— 方誌敏43、做人也要像蠟燭壹樣，在有限的壹生中有壹分熱發壹分光，給人以光明，給人以溫暖。 —— 蕭楚女44、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。魯 迅45、人類的希望像是壹顆永恒的星，烏雲掩不住它的光芒。 特別是在今天，和平不是壹個理想，壹個夢，它是萬人的願望。 —— 巴 金46、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。 —— 雷 鋒47、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。 —— 周恩來48、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。 人的每壹步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌49、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。 壹息尚存須努力，留作青年好範疇。 —— 吳玉章50、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習壹點東西，必須從不自滿開始。 對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。——毛澤東51、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好壹些。 任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少壹點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。 毛澤東52、壹分鐘壹秒鐘自滿，在這壹分壹秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的壹切渣滓。 只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。 ——徐特立53、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。—— 宋慶齡54、形成天才的決定因素應該是勤奮。 有幾分勤學苦練是成正比例的。 —— 郭沫若55、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。 —— 鄒韜奮56、在勞力上勞心，是壹切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。 —— 陶行知57、入於汙泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。 —— 周恩來58、壹知半解的人，多不謙虛;見多識廣有本領的人，壹定謙虛。 —— 謝覺哉59、驕傲自滿是我們的壹座可怕的陷阱;而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。6.有關讀書很重要的詩句
書到用時方恨少;事非經過不知難 1、敏而好學，不恥下問——孔子 2、業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨——韓愈 3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子 6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子 7、己所不欲，勿施於人——孔子 8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書，行萬裏路——劉彜 12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙 14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向 15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》 16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——嶽飛 17、發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪 19、立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠——諸葛亮 21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國誌》 22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸遊 24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹