壹、活動目標:
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
3、增進親子間的情感,激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
二、活動時間:2012年11月9日下午2:30---4:00
三、活動地點:中班活動室
四、開放內容: 半日班級活動
五、活動流程:
(壹)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
(二)2:30----2:40家長簽到,幼兒進行午間活動
(三)2:40----3:10室內教學活動展示
(四)3:10----3:30室外“八個壹”活動展示
(五)3:30----4:00親子遊戲
(六)家長填寫開放日活動反饋意見表
(七)教師小結,家長帶幼兒離園
具體活動內容如下:、
歌表演:《小星星》、《小樹葉》、《我們的祖國是花園》
詩歌聯誦:分組對詩與點名、搶答相結合。
詩詞:《望廬山瀑布》、《山行》、《七步詩》、《憫農》、《絕句》、《出塞》、《贈汪倫》
童謠:幼兒園是我家、大公雞喔喔啼、跟我壹起做、別說我小、我家有幾口人、貪吃的弟弟
數學知識展示:
復習5以內按數取物。
相鄰數1----5(點名與集體回答相結合)
復習5以內的序數
讓幼兒按高矮、長短、大小排序
復習3、4、5的形成
親子遊戲:
壹、我的寶寶在哪裏
準備:布帶若幹
玩法:每個家庭由壹名家長和壹名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
二、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由壹名家長和壹名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
三、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由壹名家長和壹名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者
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