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朗誦比賽主持詞優秀範文5篇

#主持詞# 導語主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節目,壹個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。 為大家整理了《朗誦比賽主持詞優秀範文5篇》,希望以下內容可以幫到您!

1.朗誦比賽主持詞優秀範文

男:尊敬的各位領導,各位來賓

 女:親愛的老師、同學們

 合:大家好!

 甲:為了進壹步實施我校國學經典誦讀工程,營造國學經典文化學習氛圍,深化經典誦讀活動在校園文化建設中的積極作用,我校特舉辦此次國學經典誦讀展演活動。

 丁:下面,有請劉校長講話。

 丙:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

 丁:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

 甲:古有“民為貴,君為輕”的光輝思想,

 乙:今有國哀三日,舉國哀悼的英明決定;

 丙:古有“多難以固其國”的至理名言,

 丁:今有繪就抗震救災,眾誌成城的動人畫卷。

 甲:國學經典可以擦亮我們的眼睛。

 乙:國學經典可以點燃我們的智慧。

 丙:國學經典可以提高我們的素養。

 丁:國學經典可以啟迪我們的人生。

 合:XX小學國學經典誦讀展演活動現在開始!

2.朗誦比賽主持詞優秀範文

A尊敬的老師!

 B親愛的同學們!

 AB大家下午好。

 A我是本次比賽的主持人xxx

 B我是XXX。

 A琴聲淡去,余音裊裊。

 B詩詞吟罷,口留清香。

 A詩詞是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。

 B把詩詞植於校園,校園就是指點江山,激揚文字的人文之都。

 A誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

 B經典的文化能使美好的人生更加精彩。

 A今天就讓我們***同領略詩詞的魅力,暢遊在詩的海洋。

 B我宣布:XX小學朗誦比賽現在開始!

3.朗誦比賽主持詞優秀範文

女:親愛的同學們!

 合:大家晚上好!

 女:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,壹年壹度的寢室文化藝術節如期而至。今年的寢室文化節已經如火如荼地舉辦壹個月了。今天,在這火紅、絢麗的6月初,我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式。

 男:在這個屬於我們自己的節日裏,我們的同學用智慧與熱情展現出寢室的文明風貌,用他們的行動編織了屬於他們的夢。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之後,此次藝術節的最後壹項活動——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了!

 女:是的,在此次藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翺翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,今天更是有詩意的飛揚!

 男:經過壹輪又壹輪的激烈比拼之後,“學習之星”、“環保之星”、“和諧之星”“陽光之星”也將被評出。這無不充分展現了我校學子的青春活力和寢室的良好精神風貌。

 女:今晚且看我校學子如何用真摯的感情表現壹個寢室的和諧與文明,用他們的才華展現寢室的喜怒哀愁。比賽的最後我們將評出壹等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎8名。現在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術節閉幕式。

 合:現在開始!

4.朗誦比賽主持詞優秀範文

女1:尊敬的老師!

 女:親愛的同學們!

 合:大家好!

 女1:壹篇好的故事,就是壹杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。

 女:壹個好的童話,像壹條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。

 女1:今天,我們榮幸地請到了壹直關心此次比賽的x校長和初二年級的老師們。讓我們為他們的到來表示熱烈的歡迎。擔任本次比賽的評委是年級的語文老師和各班的文娛委員,讓我們對他們表示衷心的感謝!

 女:首先,請x校長致辭。

 女1:感謝x校長的講話,人生難免會遇到困難,在妳困惑的時候,妳得到過別人的指引嗎?請欣賞由初二(2)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,請初二(2)班xxx做好準備。

 女1:請欣賞由初二(2)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,請初二(6)班xx做好準備。

 女:請欣賞由初二(6)班的xx給我們帶來的《xxxx》,請初二(4)班xxx做好準備。

 女1:經過責任洗禮的他為生活而奮鬥著,不接受別人的憐憫,卻用自己小小的愛幫助著別人,他用他的責任感動了人們,感動了中國!他就是洪戰輝。請欣賞由初二(4)班的xxx給我們帶來的《xxxx》。請初二(2)班xxx做好準備。

 女:孝敬父母是中華民族的優良傳統,體現的是子女對父母的濃濃親情。請欣賞由初二(2)班的xxx給我們帶來的《xxx》,請初二(1)班xx做好準備。

 女1:弱者困於環境,智者利用環境,面對著自己的不幸,妳會博取別人的憐憫嗎?請欣賞由初二(1)班的xx給我們帶來的《xxxx》,請初二(3)班xxx做好準備。

 女:萬物都有變化的空間,最後的結局妳永遠都無法預料,妳會扼殺了誰,創造了誰呢?請欣賞由初二(3)班的xxx給我們帶來的《xxxx》,請初二(5)班xx做好準備。

 女1:XX年5月12日是壹個特別的日子,在那壹天,許多人失去了親情,也有許多人收獲了感動。請欣賞由初二(5)班的xx給我們帶來的《xxxx》。請初二(1)班xx做好準備。

 女:壹個人所擁有的取決於長久的眼光,目光越長,擁有的也越多。請欣賞由初二(1)班的xx給我們帶來的《xxxx》,請初二(5)班xxx做好準備。

 女1:把心種在鐵樹下,鐵樹也能開花。請欣賞由初二(5)班的xx給我們帶來的《xx》。請初二(3)班xx做好準備。

 女:壹聲聲稚嫩的的聲音在為媽媽深情地朗讀,那是充滿愛的聲音,那篇篇動人的故事,卻治愈了媽媽的病,那是的藥。請欣賞由初二(3)班的xx給我們帶來的《xxxx》。

 女1:緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果:獲得三等獎的是(4人)。

 女:獲得二等獎的是(2人)。

 女1:獲得壹等獎的是(1人)。

 女:讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!感謝妳們給我們帶來的精彩的故事!

5.朗誦比賽主持詞優秀範文

合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!

 男:新年的腳步悄悄來臨,20xx年即將翻過這最後壹頁,此時此刻讓我們與詩歌相約!

 女:在詩的國度裏,有四時美景,有百花芬芳。

 男:在詩的國度裏,有昂揚的奮發,有蓬勃的希望。

 女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。

 男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!

 女:在這樣壹個冬日裏,讓這些詩篇溫暖我們,讓壹切美好的情感在詩歌中如花綻放。

 男:在這樣壹個冬日裏,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,***赴壹場流光溢彩的情感盛宴。

 合:下面我們宣布學校“迎元旦,慶新春”朗誦比賽現在開始!