池塘邊的榕樹上，知了在……”
我聽著《童年》這首歌，便想起了小時候的壹件趣事。
我四歲那年夏天的壹個下午，天熱極了。媽媽帶著我上街買了壹個圓圓的大西瓜。到了家，媽媽剛把西瓜放到八仙桌上，我就迫不及待地問媽媽：“什麽時候吃西瓜呀？”
“妳這只小饞貓，爸爸在田裏幹活，壹定很熱，等他回來，我們壹起吃。”媽媽笑著回答，走進竈頭間裏去了。
我盯著西瓜，舔了舔嘴唇，又跟媽媽吵著要了壹回。可媽媽就是不同意，於是我撅起嘴，動開了腦筋。壹會兒，我就想出了壹個好主意。那時候，我人矮，沒有八仙桌高。於是，我悄悄地把椅子移近八仙桌，又小心地爬上椅子，用小手把西瓜輕輕壹推，西瓜慢慢地向桌邊滾動了。這時，我趕忙跳下椅子，並叫了起來：“媽媽，西瓜要滾下來了！”話音剛落，沒等媽媽走出竈頭間，西瓜“啪”的壹聲掉在地上，掉成好幾瓣。媽媽撿起西瓜，壹邊埋怨，壹邊叫我趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊露出得意的樣子：媽媽這下可上當了。我偷偷地朝媽媽壹看，見她沒發現什麽破綻。於是，我咧開嘴笑了。
“笑什麽？”媽媽奇怪地問道。
“西瓜又涼又甜，真好吃！”我調皮地回答。其實，我的心裏最明白。
現在回想起來，可真覺得有點好笑。
2. 初壹作文200字仿寫社戲寫景在我們的人生中，經歷了無數的春夏秋冬。它們用畫筆為我們的心靈增添了壹份成熟，為我們的人生繪出了精彩。四季走過，留下了壹道又壹道回味無窮的倩影。
春，是壹個萬物復蘇的季節。潺潺的溪水在春風的滋潤下，漸漸融化了被冰封住的身軀。小草從土地裏探出頭來，嫩綠嫩綠的，散發著泥土的清新。昔日遍地可見的野花也含著即將怒放的花苞，星星點點地鋪綴在草叢中。湖邊的垂柳也含情脈脈地舒展著筋骨。春天，壹個生機勃勃的世界！
夏，是壹個活力四射的季節。天上飛的、地上長的、水裏遊的，無不盡顯自己充沛的生命力。聽，窗外的蟬知知不了，毫不厭煩地鳴叫著；看，荷塘那婀娜多姿的荷花在風的唱和下翩翩起舞；聞，哪七月花開的梔子散發著醉人的芬芳。輕輕閉上眼睛，陶醉在這個多姿多彩的世界裏。
秋，是壹個碩果累累的季節。田野上，陣陣的稻香撲鼻而來，金色的稻浪翻滾著洶湧澎湃地覆蓋了這個五彩斑斕的世界。農民伯伯們正辛勤地工作著，那飽食過稻香的鐮刀也“夜以繼日”地工作著。秋天，好壹個豐收的季節！
壹年四季壹次次地輪回，它們都在我的腦海中留下了美好的印象。冬，雖沒有春天那麽生機盎然；沒有夏天的火熱激昂，也沒有秋天可以給我們帶來豐收的喜悅，但是它卻是我最喜歡的季節。
壹說“冬”這個字，大家便會不由自主地聯想到雪吧。是的，雪，這個冬之精靈，讓冬天不在乏味。那純潔無暇的雪白，成為冬季中壹道獨特的風景線。草地上，樹木上，屋頂上都覆蓋著壹層壹層的雪花，將銀裝素裹的世界打扮成了壹位楚楚動人的少女。比起冬天的景色，我更喜歡那在凜冽寒風中傲然挺立的臘梅。它不畏嚴寒，開的是那樣的艷，點點血紅點綴著白色的大地，顯得分外妖嬈，呈現出了冬天的另壹番風味。這不禁讓我想起了千古吟誦的詩句“不經壹番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。”冬天，好壹個粉妝玉砌的季節！
壹年四季，猶如壹串彩色的音符，每壹個都是獨壹無二的，都有著自己獨壹無二的韻味。走過四季，在人生漫漫的旅途上細細聆聽這美妙的四季之歌！
3. 模仿社戲寫壹篇作文在我們的童年生活裏有許多的事。有高興的；有悲傷的；有難忘的；有喜劇的。可我覺得最有趣的是那件事，它至今還流淌在我的腦海裏。
記得那是五年級的壹個星期五，我們全校師生準備去桃花山春遊，可是這壹天又下著雨，真是不湊巧呀！老師說："今天風雨無阻。"這句話激發了同學們的鬥誌力！聽到了這句話，同學們十分高興，有的歡呼著，有的壹蹦三尺高。"好，好"大聲的叫道。八點鐘了，老師同我們壹起出了學校，乘著自己包了的公***汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上，同學們的說話聲，笑聲大過了汽車的呼呼聲。過了半個多小時，我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車，壹鼓清香的氣息飄到了我的鼻子裏。我仰望山頂，壹看，這麽高，而且地還是濕淋淋的，心想：不會吧，這麽高怎麽走呀，而且路又不好走。我環視了周圍的同學，他們把雨傘當拐杖，準備挑戰這艱巨的任務。我轉過頭來，問了問我的好朋友："是走上去嗎？"當然"
沒辦法，只號跟著"大部隊"往山上走去。許多同學走在半山腰的時候就不想走了，老師得知後，勸說他們繼續，上面有很美的景色。還有的同學在走到半山腰的時候，壹下子摔倒在地上，我正譏笑著我旁邊被摔著的同學。"不好"我踩在了壹塊濕淋淋的石頭上，壹下子自己的膝蓋也打臟了，隨著坡度越來越陡峭，全班幾乎沒有壹個人沒有變成小泥人。我正走著走著，壹不小心，又摔倒了，結果後面的幾個同學跟著我"拜拜"。"真是不好意思，連累了妳們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什麽信心登山呢。"真沒意思，在學校好好的課不上，來登什麽山嘛，無聊。"我旁邊的同學聽見了，對我說："這挺有意思的呀，跟我來"說著便拉著我向上沖去。我和幾個同學本來都掉隊了，幸虧有他們的幫助，我趕上了"大部隊"從新樹立起了信心。
到了山頂，壹朵朵桃花盛開了，好象在給我們打招呼："春天又來了，多美呀！"我們在這裏吮吸著清鮮的空氣，等於是壹種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點時間，享受著春天的快樂。由此我也明白了，要想得到回報，首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠，就要不怕困難，努力地向上攀登。
4. 模仿《社戲》11、12段景物描寫 200至300字帶著微熱的東南風吹在身上，我便知道盼著的夏天，近了。
大自然的萬物也都從溫暖的春天中走出來，打算提提精神感受夏天的滂沱大雨，淋個暢快。 春天還是嫩芽的大樹，現在也是濃密的綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到壹陣從未有過的涼爽。
夕陽西下，那遙遠的天際被映的壹片通紅，漫長的晝轉眼變成了黑夜。那是孩子們最愛玩的時候。
壹輪明月掛在天空，紶廠官斷擢登規券海猾周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應著，人們在那棵大樹下坐著，帶著扇子的輕輕的的搖擺，時而飄過壹陣涼爽的風，空氣似乎在瞬間變得清新起來。
大人們在盡情的談笑，孩子們在盡情的玩耍，在壹片談笑聲中，附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來。從半空中映照在家旁的湖裏。
平靜的湖面閃著光芒，壹片魚鱗似的銀波時不時被幾只不知名的小鳥所打擾，壹會兒就又恢復了寧靜。 周圍的燈火越來越多，像星星閃爍不定。
我坐在公園裏的小凳子上，耳邊不時傳來壹陣笑聲。目光穿過湖面，望著依舊繁忙的大街，過往的人群，聽著大人們談論著過失，我用扇子驅趕著白天太陽炙曬的余溫，不知道遠在海外的同胞們能不能與我們***賞這輪滿月。
幾聲鳥叫打亂了我的思緒，回頭望望，人剩得不多了，我壹邊趕著小蟲子壹邊往回走。 夜深人靜，月亮升的更高了。
壹切的壹切又恢復寧靜，偶爾還可以聽見幾聲鳥叫和樹葉“沙沙”的聲音……。
5. 以月夜為題,仿社戲寫壹篇小練筆,200字夜，剛剛暗下來，濃霧層層彌漫、漾開，熏染出壹個平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色.月光下，樹葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏著壹首《月光曲》，婉約而淒美，悠深而美妙，那跳動的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來的，令人陶醉.
夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點點，燭燈盞盞，好壹幅月下畫卷！
生命又多像《月光曲》和畫卷啊！跳動的旋律演繹著生命的悲歡和離合.人生苦短，又怎麽不像是《月光曲》呢？
月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出壹片平靜與祥和，月亮的光落在樹丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹丫上壹般.
世上的萬物都是上帝的造化，都很和詣，而月卻不同，月有自己的性格，有陰晴圓缺，月的神韻風采就在這裏體現出來了.月何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去壹片暖意，壹片光明罷了！
夜，已靜寂了.月亮靜靜灑下余光，竭力驅走黑暗，為人們送來光明、溫暖與關愛！
擺擺頭，想從思緒中掙脫，卻又陷入更深的憂郁中.
壹縷輕柔的月光透過窗子，撒在了窗臺上.窗臺宛若鍍了銀.我猛然記起，快到中秋節了，現在正該是滿月的時候，這時的月兒壹定很美吧！
於是，我下得樓來賞月.好圓好豐滿的月啊！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩意.
6. 仿照社戲寫壹篇作文預估uyeugfhfgu 和股市有風光熱莪會反反復復房屋開發氟聚合物官方hoe外觀與各方ugewuewogoewg廣告費uyggugfuyhgfuiufu鞏黃金俄方好對付壹個噶廢話復古陿廣泛閱讀膚uigfb匭戧uf保育費護膚方光宇語法胡芳芳恢復與湖人防護別讓莪公***廣播uyfbcv護膚guy國語歌個軟u辦法額uubfuaufy掛鉤爻預訂高峰beautiful合法uuaegu吧u胡哈uhysdyguygauivb副are與高雅暈暈暈暈暈暈月鵝鵝鵝鵝鵝鵝麽麽麽麽麽麽麽麽麽麽麽吧vvvvvvvvv會反反復復吩咐紅粉菲菲反反覆覆豐富化反反覆覆粉嗨vvvvvvvvvv和幅度電話jog空看榮可供認購額ijkit聽日集耳機iojhrijtrs09jk9突然回家ijd0j9sj0j算算算算時間iiiisj黃三角函數0erjs90r9ej0h額今後ijhog看過冷漠空間體柔iorjtdiiiiiittioe溶解幾個個古古怪怪。
7. 仿寫11段關於夜景 社戲 200字以上兩岸的雜樹和齊膝深的水底裏說不上名來的水草，都飄散出壹種充滿自然的清香，纏繞在水汽的甘冽之中，交織著撲鼻而來。傍晚時分的夕陽裹挾著壹抹抹亮麗的斑斕的色彩，或紫，或紅，在這條河流上遊移著，閃耀著令人迷醉的色澤。兩旁綿延起伏，或高或低，長滿雜樹的山，像在蠕動般地向身後挪移去。竹筏始終保持著不緊不慢的速度，搖曳著向前趕。水流逐漸地湍急起來，最終望見前面又壹個坡，似乎有燈光在周遭閃著，但很快就發現並不是賣烤魚串的漁船，而是夕陽那愈來愈烈的紅光在閃耀。
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8. 仿照社戲寫壹段景物描寫本文的景物描寫極具特色。
作者采用寫意筆法，從色彩、氣味和聲響等方面，描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面，情景交融，充滿水鄉特色。色彩如豆麥的“碧綠”，遠山的“淡黑”，月光的“皎潔”，漁火、燈光的“紅”，航船的“白”；氣味如豆麥和水草的“清香”等；聲響如船行的“潺潺”聲，孩子們的笑聲，橫笛的“宛轉，悠揚”，諸方面寫得簡潔幹凈，生動傳神。
作者還運用各種比喻、擬人等手法，如表現船行之快，用遠山來陪襯，“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”；直接描寫船，“那航船，就像壹條大白魚背著壹群孩子在浪花裏躥”，化靜為動，增強了景物描寫的效果。秋天的郊外天高雲淡，果園裏果實累累，走進穆李的大果園，首先映入眼簾的是滿樹的光彩奪目的新鮮果子。
瞧！擁擠的葡萄串紫溜溜的，好似穿著紫袍的新疆姑娘在翩翩起舞；熱情的石榴們為了給這些新疆姑娘鼓掌吶喊而張開了肚皮；熟透的蘋果迫不及待地扒開了綠葉，露出了甜甜的笑臉。
滿園的果子，既讓人垂涎三尺，又讓人眼花繚亂。忽然，我看到不遠處有壹位白胡子老爺爺，正悠然自得地瞇縫著眼睛躺在躺椅上，壹邊用手打著拍子，壹邊聽著收音機裏馬金鳳的唱段，再看老人那慈祥而甜蜜的面容，壹定是對演唱者的詞正腔圓的唱法贊嘆不已！壹年四季，白與晝，亙古不變的淅淅瀝瀝、滴滴答答，修成了喚醒大自然生機的神奇音符，恩賜於萬物，熱鬧於人間。
早春初萌，自有那乖巧的小雨款款臨降：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，如此這般浥輕塵而不濕衣的細雨催生了草色，細潤、柔滑，若有若無間便設色了絕美的詩情畫意。“好雨知時節，當春乃發生”，好雨就是好雨！萬物萌生需要她的時候，她就會飄然而至，且“隨風潛入夜，潤物細無聲”，意在潤物的春雨選擇著不礙人們勞作的夜晚悄悄地降臨，這就是讓人歡喜的春雨品格；瀝瀝黃昏後，草木日日新，壹路綠水青山走過，彤雲忽起，蜓尾低點，夏雨帶來的是養眼的“風翻蓮葉杯傾露，雨洗榴花色更紅”，遙看那村女摘菱荷做傘，牧童醉酒手扶松，且後溪旁笑看臥長虹，仍是壹幅農家嬉雨之水墨，使人無盡流連；“秋雨驚塵，新涼凈暑，雲天初徹”，場場秋雨弄新涼，感嘆間，花欲瘦、葉已黃；冬雨沒有矜持，“人生多少春秋裏，留住壹冬季， 怎禁嫵媚破東風，幾綴杜鵑紅在雨絲中”……僅供參考，自己選擇。