神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，誌在千裏；烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天；養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠誌。
A、毛澤東《浪淘沙·北戴河》詞中有：“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇”的句子，其中的“遺篇”就是指《龜雖壽》這首詩。
B、這首詩前四句是從反面設喻，說明不管壽命多長，總有終結的壹天。從反面揭示出人的精神面貌之重要。
C、詩的第五、六句從正面作喻，又與七、八句意思緊密相連，揭示了這首詩的中心，形成了詩的高潮；高潮之後，詩人用四句議論來煞尾，把滿腔熱情凝聚於壹個哲理之中。
D、詩的最後兩句“幸甚至哉，歌以詠誌”與整首詩的內容並無關系，而是在配樂時加上去的。
2、對謝朓的《晚登三山還望京邑》理解正確的壹項是（答案）
灞涘望長安，河陽視京縣。白日麗飛甍，參差皆可見。余霞散成綺，澄江靜如練。喧鳥復春洲，雜英滿芳甸。去矣方滯淫，懷哉罷歡宴。佳期悵何許，淚下如流霰。有情知望鄉，誰能鬒不變?
A、詩中第壹、二句用典精當，對仗工整，道出了離京的原因和路程。這裏的“灞涘”即“河陽”，“長安”即“京縣”。
B、謝靈運《登江中孤嶼》詩中的兩句：“雲日相輝映，空水***澄鮮”，與謝朓詩中的“余霞散成綺，澄江靜如練”意思相同，不過形容過實，不如小謝的這兩句詩鮮明空靈。
C、“佳期悵何許，淚下如流霰”兩句抒發了詩人延誤佳期的惆悵，描摩出詩人追悔不已、淚下如霰的情態。
D、詩人以“有情知望鄉，誰能 不變”收束全詩，寫的仍是傍晚時登上三山回望京都的情景，與開頭相呼應。
3、下面是杜甫的《戲為六絕句》之壹，對這首詩分析不正確的壹項是（答案）
王楊盧駱當時體，輕薄為文哂未休。爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
A、這首詩中的“王楊盧駱”，即指初唐“四傑”。
B.這首詩評價了“王楊盧駱”在詩歌發展過程中的作用。
C.這首詩否定了對“王楊盧駱“哂未休”的態度和做法。
D.這首詩就“王楊盧駱“身與名俱滅”的結局抒發了嘆惋之情。
4、對杜甫的《春日憶李白》分析不確切的壹項是（答案）
白也詩無敵，飄然思不群。清新庚開府，俊逸鮑參軍。
渭北春天樹，江東日暮雲。何時壹樽酒，重與細論文。
A、開頭兩聯贊美李白的詩清新、俊逸，卓異不凡。
B、第三聯寫作者和李白各自所在之景，抒發濃重的離情。
C、末聯寫作者回憶過去與李白把酒論詩的情景。
D、這首五律詩，從贊美詩發端，以“論文”收結，由詩轉到人，由人又回到詩，轉折自然，用語雋永。
5．讀下面唐無名氏的《水調歌》(古代樂曲名)，選出分析不正確的壹項（答案）
平沙落日大荒西，隴上明星高復低。孤山幾處看烽火，壯士連營候鼓鼙。
A．壹、二兩句寫黃昏至星夜軍營極目所見。地面遼闊荒遠，日落星出，突出了時間的流逝和夜的靜謐。
B．第三句陡轉，點出軍情。幽深的靜夜，突然升起幾處報警的烽火。“幾處”突現了軍情的緊急，給人以突兀、危迫之感。
C．第四句寫軍營的反應。警報傳來，戰士們迅速將軍營連成壹片，擂響鼓鼙，立即出戰迎敵。“鼓鼙”二字突現了將士行動之神速，戒備之森嚴。
D．全詩以純客觀的筆調寫景敘事，采用層層渲染烘托的藝術手法，造成環境氣氛上的有張有弛，形成起伏跌宕，讀來扣人心弦。
6、對下面這首《渡桑幹》分析不確切的壹項是（答案）
客舍並州已十霜，歸心日夜憶鹹陽。無端更渡桑幹水，卻望並州是故鄉。
(註：鹹陽在並州西面，相距數百公裏；桑幹河在並州北面約二百公裏處)
A、第壹句寫詩人遠離家鄉鹹陽，在並州已經住了整整10年。
B、第二句寫10年來，詩人雖然日夜盼望能重返故鄉，但始終僅僅盼望而已。
C、最後兩句通過“渡河”、“回首”的形象描寫，表達了詩人對重返故鄉的絕望心情。
D、這首詩的成功在於運用形象、含蓄的表達技巧，抒發了詩人對客居地的熱愛情感。
7．讀下面唐朝詩僧景雲《畫松》詩，選出後面分析不確切的壹項（答案）
畫松壹似真松樹，且待尋思憶得無?曾在天臺山上見，石橋南畔第三株。
A．第壹句寫見到畫松，立即為之打動，覺得完全像壹棵真松樹。“壹似”二字表達出壹種驚奇之感。
B．二、三四句寫詩人沈思凝想去把握畫境。當畫境從自己的生活體驗中得到印證時，詩人獲得了壹種頓悟的極大樂趣。
C．詩人用秀麗奇險的東南名山天臺山上的松樹與“畫松”進行對比，表現畫松的蒼老遒勁。
D．作為題畫詩，本詩獨具壹格，未對畫松作實在的形狀描摹，而純從觀者的心理感受生活體驗來寫，從虛處傳畫松之神，既寫出了欣賞活動中的詩意感受，又表現了畫家的藝術造詣。
8．對下面這首詩分析不當的壹項是（答案）
丹陽送韋參軍
嚴維
丹陽郭裏送行舟，壹別心知兩地秋。
日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。
A．作者在詩中用壹“秋”字，主要是為了交代送別友人的季節。
B．“江南”、“江北”在詩中有照應作用，突出了江水阻隔。“望”字傳出思念之神態。
C．第四句寫望中所見，給人以孤獨、寂寞、空虛的感觸。“水悠悠”暗含著無限的思念之情。
D．詩作者把對友人的真摯感情滲透在景物描寫之中，做到了言盡而意無窮。
9、對下面這首詩理解正確的壹項是（答案）
蘭溪棹歌
戴敘倫
涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。
A、首句使人想象到月掛梢頭，光瀉蘭溪，細絳弄影，溪月相映增輝的情景，“涼月”點明秋雨過後涼爽宜人的氣候。
B、次句用“鏡”喻溪水，暗示出月光的明潔，溪水的平靜和清澈，詩人用“鏡中看”三字直接描寫夾岸青山的景色。
C、三、四兩句寫溪上漁人歡樂的捕魚場面。幾天雨後，溪水猛漲，魚群聯翩而來，競調皮地湧上溪頭淺灘，怎不令人高興？
D、這首詩前面兩句寫靜景，後兩句寫動景，不見壹個“人”字，不寫壹個“情”字，讀來卻使人感到景中有人，情意盎然。
lO．對韋應物《寒食寄京師諸弟》分析不當的壹項是（答案）
雨中禁火空齋冷，江上流鶯獨坐聽。
擔酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青。
A．首句突寫客中寒食景色，尾句遙念故園寒食景色，壹起壹收緊扣詩題。
B．“獨”字是“空”字的延伸，又是“想”字的伏筆”，“想”由“獨”字生發，又統轄下句，二字對全篇有穿針引線作用。
C．第三句居全詩主位，借景抒情，運筆曲折而又含蓄。
D．尾句景中見情，透露了詩人的歸思，表達了對諸弟和故園的思念。
11、閱讀下面這首詩，找出分析不當的壹項（答案）
泊秦淮
杜牧
煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》。
A、首句寫景，二句敘事、寫景連用。兩用“籠”字說出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，為下句“商女”、“亡國恨”、“猶唱後庭花”作了鋪墊。
B、詩中描繪秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓詩人的憂愁和傷感。
C、商女熱衷歌唱《玉樹後庭花》靡靡之音，詩人既批判了她的幼稚無知，又抒發了自己憂時傷世之感慨。
D、全詩表現詩人對國家命運的關註和憂愁，語言清新洗煉，化用典故，是唐絕句中的優秀詩篇。
12、下面六項是對明代高啟《嶽王墓》壹詩的分析，內中兩項欠妥，它們是（答案）
大樹無枝向北風，千年遺恨泣英雄。班師詔已來三殿，射虜書猶說二宮。
每憶上方誰請劍，空磋高廟自藏弓。棲霞嶺上今回首，不見諸陵白露中。
A．《嶽王墓》是憑吊嶽飛的懷古詩，表達了對英雄的景仰和對奸邪的憤慨，實質上也婉曲地抒發了對明代統治者殺戮忠良的不滿。
B．“大樹無枝向北風”象征著嶽飛報國的精神未泯。
C.“班師詔”是指南宋高宗見嶽飛大敗金軍而促他回京受賞與休整的聖旨。
D．“射虜書”即請戰書；“二宮”即指被金擄去的徽、欽二帝。
E．“高廟自藏弓”中的“弓”是借喻被害的嶽飛。
F．“不見諸陵白露中”是說沒有看見宋代眾多皇帝的陵墓出現在白露之中。
13．對唐寅《姑蘇雜詠(四首)》之壹詩意分析理解不當的壹項是（答案）
門稱閶闔與天通，臺號姑蘇舊帝宮。銀燭金釵樓上下，燕檣蜀柁水西東。
萬方珍貨街充集，四牡皇華日會同。獨悵要離壹抔土，年年青草沒城墉。
A、閶闔是傳說中的天門，首聯是寫蘇州悠久的歷史。
B、“銀燭”形容樓館裝飾之美，“金釵”形容歌妓服飾的華麗。頷聯、頸聯極寫蘇州繁華的景況。
C、要離是春秋時刺客。尾聯寫要離的墳墓湮沒在城墻下的荒草之中，這是理所當然的。
D、這首詩既歌詠了當時蘇州繁華景況，同時也慨嘆隨著經濟的發達，古代淳厚真摯的人情，重然諾、輕生死的俠義精神卻很難見到了。
14、對查慎行《曉發胥口》詩理解分析有誤的壹項是（答案）
半浮半沈樹頭樹，乍合乍離山外山。
借取日光磨壹鏡，吳娘船上看煙鬟。
A、這是壹首寫景小詩。首二句寫遠眺，末二句寫近觀。
B、因為是在清晨，所以山在霧氣的籠罩中忽隱忽現。“乍合乍離”是指山壹忽兒連綿不斷，壹忽兒又孤立分離。
C、又因為是在水中，所以水霧中的樹便似乎老是浮沈不定。“樹頭樹”是說樹高頭還有樹，既朦朧又富有層次。
D、第三句是說吳娘借著清晨的陽光在湖邊磨鏡。主語蒙後省略。
15、下面是明末清初詩人吳偉業《圓圓曲》的前四句。對之分析不當的壹句是（答案）
鼎湖當日棄人間，破敵收京下玉關。
慟哭六軍俱縞素，沖冠壹怒為紅顏。
(註：①圓圓：指吳三桂愛姬陳圓圓。②鼎湖：古代傳說黃帝乘龍升天的地方。後世就把“鼎湖龍去”作為皇帝去世的代名詞。這裏指李自成起義軍進入北京後，崇禎皇帝吊死煤山。②敵：指李自成起義軍，吳三桂以之為敵。京：指明都北京。④玉關：即玉門關，這裏借指山海關。)
A、《圓圓曲》前兩句的意思是：當日李自成起義軍打進北京，崇禎皇帝自縊於煤山，離開人世。吳三桂從山海關引清兵入關，打敗了李自成，攻取了北京。
B、慟，音tòng，慟哭即痛哭之意，“慟”和“痛”通假。
C、縞素指喪服。“六軍俱縞素”即指吳三桂全軍都穿上喪服 。
D、紅顏即美女的代稱。後兩句的意思是吳三桂全軍服喪誌哀，像似為崇禎帝復仇，其實只是為了愛姬被俘才怒發沖冠的。
16．讀林則徐《塞外雜詠》全詩，對詩中的“笑”可作如下理解，選出錯誤的壹項（答案）
天山萬笏聳瓊瑤，導我西行伴寂寥。
我與山靈相對笑，滿頭晴雪其難消。
(註：林則徐因領導禁煙運動而被革職，謫戍伊犁。這首七絕作於西行伊犁途中。)
A．作者把天山擬人化，寄托豐富情懷，這裏的“笑”因而含蘊深厚，意味無窮。
B．這裏所寫的滿頭銀發實指滿腹怨憤。作者的滿腹怨憤如天山之雪積郁不融，發出這激憤的壹笑！
C．作者在這裏傲笑清政府的腐敗無能、屈膝投降。
D．這也是無可奈何的笑。
E. 這笑中包含著對個人苦難的超脫，表現了作者樂觀曠達、不畏艱險的頑強精神。
F．講“我這滿頭銀發與山上那皚皚晴雪壹樣難以消融”，這使得笑中不免含有悲觀成分。
17、有人對秋瑾（《感時》）其壹作了如下四點註解，妳以為是否對，為什麽?（答案）
忍把光陰付逝波，這般身世奈愁何?楚囚相對無聊極，樽酒悲歌涕淚多。
祖國河山頻入夢，中原名士孰揮戈?雄心壯誌銷難盡，惹得旁人笑熱魔。
A、“光陰付逝波”就是光陰付流水，暗用了孔子“逝者如斯乎，不舍晝夜”壹句的內容。
B、“楚囚相對”是指處境不順的人聚在壹塊，這裏是指革命壯誌末酬的人相聚在壹起。這是借用了《晉書·王導傳》故典：東晉王導斥責過江名士周顗(y?)等不知努力恢復中原，只是學楚囚對泣不可取。“楚囚”出自《左傳·成王九年》：在晉楚戰爭中，楚將鐘儀被俘，晉侯問：“南冠而系者，誰也?”專管人員回答：“鄭人所獻楚囚也。”本指被俘的楚國人，後借指處境不順的人。
C、“中原名士孰揮戈”就是說中原地區那些有名望的人哪壹個站起來拿起武器進行戰鬥。“中原”原指河南壹帶，此指黃河中下遊地區或整個黃河流域；“孰”，誰，哪壹個。
D、“旁人笑熱魔”，旁邊人笑(我)發瘋了；魯迅《藥》中夏瑜的主要原型就是秋瑾，小說中花白胡子說：“阿義可憐——瘋話，簡直是發了瘋了。”這正好為之作為註腳。
18、對下面秋瑾這首《獨對次清明韻》解說全都恰切的有 (不只壹項)（答案）
獨對春光抱悶思，夕陽芳草斷腸時。愁城十丈堅難破，清酒三杯醉不辭。
喜散奩資誇任俠，好吟詞賦作書癡。濁流縱處身原潔，合把前生擬水芝②
(註：①奩資：嫁妝費用。②水芝：荷花。)
A、壹、二句融情於景。雖是“春光”、“芳草”，卻含悶思傷感。
B、三、四句繼續言愁。全詩把愁之深表達得淋漓盡致，真是“剪不斷，理還亂”。
C、後四句有轉折，有升華，三、四兩句更體現了詩歌的跳躍性。
D、這首詩傾訴了詩人不滿現實、不與世俗同流合汙的思想情愫。但由於作者過於言愁，對詩中出現的這種亮色有所削弱。
E、詩人直抒胸臆，表現出既多愁善感又豪爽尚俠的特有性格。
19、閱讀《詩經》中的《無衣》完成①壹②題（答案）
豈曰無衣?與子同袍。王於興師，修我戈矛，與子同仇。
豈曰無衣?與子同澤。王於興師，修我矛戟，與子偕作。
豈曰無衣?與子同裳。王於興師，修我甲兵，與子偕行。
①對這首詩的詞語理解及評價有誤的壹項是：
A、袍：長衣，即戰袍。於：語氣助詞，不譯。興師：出兵。同仇：妳的仇人就是我的仇人，引申為***同對敵。
B．澤：同襗，即內衣。偕作：壹起行動。裳：下身的衣服，即戰裙。偕行：壹同出發。
C、或同穿壹“袍”，或同穿壹“澤”，或同穿壹“裳”，是說明百姓們從軍時貧窮”無衣”，反映了他們悲憤哀怨、無可奈何的感情。
D、“同仇”、偕作”、“偕行”，正好顯示出戰前動員，整理行裝，壹同出發這壹過程。表現了戰士們不斷高漲的鬥誌。
②對這首詩的內容分析不當的壹項是：
A、第壹節是全詩的總領。為了“同仇”這個目標，所以才能“同袍”、“同澤”、“同裳”。
B、第壹、二節詩表達了同心協力***同對敵的決心。反問句的使用，語氣強烈，增強了詩句的藝術感染力。
C、第三節詩句式與前兩節相同，但表達的感情與上文不同，主要強調了慷慨從軍壹同出發這壹中心。
D、全詩敘寫了出征前戰友相互勉勵的情形，抒發了團結友愛、***禦外侮的壯誌豪情。
20．閱讀杜甫《詠懷古跡》(之五)，完成兩道題（答案）
諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據紆籌策，萬古雲霄壹羽毛。
伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。運移漢祚終難復，誌決身殲軍務勞。
①下面是對這首詩的解說，錯誤的壹項是
A、壹二句寫諸葛亮“萬世不朽”的英名和作者面對遺像的感受。
B、三四句概括諸葛亮的功業，贊揚他如鸞風高翔，獨步雲霄。
C、五六句認為諸葛亮的才能與伊尹、呂尚、蕭何、曹參相比，也不相上下。
D、七八句慨嘆諸葛亮難以改變漢朝滅亡的命運，贊揚他 “鞠躬盡瘁”的精神。
②對這首詞分析不當的壹項是：
A．“宗臣”即世所尊祟、敬仰的名臣；“宗臣”二字有總領全篇的作用。
B．全詩由進武侯祠，觀遺跡(遺像等)起筆，自然地引入對人物業績的評述。
C．全詩既有對諸葛亮雄才大略的贊揚，又有對其壯誌未遂的嘆惋。
D．全詩描寫生動，形象鮮明，使人如見諸葛亮“羽扇綸巾”、“指揮若定”的形象。
21．閱讀下面的唐詩，完成兩道題（答案）
寄左省杜拾遺
岑參
聯步趨升陛，分曹限紫微。曉隨天仗入，暮惹禦香歸。
白發悲花落，青雲羨鳥飛。聖朝無闕事，自覺諫書稀。
①對這首唐詩文句的解說，錯誤的壹項是：
A．詩題《寄左省杜拾遺》中的“杜拾遺”，即任“左拾遺”(諫官)的杜甫。“左拾遺”屬門下省，故稱“左省”。作者在中書省任“右補闕”(諫官)，岑、杜既為同僚，也是詩友，因而“寄”詩以相慰。
B．首聯中的“丹陛”與“紫微”都借指國君的宮殿，“曹”是古代的官署。
C．領聯中的“天仗”，是指國君的儀仗隊，“禦香”是宮殿裏燃燒的香。
D．尾聯中“闕事”的“闕”通“缺”，即缺點或錯誤。“諫書”的“諫”，是進宮獻策的意思。
②對這首唐詩的分析，不恰當的壹項是：
A、前四句表面炫耀每天朝見國君的盛況，實際上表露出無聊的生活與苦悶的心情。
B、“白發悲花落”，為虛度年華而嘆息；“青雲羨鳥飛”，還想展翅高飛，大有作為。
C、“聖朝無闕事”是反語，意含諷刺。
D、這首詩寫得曲折隱晦，寓貶於褒，表面頌揚朝政，實際抒發內心的憂憤。
22．閱讀陸遊《夜吟》壹詩，完成①壹②題（答案）
六十余年妄學詩，工夫深處獨心知。
夜來壹笑寒燈下，始是金丹換骨時。
①對這首詩的詞句的解說不當的壹項是：
A、“妄學詩”是指廣泛地學習詩歌的寫作。
B、“獨心知”是說創作的深入要靠自己的追求。
C、“壹笑寒燈下”是“寒燈下壹笑”的倒裝，指創作成功的喜悅。
D、“金丹換骨”即“脫胎換骨”，超脫塵世，猶文天祥悟大光明法蟬蛻。
②對這首詩整體分析不當的壹項是：
A、這首詩中，陸遊總結了詩歌創作的經驗。
B、這首詩中，陸遊概述了學詩走過的曲折道路。
C、這首詩中，陸遊描述了創作詩歌的艱辛情狀。
D、這首詩中，陸遊抒發了頓悟詩歌創作規律後的欣喜之情。
23．對陸遊《書憤》詩分析不當的壹項是（答案）
早歲哪知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。
塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師壹表真名世，千載誰堪伯仲間。
A、首聯寫作者早年因為不知世事艱難，所以當時壯懷激烈，雄心勃勃。
B、頷聯追述宋人抗金的英雄業跡，頸聯則寫壯誌未酬的感嘆，情調由昂揚轉入憂憤。
C、尾聯極力贊美諸葛亮，慚愧自己才德不能與之相提並論，慚愧自己未能在諸葛亮麾下建功立業。
D、全詩表現了詩人雖歷經艱難而矢誌不渝，悲憤卻並不消極的愛國激情。
24、閱讀下面袁枚的《馬嵬》詩，完成①壹②題（答案）
莫唱當年《長恨歌》，人間亦是有銀河。
石壕村裏夫妻別，淚比長生殿上多。
(註：長生殿，又名集靈臺，是唐玄宗祭祀天神的宮殿。)
①對這首詩的詞句，解說錯誤的壹項是：
A、《長恨歌》是唐朝著名詩人白居易寫的壹首長篇敘事詩。寫的是唐玄宗和楊貴妃的愛情悲劇。
B、人間的“銀河”存在於人類社會生活中，這裏運用的是借喻。
C、第三句裏的“夫妻別”寫的是民間的愛情悲劇。
D、第四句是說戰亂給百姓帶來的災難遠比李楊愛情悲劇深重。
②對這首詩分析不恰當的壹項是：
A、第壹句的意思是說《長恨歌》裏所描寫的李隆基、楊玉環的愛情悲劇，原作者雖對他們的荒淫誤國有所揭露和不滿，但更多的是同情和美化，所以不必傳頌吟唱。
B、第二句是借用牛郎織女的神話傳說，表明社會生活中有許多夫妻離散的悲劇。
C、第三句和第四句是用映襯的手法，寫出因戰亂而造成的愛情悲劇不僅存在於上流社會中，也存在於下層人民群眾之中。
D、作者來到馬嵬驛不嘆李楊悲劇，卻借題發揮，抒寫百姓因戰亂帶來的深重災難，表現了作者對人民的深切同情。
25、閱讀龔自珍的（《己亥雜詩》其五），完成①壹②題（答案）
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
①選出這首詩詞句理解不當的壹項。
A、“浩蕩離愁”，指離別京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩蕩：無限。
B、“吟鞭”指詩人馬鞭。“東指”指東方故裏。“天涯”指離京都遙遠。
C、“落紅”指落花。此句暗喻自己是有愛國情懷的誌士。
D、“更護花”的“花”喻青少年，此句表明作者要為培養下壹代做出犧牲。
②對這首詩的分析有誤的壹項是：
A．頭兩句抒發作者辭官離京時的無限感慨，表現了詩人拋棄離愁後的興奮心情。
B．後兩句以落花化成肥料滋養鮮花生長之事比喻自己即使落魄不得重用，也願為國效力。
C．“落紅”含義有三：①花是落了，但它“不是無情物”，它是非分明；②花成泥滓，成為滋養萬物的春泥；②春泥雖為人瞧不起，但它能使花茁壯生長，繼續為人類造福。
D．這首詩反映了詩人辭官後不甘消極，決心繼續為變革社會而努力的精神。
26、閱讀下面這首詩歌，完成①壹②題。（答案）
呵凍提篙手未蘇，滿船涼月雪模糊。
畫家不識漁家苦，好作寒江釣雪圖。
①對這首詩詞句的解說，錯誤的壹項是：
A、“呵凍提篙手未蘇”，意思是說用嘴吹熱氣使凍僵的手變暖，但提著竹篙的手仍然很僵硬，沒有感覺。
B、“滿船涼月雪模糊”，描繪的是冷月照著漁船，白雪壹片茫茫。
C、“畫家不識漁家苦”，指畫家們不了解漁民的悲苦。
D、最後壹句的“寒江釣雪”指的是柳宗元的《江雪》詩。這壹句說的是畫家們模仿《江雪》描繪的情景去釣魚。
②關於這首詩的內容，分析不恰當的壹項是：
A、這是壹首批評畫家不能真實反映漁民痛苦生活的詩。
B、開頭兩句通過細節描寫和環境渲染，把漁民的辛苦勾勒出來了。
C、後兩句發議論，批評文人畫家只表現自己的閑情雅趣，不反映漁民的痛苦。
D、該詩運用了對偶、誇張的修辭手法。
[參考答案]
1、A(“遺篇”指《觀滄海》壹詩。)
2、B(A項中，“灞涘”指霸陵而非河陽，“京縣”指洛陽而非長安；C項中，“佳期”指還鄉之期，這兩句詩寫作者想到還鄉無期，心中充滿惆悵，淚珠像雪珠壹樣散落下來；D項中的兩句詩抒懷歸之情。這三項皆誤，只有B正確。)
3、D(這首詩寫後人的苛責無損於四傑的萬古流傳。)
4、C(不是“回憶過去”，而是希望將來有機會與李白再把酒論詩。)
5、C(“連營”指壹個接壹個的軍營，不是說將軍營連成壹片。)
6、D(抒發思念故鄉之情。)
7、C(不是進行對比，而是實指所畫是天臺山上的松樹。)
8、A(“秋”字表面上是寫時令，實際上是表達人的情緒。)
9、D(A項錯在“秋雨”，從第3句詩可知是春景；B項錯在“直接寫”；C項錯在“捕魚場面”，是寫春潮訊給漁人帶來歡樂。)
10、C(第三句是直接抒寫，無所謂“曲折”、“含蓄”。)
11、C(批判的是真正“不知亡國恨”的座中欣賞者——封建貴族、官僚、豪紳。)
12、C F(C項提到的“班師詔”旨在騙嶽飛回京加以殺害，並非受賞休整，F項應釋為：宋代眾多皇帝的陵墓隱沒在茫茫白露之中。)
13、C(尾聯用要離這壹典故是慨嘆當時人重利輕義的行為，壹個“悵”字已能說明問題。)
14、D(“借取日光磨壹鏡”並非指人在磨鏡，“主語蒙後省略”的說法是錯誤的。)
15、B(“慟”不是“痛”的通假字。)
16、F(本詩的基調是樂觀的。)
17、C(“中原”此指全中國。)
18、C E(A項“融情於景”應為“融景於情”；B項不是“剪不斷，理還亂”的纏綿，而是以酒消愁的豪邁；D項錯，作者通過言愁更表現不與世同流合汙的思想。)
19、①C(表現百姓寧可“同袍”“同澤”“同裳”也要奔赴戰場，***同殺敵，誓死衛國的精神。)
②C(表達慷慨從軍、團結壹心、同仇敵愾、禦侮保國的中心思想。)
20、①C(“失蕭曹”的意思是相形之下使蕭曹失色。)
②D(本詩除遺像可算描寫外，其余均為議論，沒有描寫諸葛亮的形象。)
21、①D(“諫”是勸君主改正錯誤)
②B(這兩句詩直抒胸臆，向老朋友吐露內心的悲憤，“青雲羨鳥飛”寫詩人擡頭望高空飛鳥而頓生羨慕。)
22、①D(“金丹換骨”是指對詩歌創作規律的頓悟。
②C(描述的是發現創作規律的過程，而不是創作詩歌的艱辛。)
23、C(應表現詩人渴望效法諸葛亮鞠躬盡瘁幹壹番事業的雄心壯誌。)
24、①C(“夫妻別”是借指壹般百姓妻離子散的悲慘遭遇。)
②C(三、四兩句采用對比和用典，說壹般民眾的苦難比帝王妃嬪的愛情悲劇更慘。)
25、①D(“花”指國家。此句表明作者造福人類為國效力的高貴品質。)
②A(由於詩人不滿現實辭官離京，因此心情是悲憤寂寞的。)
26、①D(末句是說畫家只是表現自己的閑情雅趣而不真實反映漁民的痛苦生活。)②D(此詩無對偶、誇張手法，可以說用對比手法，讓漁民的痛苦與畫家的閑情雅趣形成鮮明的對照。)
參考資料：
http://www.lesun.org/xueke/html/2003-05/432.htm我初中沒有古詩鑒賞 所以不知道初中的難度 妳做做看吧