幼兒園詩詞活動策劃5篇
勝任策劃工作要求策劃人要頭腦靈活，思維敏捷，創意新穎，規劃超前。而幼兒園偶然會因教學需要，從而策劃展開相關教學活動，這些活動有助於學生理解並掌握系統的知識。妳是否在找正準備撰寫“幼兒園詩詞活動策劃”，下面我收集了相關的素材，供大家寫文參考！
幼兒園詩詞活動策劃篇1活動目標：
1、幼兒通過活動了解“三八婦女節”是媽媽的節日。知道她們平時工作很辛苦，自己長大了，願意幫助媽媽做壹些力所能及的事情。
2、在親子活動中充分感受母子之間的親情，體驗集體活動的快樂。
活動準備：
1、歌曲磁帶。
2、通知媽媽參加活動。
3、彩紙、氣球、繩子、圍巾等。
活動過程：
1、歌表演：《我的好媽媽》。
幼兒和媽媽表演，感受母子之間的親情。
2、遊戲(壹)：妳做我猜。出示動物字卡，家長用身體動作表現，幼兒猜出動物名稱，猜對多者為勝。
3、遊戲(二)：搶椅子。遊戲分為家長壹組，孩子壹組，兩組同時進行，音樂聲停止，沒有椅子的就了，要退出比賽。誰堅持到最後，誰就是勝利者。
4、遊戲(三)：百變寶寶。家長蒙住眼睛，其他家會長幫忙給孩子換裝，換打扮，家長可以用手摸，找自己的孩子，找到者為勝。
5、遊戲(四)：漂亮媽媽。小朋友和家長分班級坐好，請幼兒給媽媽打扮。其他家長可以幫忙，時間到，打扮好的家長，站到前面，大家評選出“漂亮媽媽”。
6、遊戲(五)：親子玩球，幼兒和媽媽的壹只腳綁壹起，每位媽媽吹四只氣球系在中間的綁繩上，在規定時間內看哪組先踩破氣球多。
7、遊戲(六)：媽媽的發型，幼兒給媽媽設計發型，選出手藝最棒的幼兒。
8、和媽媽壹起來折紙《百合花》教師示範折的方法，家長和孩子壹起折百合花。做好後將花送給媽媽，並給媽媽說壹句祝福語話。教師可指導幼兒說些祝賀的話，如：祝媽媽永遠漂亮!
幼兒園詩詞活動策劃篇2壹、活動名稱：送媽媽禮物
二、活動目標：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、經過為和媽媽壹齊做愛心禮物，送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心
三、活動準備：
1、每位幼兒準備壹個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如：三八節的由來，)
四、活動過程：
(壹)活動導入：先開壹個簡單的家長會，談談三八節，
唱歌《我的好媽媽》
(二)活動前談話：
1、談談自我的媽媽，明白媽媽工作很辛苦，小朋友應當關心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示範怎樣做的過程引導幼兒正確操作，並在媽媽的幫忙下完成。
(四)送禮物並對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動，談談和媽媽壹齊做禮物的過程和歡樂。
(六)回家後在愛心上畫畫送給媽媽並照相發給教師。
(五)教師小結。
經過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
五·活動延伸：
回家幫媽媽做壹些簡單的家務活。
幼兒園詩詞活動策劃篇3壹、活動目的：
1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節”的相關知識。
2、培養幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子遊戲的方式開展本次活動，促進家園互動，增進親子感情。
3、幼兒充分了解母親，知道母親的偉大，能誇誇媽媽、愛媽媽;培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
4、增進家長與教師的交流，讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息，使家園聯系更為密切。
二、活動主題：
“我愛媽媽”。
三、活動時間：
_年3月7日(星期五)下午1：00。
四、活動地點：
趙莊幼兒園。
五、活動形式：
以班級為單位，各班教師主持本班活動。
六、活動要求：
1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節的來歷，讓孩子知道三月八日是媽媽的節日。
2、各班根據本班幼兒的年齡特點，進行設計親子遊戲活動。
3、親子活動材料準備充分。
4、利用校訊通，邀請幼兒媽媽來參加本次活動。
七、活動具體流程：
1、1:00---1:30 熱情接待家長入園。
2、1:40---2:10 教學展示活動。(圍繞媽媽開展活動)
3、2:20---3:00 親子遊戲“我愛媽媽”
4、3:10---3:40 室內親子區域活動。(與媽媽***同繪畫、制作、表演節目、壹起唱歌、壹起朗誦等)
5、3:50---4:20 家長討論，並反饋本次活動情況。
6、4:30 家長同孩子壹塊離園。
幼兒園詩詞活動策劃篇4為了更好地展現城區婦女的風采，社區三八趣味活動策劃是必不可少的，用健康向上，充滿活力的精神面貌樹立城區婦女形象，並培養我們婦女團隊合作精神，用健康的身體素質和心理素質投身於工作中，特舉辦此次趣味運動會，豐富社區婦女的活動。
壹、活動時間：__年3月8日
二、活動地點：城區政府大院
三、參加人員：區屬各單位的婦女，社區婦女以辦事處為單位，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目：
1、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。
規則：
(1)必須從起點線後起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
2、蹲跳接力(每隊8人)
出發時的姿式：運動員應面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則：
(1)聽到發令後，第壹組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線後，再跳回到起點線，然後第二組進行，依次類推。
(3)比賽途中，兩人挽臂不可分開，如分開，則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次：以最後壹組返回起點計時。用時少者勝出。者拿者鼓錘蒙上眼睛後，原地轉3圈，走出去擊響鼓者為勝，獲獎者在獎券上蓋章。(註：手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、趣味保齡球
遊戲規則：將15個飲料瓶擺放成正三角形，遊戲開始後隊員手持排球站在劃定的警戒線外，當哨聲響起後持球隊員采用地滾球的方式，將球滾向成三角放置的飲料瓶，每擊倒壹球得壹分，每人三次機會，當最終得分超過6分者勝出並在獎券上蓋章。(註意事項：不得用排球砸向飲料瓶，否則視為放棄比賽。)
5、激光打靶
遊戲規則：2個人壹組(男女不限)，每人10槍，打中8槍以上(含八槍)者勝出並在獎券上蓋章。
6、踩氣球
遊戲規則：兩人配合，把氣球綁在兩人腿上，每組五對，從規定的起點走到終點，每對之間可以互相踩腿上的氣球，以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多，不算作勝出，取下壹隊，直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜
遊戲規則：參加人員請猜謎現場工作人員到謎面處，如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。(切不可私自取下謎面)
8、搶凳子
遊戲規則：十人壹組，九張凳子，由裁判發令，進行搶凳子，沒搶到凳子者淘汰出局，每進行壹輪撤掉壹張凳子，以最後搶到凳子著勝出並在獎券上蓋章。
幼兒園詩詞活動策劃篇5活動目的：
在三八婦女節來臨之際，在班級內組織活動，經過“想、寫、說、演、做”等系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，並為她們獻上誠摯的感謝與節日祝福!通過實際行動表達對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
活動時間：3月8日(周壹)下午第二課
活動地點：音樂室
活動準備：
1、學生利用雙休日制作小花朵。調查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。
2、準備壹張紙，給親人寫幾句心裏話
3、學生準備詩詞、歌曲等節目。復習唱《天下的媽媽都是壹樣的》《感恩的心》
4、教室布置、音樂、表演道具等
活動思路：
1、主持人宣布活動開始。
2、小遊戲：我和妳們心心相印
3、詩歌朗誦，演唱歌曲《感恩的心》
4、真情告白——說出我們的愛>主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話
5、獻上我們的情：獻花
6、班主任、家長代表致辭
7、主持人宣布活動結束
活動過程：
師：同學們，今天是壹個特殊的日子，壹個值得紀念的日子——三八婦女節。我們相約在這裏，歡聚壹堂，***同為奶奶、外婆、媽媽還有學校的女老師們慶祝這個偉大的節日。下面，讓我們掌聲有請主持人。
壹、主持人致辭：
女：是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?
男：是妳們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長過程離不開妳們，沒有妳們的教導與培育，就沒有我們的今天。
男：妳們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬於妳們的節日裏，讓我們道壹聲：
男、女(合)：“謝謝妳們，妳們辛苦了!”
女：很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們，還有幾位家長代表，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
男：現在我宣布，曹埠小學501班慶祝“三八婦女節”主題班會課“綠葉不忘根的情意”現在開始。
二、遊戲：我和妳們心心相印
女：首先讓我們來做壹個小遊戲“我和妳們心心相印”，請大家積極參與。
男：請仔細聽問題，1、媽媽最愛吃的水果是什麽?她的屬相是什麽?點名回答。
女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪壹天?點名回答。
男：第三題：今天來到我們班的女老師妳還記得誰教過妳嗎?指名回答。
男：遊戲到此結束，謝謝大家的參與，假如妳對遊戲中提到的問題還不能很準確地回答，請妳今天回家後壹定要記得問壹問並記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們。
三：詩歌朗誦：《母愛》
女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費了很多心血。尤其是母親，為我們的成長付出了許多。下面，請欣賞獻給所有母親的詩——《母愛》，表演者：陳鍇聞。大家掌聲有請。男：“別忘記帶給母親妳的愛，只要這樣，母親就滿足了。”說得真好，母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：何楊、陶勁松等。
四、說出我們的愛
女：感謝有妳，因為有了妳們，才有我們的今天。同學們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的`筆，將我們的感激之情寫下來，將妳的打算寫出來，妳準備怎樣表達妳的愛。不管妳的語言是否優美，也不管妳感謝的是誰，只要語言是發自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。
學生寫感受。播放音樂。
男：寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆，讓我們壹起聽聽他人的心聲好嗎?
由女主持人點名請八位同學上前，排好隊，然後依次發言。
女：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了壹定會被妳的語言所感動。謝謝妳們，請上位置。
男：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達。
女：同學們，今晚回家後，就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽，媽媽不在家的人可以打電話說，
男：愛，不僅僅通過語言表達，
女：還可以為長輩們做些自己力所能及的事，
男：比如送上壹個擁抱，獻上壹份親手制作的賀卡，唱壹首動聽的歌曲，
女：也可以是為她們梳理頭發，捶壹捶背。
男：無論怎樣的表達，都是我們最真摯的感謝。
五：獻上我們的情：獻花
女：同學們，今天在座的許多老師，她們曾經為我們的成長付出辛勤的勞動，還有幾位家長代表，我想提議，讓我們現在就行動起來，將我們的祝福獻給她!