幼兒園大班語言教案美麗的小溪

　兒童的智力是隨腦的發育而發展的。下面是我整理的幼兒園大班語言教案美麗的小溪，大家壹起來看看吧。

　活動目標：

　1、理解故事內容，合理想象，創造性地續編故事。

　2、大膽參與表演故事，體驗自編自導合作表演的樂趣。

　3、知道環境保護的重要性，產生愛護環境的意識。

　活動準備：

　1、利用玩具圍合小溪情境。

　2、故事ppt《美麗的小溪》。

　3、提供各色彩紙、筆。表演用的塑料袋、包裝盒、方便面盒;故事錄音。

　活動實施：

　1、欣賞故事，了解故事內容。

　教師：森林裏有壹條晶亮的小溪,小溪裏有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長著綠綠的.青草,開著美麗的鮮花，在美麗的小溪邊，來了誰?發生了什麽事?請小朋友來聽壹聽。(欣賞故事ppt)

　提問：(1)故事的題目是什麽?故事中有誰?

　(2)野鴨、灰兔、黑貓和小朋友們看見這麽美麗的小溪，他們做了什麽?

　(3)他們玩過之後，小溪變得怎麽樣了?為什麽?

　2、續編故事。

　教師：小朋友們看到小溪變臟了，心裏怎樣?他們會說些什麽?會怎樣做?

　幼兒互相討論，自由續編故事。

　3、表演故事。

　(1)制作人物標誌，準備表演。

　自由分組，協商分配角色，並利用彩紙制作胸飾。

　(2)分組、分角色表演故事。

　附故事：美麗的小溪

　森林裏有壹條晶亮的小溪,小溪裏有五顏六色的鵝卵石,小溪兩旁長著綠綠的青草,開著美麗的鮮花.

　壹只野鴨走過來說:?啊，這小溪真美啊!?於是，他在小溪邊搭了壹間草房，住了下來。

　壹只灰兔走過來說;?啊，這小溪的水真清啊!?於是，他在小溪邊挖了個洞，住了下來。

　壹只黑貓走過來說;?啊，這小溪的水真清啊!?於是，他在小溪邊挖了個洞，住了下來。

　小朋友們聽說野鴨、灰兔、黑貓搬了新家，都趕來看望，他們都稱贊野鴨、灰兔、黑貓有眼光，找了壹個這麽美麗的好地方。小朋友們在小溪裏遊泳、捉魚、打水戰，壹直玩到太陽下山才離去。

　過了不久，朋友們又來到小溪邊。美麗的小溪不見了，溪水變黑了，變臭了，水面上還漂浮著許多白色的塑料袋和紅紅綠綠的包裝盒。原來，野鴨吃完了方便面，就把塑料袋扔進了小溪;黑貓吃完了烤魚，就把魚刺扔進了小溪;灰兔呢，把自己吃剩下的剩草剩菜都倒進了小溪。

　小朋友都叫起來：?溪水好臭啊!?野鴨也叫起來：?天啊，這是誰幹的?

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