物品準備
需要攜帶的行李主要分為兩大類，壹類是生活用品，另壹類是學習用品。基本上，不同的國家攜帶的東西都差不多，只是根據所去國家的氣候和環境的不同稍有調整。
生活用品壹般包括：季節外套、襪子、手套、圍巾、帽子、單上衣、運動服、休閑衫、牛仔褲、睡衣、內衣、內褲、皮鞋、運動鞋、拖鞋、正式套裝壹套、短袖襯衫、T恤衫、太陽帽、太陽鏡、皮帶、遊泳衣、鬧鐘、電池、充電器、小電話、轉換插座及變壓器、薄被、床單／床罩、衛浴用品、指甲鉗、剃須刀和應急藥品若幹，另外可以攜帶數碼照相機、數碼攝像機和MP3等物品。如果自己租用公寓，還需要攜帶簡單的廚房用品。
學習用品壹般包括：筆記本電腦（推薦）、軟盤、刻錄光盤、各種中文軟件，例如：window系統盤、word，photoshop……鉛筆兩打（2B和HB）、橡皮、圓珠筆若幹、水性筆（簽字筆）若幹、彩筆、電子字典和單獨的計算器、文件夾若幹、大書包、眼鏡、尺、小剪子、美工刀等。
心理準備
壹般初到留學國家會有以下幾種心理狀態：
（壹）、抵觸情緒。這與學生的出國目的不明確有關，這種情況經常發生在年紀較小的孩子身上。潘妍清老師認為，這種情況首先要改變家長的想法，不要強迫孩子做自己沒有興趣的事。可以在留學前幫助他們了解留學這件事情，在其中找到壹個自己孩子的興趣點。
（二）、思鄉情緒與孤獨感。孤獨感主要是由語言障礙和生活習慣的差異造成的。沒有了自己成長的土壤，沒有了原來遊刃有余的圈子，運用語言不熟練讓自己羞於啟齒，生活每邁出壹步都感到如此的艱難。潘妍清老師指出，這種情況每個人出國以後都會遇到，只不過是程度不同。應該先在國內做壹些準備，培養壹個愛好是十分必要的，出國以後，這種愛好會吸引妳學習以外的註意力，而全身心地投入到學習之中也是沖淡思念與孤獨的壹個好辦法。
（三）、挫折感和心理壓力。對困難的估計和自信心不足的人更容易有這樣的問題。剛壹到國外，學習跟不上，交流困難的情況很正常，經過壹段時間的調整都是可以解決的。另外壹種情況，就是壹些學生本身心理素質不好，無端地把自己的困難誇大，越想越絕望，在極度的焦慮中走向精神崩潰或是半途而廢的情況都是有的。潘妍清老師建議，留學生在出國前就要把各種可能發生的情況都想壹想，有意識地讓自己處理自己遇到的問題，多面對壹些挑戰，在獨立的環境下自己尋找解決問題的方法。在國外要學會自我激勵的方法。
出國後前半年的不適應期，是因為兩個國家和地區的文化、歷史、生活方式等種種的差異造成的。所以留學前的心理準備就是做壹些預防工作。其實了解是前提，心理準備最根本的是要盡量詳細地了解那個國家，大到文化歷史，小到圖書館怎麽用，公***汽車怎麽坐，了解得越清楚，準備得就越充足，心裏就越有底，出國後的生活也就更順利。
乘機指南
（壹）、登機前檢查文件
入學許可，中華人民***和國護照，機票，匯票、旅行支票或其他財力證明，小額鈔票及其他重要文件，如健康證明等。
（二）、防行李遺失
到機場航空公司櫃臺填行李遺失單。
記下航空公司服務人的姓名，以備日後查詢。
需要註意的是，不同的航空公司對行李的規格也有壹定的限定，留學生在出國前要了解清楚，以免行李超重。新加坡航空公司規定為壹個托運行李箱30公斤＋手提行李8公斤；加拿大航空公司規定為二個托運行李箱各32公斤＋手提行李8公斤等。
攜匯竅門
出國帶大量的現金在身上既不安全又不方便，更好的辦法是辦壹張可以異地存取的銀行卡，攜帶在身上。但方便不是免費的，異地存取要收取服務費。對留學生，相較而言，旅行支票不失為最佳的攜匯方式。
旅行支票很像壹種特殊的現金，印制精細，高度防偽。妳可以從銀行或代理處購買。美元支票的面額有＄20、＄50、＄100、＄500和＄1000。支票上有兩處簽名欄，購買時在第壹欄簽字，在使用旅行支票付賬或兌換時，應在收款人當面在第二欄簽字。
在美國，妳可以像使用現金壹樣廣泛方便使用旅行支票購物、就餐、交保險等等。它優於現金之處在於旅行支票壹旦丟失或被盜，妳可以打電話掛失並可以得到壹筆緊急資金渡過難關（當然妳要記錄妳的支票號碼）。
現在在中行可以買到美國運通（American Express）的旅行支票，手續費1％，可以用人民幣支付。如果去美國，使用旅行支票時不需再付手續費。
最後提醒妳的是：購買後壹定要記錄所有支票號碼，使用時最好也作記錄。發票也很重要，最後壹聯是REFUND SERVICE，有多個國家掛失電話的號碼。
考生必備 GRE單詞速記絕妙八法
怎樣才能在這三個月內把這麽多單詞背下來呢？最重要的壹點，就是：如果想比別人成功，就壹定要走捷徑。不要期盼自己比別人幸運，也不要指望自己比別人更聰明或者更勤奮。從智力上說，從機遇上說，自己和別人都是差不了多少的，想超過和自己差不多的人，就壹定要走捷徑，捷徑，捷徑！
背單詞捷徑的第壹條，就是：壹定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之壹，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背壹百個，忘掉五分之壹，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天壹百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，壹個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。
這壹百個要分成四組來背，上午三十，中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要壹目十詞(註意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。壹邊看壹邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶壹遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。
背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什麽要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在壹起。不是什麽字典都可以拿來背的，壹定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。而且，壹定要有音標！如果是為了考TOFEL或者GRE，註意要選美音音標的字典。壹般教材課文後面的詞匯表都是為那些認認真真聽課的好學生準備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。
字典的時候，按開頭字母（Z,Y,X,Q,J,K,U）（V,W,N,O,L）（FG,IT,HM,BDE,R）（C,P,S,A）的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：（壹）能增加成就感，提高興趣。至於為什麽，您翻翻字典就明白了。（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。（三）能先把最基本的詞先掌握。
三萬單詞裏，分為三個等級：三千到四千，八千到壹萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別準備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這壹點，所以在從壹萬到三萬之間走了壹段彎路，浪費了壹些時間，不然或許能突破到五萬吧。 所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。
背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。壹個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短。壹般想記住壹個單詞，每星期要和它在“不同場合”見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某壹個字記住與否就是這個意思。因為是否壹見鐘情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。
第壹個分支：瞎聽！三千到四千這個等級，是非常常用的單詞，而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的壹切詞匯。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯，而且這些詞都是最基本的語素（或稱“詞根”），就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什麽類似之處的東西。對付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中，還有百分之二十其他詞匯，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發音壹般很標準，多聽能夠增加單詞的重復率，而且可以為以後背八千到壹萬那個等級的詞打下語音基礎。
聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講壹下泛聽。泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到壹萬等級單詞的基礎？泛聽能夠讓經常用到的詞（也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麽意思。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麽都聽不懂。到底什麽是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要壹邊幹著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯），壹邊有壹搭沒壹搭地聽著。泛聽壹定要見縫插針，壹有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。
而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞了。把這些詞單獨記在另外壹個地方，別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到了第二盤磁帶，那麽泛聽就聽第壹盤磁帶，正好。提醒您壹句，千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材！
順便跟您推薦壹套聽力教材：武漢師範大學出的Step by Step.內容比較循序漸進，每壹課開頭的音樂也很好聽。
第二個分支：狂看！八千到壹萬這個等級，基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽力教材裏很難找到。但是，可不要停止聽的練習呦，因為聽能鞏固您的語調感覺，而這是背這個等級單詞的壹個關鍵。不過，背這個等級的詞，需要在聽以外增加看的內容。
看，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽壹樣，也是泛讀更重要壹些。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，壹篇文章有兩三個不認識的就足夠了。千萬不要壹上來就看英語報刊雜誌小說，那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對背單詞沒什麽促進作用。
泛讀也需要大量練習，只要您有耐心，又有足夠時間，就壹直看下去吧！看的時候不要仔細閱讀，掃壹眼明白個大概意思就成了，然後把這壹眼沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什麽意思，繼續掃描吧！全部看完之後，回頭再看這些單詞，有的可能已經想起來了，有的……還沒想起來？那就查查字典，要是自己還沒背過，就扔掉它，要是已經背過了，就單獨抄下來吧，和聽力練習中沒聽出來的詞放在壹起。
俺的經驗是新概念第壹二冊，然後大學泛讀課本前兩冊，然後是另外的壹個泛讀教程初級部分，然後新概念第三冊，泛讀課本第三冊，某壹種聽力教材高級聽力部分的教師用書，然後新概念第四冊，泛讀課本第四五冊……這麽個順序進度比較合適。
第三個分支：亂說！這只適合背兩萬二到三萬的詞。因為其他的詞不用說就已經背下來了。而這個等級的詞在閱讀材料裏非常少，可能閱讀十篇文章卻壹個這個等級的詞也沒有。所以靠閱讀來增加見面機會已經不行了。這些詞甚至有的老外壹輩子都沒見過，咋能指望他們能寫出來呢？尤其是GRE詞匯，什麽“給馬穿衣服”，“紐約的流氓”，“從非洲吹向南歐的風”……這些詞都是壹些精致的修辭，也就是說，如果您話裏凈是這些詞，那您可以假冒壹位學者了。
壹般的老外都是聽不懂您說的這些話的，所以不用這些詞也能表達同樣的含義。好了，您的機會來了，您可以跟老外講話中帶上這些單詞，然後很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。
每次跟老外解釋壹兩個詞就足夠了，老外會佩服您佩服得五體投地的。HL就向ws解釋吧！要大膽而耐心，尤其是大膽。
這個階段，您就別再練聽力了，因為練了進步也不大。還記得開頭那句話麽？要想成功，得走捷徑。凡是不能在短時期內取得巨大進步的行動，都不必浪費時間去做。
不過，這時候的閱讀材料成了問題：您會發現，過去看的東西覺得太淺沒意思，看其他深的東西又看不懂。您還會發現壹個新的有趣現象：那就是您想看的文章裏，現在全是第壹個等級的那些詞，每個詞您都確切知道它的含義，但整個文章您就是看不懂。
那您該看什麽呢？就看第二個等級的那些淺顯文章啊。雖然淺顯，但能幫助您不至於忘了過去背出來的成果。至於您看不懂的那些文章，別著急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是壹些詞組、俚語或文法組成的文章。
背單詞捷徑的第四條，就是：聯想，聯想，聯想……背單詞的第壹個動作是什麽？端詳壹下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內涵和發音。而第四個動作，就應該是聯想，再聯想……
聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加了壹次見面機會。
而且，在第二、第三個等級的詞匯裏，還有許多單詞是由“前綴”，“詞根”，“後綴”組成的。前綴比如“re”，“in”，“pseud”……；後綴比如“er”，“oid”……。然後***同組成壹個新詞。如果掌握了這些前後綴，就可以很方便地猜出壹個生詞到底什麽意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞，壹個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規律後，實際上背的速度越來越快，幾乎壹萬多單詞都是不用背就會了的。
不過，在GRE單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關系，又沒有前後綴，看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞裏邊有希臘語，意大利語，德語，拉丁語，甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。（HL壹定要註意！）
背單詞捷徑的第五條，就是：復習！記得快，忘得也就快，這是壹個非常正常的規律。在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是：十個單詞復習壹遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃壹遍就可以了，但壹定要想它的讀音（因為英語是象聲的）。最後背不下來的單詞，壹定是不常用的，因為老外壹樣背不下來。
每背完壹個開頭字母的單詞，就要把前壹個開頭字母的復習壹遍。然後每背完前文中括號裏面的開頭字母，就把上壹個括號裏的復習壹遍。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來壹遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來壹遍。
前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在復習的時候區別對待。忘了的詞，要每天看壹遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以後，單獨背壹下這些詞，平常就不用看了。
GRE單詞的復習方法非常奇怪：它需要進行填字遊戲。也就是說，蓋住單詞的壹部分，然後想整個詞是怎麽拼。另外，還得想它的同義詞、近義詞、反義詞。
順便說壹句，考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的，也就是說，您不會TOFEL的詞，GRE也有可能拿個高分。
下面講壹些具體的方法
1、 詞根、詞綴記憶法
這是最基本也最有效的記憶方法，必須要掌握。舉GRE中最臭名昭著的壹個單詞為例：arteriosclerosis。這個詞讓無數人口噴鮮血，但了解了詞根，無非是arterio+sclero+sis，即動脈、硬化癥，過目不忘。用詞根記憶法，往往事半功倍，如carnivorous, herbivorous, omnivorous, 本來壹個都記不住，放在壹起，壹目了然。而且以後記carnage, carnalism, herbaceous, herbiferous, omnicompetent, omnificent, omnipotent等，更是不費吹灰之力。
2、 形近詞記憶法
憑已知的來學習未知，會讓人倍覺輕松。比如背壹個生詞marrow就不如記把narrow換壹個字母來得省力省時。同樣，smother這個詞長得古怪，但記成s(死)+mother就很容易掌握。用這個方法，不僅能夠更快地記憶單詞，更重要的是使我們發現，即使是背單詞這種無聊透頂的事，也可以做得趣味盎然。反正是要背，何不讓自己輕松壹點？再試試這幾組：defer, deter； blight, bright；vocation, avocation； eminent, imminent；ally, rally, allay, alley, alloy。
3、 分類記憶法
很多時候，孤立地記壹個事物，反而不如同時記憶多個同類效果來得好。所以把意義相近的詞放在壹起記，可以大大提高效率，更對日後實戰時的類比題有著莫大的幫助。分類可有兩種，壹種是把同義詞歸納在壹起，如關於格言的：adage, proverb, allegory, fable, dictum, maxim, motto, aphorism。關於欺騙的：deceive, beguile, betray, inveigle, dupe, hoax, bamboozle, delude, hoodwink, defraud, swindle。另壹種分類是把相關的單詞歸為壹類，如關於寶石的：ruby, sapphire, emerald, jade, turquoise, amethyst, rhinestone, opal。關於植物的：oak, cypress, almond, maple, elm, elm, willow, cactus, vanilla, orchid, chrysanthemum, balsam。這種分類工作利用電子辭典來做最為方便。
4、 詞源記憶法
很多單詞形狀古怪，匪夷所思，讓人壹見之下就頭暈目眩，昏倒在地。事實上這些詞都有來歷，壹旦知道詞源，不但可以記住單詞，還可以開闊眼界，增長知識，真是寓教與樂了。如來自歷史或文學作品人物的：epicure（伊璧鳩魯），quixotic（唐吉訶德），machination（馬基雅維裏），mesmerism（梅斯美爾），odyssey（奧德賽）。又如來自神話的：hermetic（來自商業神赫爾墨斯），nemesis（來自復仇女神），siren（來自女妖塞壬），panic（來自恐慌之神潘）。
5、 譯音記憶法
其實第4類中的大部分單詞都可以用譯音法記憶。另壹大類是現成的商標：如robust（樂百氏）canon（佳能）。另外還有壹些詞現在有對應的義譯，但五四前後或港臺的文章能用音譯，用中文音來記英語單詞，有點好笑，卻能記得饒有興致，不易忘卻，如ultimatum（哀的美敦書），boycott（杯葛），carnival（嘉年華），bingo（賓果）bourgeois（布爾僑亞）等。
6、 生活記憶法
現在我們的日常生活中有很多機會學習單詞，壹定要珍惜這些機會。有些人整天把奔騰掛在嘴邊，卻不知道pent的詞根含義，只知道聯想、方正，不知道legend, founder，看過了《泰坦尼克》、《龍卷風》卻記不住titanic, tornado, 喜歡瑪麗亞?凱麗，卻不明白diva, soprano的含義，真讓人不知道說什麽好。其實只要稍微留心，買花時可以學會carnation（康乃馨），喝酸奶的時候能記住yoghourt，吃冰淇淋時可以學會vanilla。
7、 故事記憶法
有些奇形怪狀的單詞壹點辦法都沒有，那就只好編個故事了。老俞有壹個得意之作charisma, 謂之中國（cha）升起（ris）毛澤東（ma），什麽亂七八糟的，也真虧他想得出來。但是記住單詞是我們的唯壹目標，為達目標，不擇手段。如果這個方法融會貫通了，那天底壹就沒有記不住的單詞。比如：saturnine（坐在九個骨灰盒個）canine（壹狗咬九人）flaunt（飛姑姑）。這些莫名其妙的故事顯得很幼稚甚至弱智，但卻極為管用。
8、 做題記憶法
最後，別忘了背單詞不是為好玩，而是為了做對題。背得出五萬個單詞不算牛，詞匯量剛到壹萬卻總能做對題才是真的牛。不做題妳永遠理解不了glade和oasis有什麽聯系，panacea和有什麽區別。
以上所談是壹些技術上的問題。但其實背單詞最重要的是有恒心和動力。這裏有壹個好建議：紅寶書也無非6000多單詞，想壹想可能獲得的數萬美元獎學金，不妨認為背壹個單詞可以賺五美金。那麽，趕緊動手吧，每晚睡覺前掰著指頭算壹算，今天又賺了多少錢？