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古詩詞道德大講堂

1.講品德 古詩詞

短歌行》曹操

山不厭高,海不厭深;周公吐哺,天下歸心.

《詠蟬》唐.虞世南

居高聲自遠,非是借秋風.

《史記.李將軍列傳》

桃李不言,下自成蹊.

《論語.裏仁》

德不孤,必有鄰.

《陋室銘》劉禹錫

山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上階綠,草色入簾青.談笑有鴻儒,往來無白丁.可以調素琴,閱金經.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形.南陽諸葛廬,西蜀子雲亭.孔子雲:“何陋之有?”

《求通親親友》曹植

天稱其高者,以無不覆;地稱其廣者,以無不載.

《淮南子.修務訓》

公正無私,壹言而萬民齊.

靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠!---諸葛亮

2.求有關道德講堂的詩歌朗誦

《卑鄙是卑鄙者的通行證》

作者:北島

卑鄙是卑鄙者的通行證,

高尚是高尚者的墓誌銘。

看吧,在那鍍金的天空中,

飄滿了死者彎曲的倒影。

冰川紀過去了,

為什麽到處都是冰淩?

好望角發現了,

為什麽死海裏千帆相競?

我來到這個世界上,

只帶著紙、繩索和身影,

為了在審判之前,

宣讀那些被判決的聲音。

告訴妳吧,世界,

我不相信!

縱使妳腳下有壹千名挑戰者,

那就把我算作第壹千零壹名。

我不相信天是藍的,

我不相信雷的回聲;

我不相信夢是假的,

我不相信死無報應。

如果海洋註定要決堤,

就讓所有的苦水都註入我心中;

如果陸地註定要上升,

就讓人類重新選擇生存的峰頂。

新的轉機和閃閃星鬥,

正在綴滿沒有遮擋的天空,

那是五千年的象形文字,

那是未來人們凝視的眼睛。

希望對妳能有所幫助。

3.道德講堂 都有哪些相關的名言、名詞、名句

1.上善若水,水善利萬物而不爭。

——《道德經》 譯文 最善良的品性如同水壹樣,水是天地間善的極致,給萬物提供滋養,而自己卻安居其下而不與之爭。 2.信不足焉,有不信焉。

——《道德經》 譯文 誠信不足,就會失去信任。 3.曲則全,枉則直,窪則盈,敝則新,少則得,多則惑。

——《道德經》 譯文 委屈反能求全,彎曲則能伸直,低窪反能充盈,破舊凡能成新,少則反能多得,貪多反而迷惑。 4.不自見,故明;不自是,故彰;不自發,故有功;不自矜,故長。

夫惟不爭,故天下莫能與之爭。 ——《道德經》 譯文 不只看到自己,便能更明了世事;不自以為是,反而能更彰顯自己;不自我誇耀,反而能成就工業;不自高自大,所以能長期有所長進;因為不爭,多以天下都難與之爭。

5.知人者智,自知者明。勝人者有力,自強者強、自足者副,強行者有誌。

——《道德經》 譯文 能了解別人的成為機智,能認識自己的才叫聰明。能戰勝別人只能說明有力氣,戰勝自己才叫強者。

知道滿足者才感到自己富有,身體力行者說明他有遠大的誌向。 6.輕則失根,躁則失君。

——《道德經》 譯文 輕率就會失去根本,躁動就會失去主宰。 7.大方無隅,大器晚成,大音希聲,大象無形。

——《道德經》 譯文 最方正的東西卻看不到它的棱角,越貴重的器具做成的越慢,最大的聲音聽不到聲音,最大的形象沒有行跡。 8.甚愛必大費,多藏必厚亡。

知足不辱,知止不殆,可以長久。 ——《道德經》 譯文 過分愛惜名聲必帶來大的損傷,過多的積聚財物,必定給自己帶來不幸。

知足的人就不會遭到恥辱,知道適可而止,就不會給自己帶來危險,這樣才可以長久平安。 9.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

——《道德經》 譯文 禍啊,福就依傍著它,福啊,災禍就隱含其中。 10.天下難事,必作於易;天下大事,必作於細。

——《道德經》 譯文 天下的難事,必定發生於容易,天下的大事,必定起於細微。 11.為之於未有,治之於未亂。

——《道德經》 譯文 做事要做在事情沒有發生之前,處理禍亂壹定要在禍亂壹定要在禍亂沒有發生之前。 12.合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千裏之行,始於足下。

——《道德經》 譯文 合抱的大樹,是從幼芽發起,九層的高臺,是用壹筐筐土累積的;千裏遠行,也是從腳下壹步步走出來的。 13.慎終如始,則無敗事。

——《道德經》 譯文 對待結束時的工作,就像開始時壹樣認真,則做任何事都沒有不成功的。 14.江海所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。

——《道德經》 譯文 江海永遠處於(百川)最低處,能納百川,故能為河谷之王。 15.我有三寶,持而保之:壹曰慈,二曰儉,三是不敢為天下先。

——《道德經》 譯文 我有三件寶物永不放棄:壹是慈愛,二是節儉,三是不逞強好勝。 16.聖人自知不自見,自愛不自責。

——《道德經》 譯文 聖人有自知之明而從不自我表現,有自愛之心從不自顯尊貴。 17.信言不美,美言不信;善者不辨,辯者不善,知者不博,博者不知。

——《道德經》 譯文。

4.古詩詞中華美德作文

在暑假裏我看了“中華傳統美德故事”,其中我最喜歡“大禹治水”、“完璧歸趙”和“孟母三遷”三篇故事。

大禹治水這篇故事講了洪水淹沒了農田,禹決定治理洪水,在禹的帶領下,他們吃盡千辛萬苦,大禹三過家門而不入,全身心無私地奉獻到了治水事業中。洪水終於被制服了。

其中我最喜歡的人物是大禹。因為他堅持不懈地治理洪水,百折不撓、信念堅定,和老百姓們壹起挖通了九條大河,劈開了九座大山,我很佩服大禹。

我第二喜歡的故事是“完璧歸趙”。講的是趙王得到了壹塊絕世寶玉和氏璧。秦王很想得到它,就用十五個城與越王交換。趙王不敢得罪秦王,明知秦王不會給十五個城,但還是要派人送玉。大臣藺相如用自己的膽量和智慧,將寶玉和氏璧送還趙國。

這篇故事的人物中我最喜歡藺相如,因為他既忠誠又聰明。他猜到秦王會不守信用,就用要撞柱子碎玉的方法逼迫秦王讓步。

我第三喜歡的故事是“孟母三遷”。講的是戰國時期,有壹個大學問家叫孟子。孟子小時候家住在草地附近,他和鄰居家的小孩把學辦喪事當做遊戲玩。因為孟子不好好學習,孟母連搬了兩次家,最後搬到學堂附近,以保證孟子能有個好的學習環境。

其中我最喜歡孟子,因為他很聰明。明白孟母把織好的布剪碎的意思是學東西要持之以恒,從而懂得母親的良苦用心。第二喜歡孟母,因為她很關心孟子,為了他的學業做出很大的犧牲。

中華傳統美德故事時寫了許多我們要學習的品德。我們壹定要尊重先人的智慧,學習先人的精華,這些中華傳統美德,是幾千年的道德精髓,對我們的健康成長非常有用處。

5.求能表現人高風亮節的古詩詞,故事,本人要寫壹篇演講稿,題目是《

1,富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈.(孟子)

2,大丈夫寧為玉碎,不為瓦全.

3,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.(於謙《石灰吟》)

4,出淤泥而不染,濯清漣而不妖.(周敦頤《愛蓮說》)

5,不為五鬥米折腰.(陶淵明)

6,舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒.(屈原)

7,茍全性命於亂世,不求聞達於諸侯.(諸葛亮《出師表》)

8,非淡泊無以明誌,非寧靜無以致遠.(諸葛亮)

9,不戚戚於貧賤,不汲汲於富貴.(陶淵明《五柳先生傳》)

10,不以物喜,不以己悲.(範仲淹《嶽陽樓記》)

11,杜甫——安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏

12,範仲淹——居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君;先天下之憂而憂,後天下之樂而樂

13,林則徐——茍利國家生死以,豈因祝福避趨之

6.關於道德教育的古詩文,朗誦起來4~5分鐘左右那些,急啊

壹 《初中文言文擴展閱讀》

《師曠論學》《歐陽修論作文》《司馬光好學》《扁鵲見蔡桓公》《狼》《與陳伯之書》《鷸蚌相爭》《自相矛盾》《多多益善》《誡子書》

二 《中國古代寓言故事》

《揠苗助長》、《攘雞者》、《學弈》、《五十步笑百步》、《醜婦效顰》、《濫竽充數》、《買櫝還珠》、《狐假虎威》、《寒號蟲》、《螳螂捕蟬》

三 《初中生必讀古詩文》

四 唐詩宋詞

李白:《月下獨酌》《春夜洛城聞笛》《將進酒》《送友人》

杜甫:《春望》《前出塞》《江南逢李龜年》《登高》

白居易:《大林寺桃花》《暮江吟》

王維:《雜詩》《鹿柴》

賈島:《題詩後》

杜牧:《題烏江亭》《過華清宮》

李商隱《霜月》

蘇軾:《定風波· 莫聽穿林打葉聲》《蝶戀花 · 花褪殘紅青杏小》

辛棄疾:《西江月 · 遣興》《青玉案 · 元夕》

李清照:《壹剪梅》《醉花陰》

嶽飛:《滿江紅 · 怒發沖冠》

陸遊:《蔔算子 · 詠梅》

柳永:《雨霖鈴》