大堰河——我的保姆中大堰河是壹個怎樣的形象，在詩歌中作者留露出哪些思想感情壹、《大堰河——我的保姆》中大堰河的形象是：勤勞善良、慈愛、安天樂命、質樸樂觀的典型的中國勞動婦女；同時也是默默無聞、忍辱負重、無私奉獻、平凡卻又偉大的母親。
1、大堰河是勤勞的：她用她“厚大的手掌”洗衣、做飯、養雞、餵豬,終日操勞。
2、她又是善良的：她永遠是“含著笑”去做每壹件農活,安天樂命,質樸樂觀。
3、她又是慈愛的：縱使在終日勞作的疲憊之後,她仍然不忘記同樣用她“厚大的手掌”把“我”抱在懷裏,撫摸“我”。
4、她是默默奉獻的慈母：“深愛著她的乳兒”,“對她的鄰居誇口贊美她的乳兒”,她夢想能“吃著她的乳兒的婚酒,/坐在輝煌的結彩的堂上,/而她的嬌美的媳婦親切地叫她‘婆婆’”。
5）她又是悲苦的：貧苦、勞累的生活過早地奪取了她的健康,年近40歲就“含淚的去了!”
總之，大堰河就是中國勞動婦女的縮影,她默默無聞、忍辱負重、任勞任怨地奉獻自己生命中全部的愛,她是平凡卻又偉大的母親。
二、在詩歌中作者留露出的思想感情：
作者通過對自己的乳母的回憶與追思,抒發了對貧苦農婦大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情,從而激發人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情,對這“不公道的世界”的強烈仇恨。
在《大堰河——我的保姆》中，詩人筆下的大堰河是壹個怎樣的形象？寄托了怎樣的思想情感？大堰河是勤勞的，她用她“厚大的手掌”洗衣、做飯、養雞、餵豬，終日操勞；她又是善良的，她永遠是“含著笑”去做每壹件農活，安天樂命，質樸樂觀；她又是慈愛的，縱使在終日勞作的疲憊之後，她仍然不忘記同樣用她“厚大的手掌”把“我”抱在懷裏，撫摸“我”；她還是博大的，她像親生母親壹樣，“深愛著她的乳兒”，“對她的鄰居誇口贊美她的乳兒”，她夢想能“吃著她的乳兒的婚酒，/坐在輝煌的結彩的堂上，/而她的嬌美的媳婦親切地叫她‘婆婆’”，這個原本不太高的希望即使只能是“壹個不能對人說的夢”，她也心滿意足了。然而，她又是悲苦的，貧苦、勞累的生活過早地奪取了她的健康，年近40歲就“含淚的去了！”大堰河就是中國勞動婦女的縮影，她默默無聞、忍辱負重、任勞任怨地奉獻自己生命中全部的愛，她是平凡卻又偉大的母親。所以詩人才無限深情地唱出了“大堰河/我是吃了妳的奶而長大了的/妳的兒子，/我敬妳/愛妳！”詩人通過贊美大堰河，寄托對大地上所有像大堰河壹樣的勞動人民的贊美之情。
大堰河我的保姆抒發了作者怎樣的思想感情表達了他對母親深切的懷念以及敬愛之情！
大堰河－我的保姆，表達我怎樣的思想感情抒發了對自己保姆無限的眷念。
詩人通過描寫保姆的遭遇及家庭遭遇，表現詩人對勞動人民的生活了解，贊頌勞動人民，勤勞、善良、寬厚、無私，運用了排比、復沓（比喻）、的手法，形成強大沖擊力，重復性。
詩歌〈大堰河--我的保姆〉的作者是誰著名詩人：艾青
大堰河中作者對我是怎樣的思想感情每天對自己說十遍：他們只是我的偶像，不是我的物件。他們會成長，會戀愛，會結婚，會有自己的孩子。他們是人，不是神。
大堰河抒發了作者哪些思想感情？歌頌了貧苦的勞動婦女大堰河勤勞、善良的美好品質，描繪了她的悲慘命運，表現了對千千萬萬勞動群眾的同情與關心，批判了造成她悲慘命運的黑暗社會。
大堰河——我的保姆中記敘了大堰河的什麽事情全詩可分為四部分：第壹部分（1—2節）寫大堰河得名的原因及大堰河與自己的關系；第二部分（3—8節）回憶大堰河的乳母生涯、傭工生涯及大堰河對自己的“深愛”，集中刻畫大堰河勤勞、淳樸、善良的品質，抒發詩人對大堰河的懷念與尊敬。(觸景生情,追述大堰河的壹生)第三部分（9—11節）回到現實,謳歌贊美大堰河.第四部分（12—13節）直抒胸臆，對大堰河的贊美。
《大堰河————我的保姆》中詩人抒發了什麽怎樣的感情？有三個方面。壹是對大堰河的感激、懷念、同情，二是在對她的基礎上升華出來的對中國勞動人民（尤其是勞動婦女）的熱愛、贊美，三是詩人對當時社會的憎惡、憤怒。
大堰河，我的保姆段落意思這首詩壹***13節，可分為三部分。
第1、2節為第壹部分，寫“我”和大堰河雖然階級出身不同，卻有著割不斷的血肉聯絡，“我是地主的兒子”，卻“也是吃了大堰河的奶而長大了的/大堰河的兒子”。詩從壹開始就顯示了它鮮明的敘事性質。而重疊反復地詠嘆“大堰河，是我的保姆”，為全詩奠定了濃郁的抒情基調。
第3～10節為第二部分。詩人在獄中看到窗外大雪，觸景生情，以第壹人稱的口吻，追述大堰河勤勞善良、為生活奔忙而受盡苦難的壹生。
第3節，“大堰河，今天我看到雪使我想起了妳”，大堰河已經故去，詩人描述了她的墳墓和家園的淒涼景象。
第4節，詩人飽含深情地回憶起“我”與大堰河壹起度過的貧苦、然而卻讓“我”感到無限溫暖的生活。“妳用妳厚大的手掌把我抱在懷裏，撫摸我；/在妳……之後”，連續用了8個“在妳……之後”的句式，為讀者真實地再現了大堰河勤勞操持家務的情景。在這些話語中，我們能感到大堰河勤苦操勞、仁愛善良的行為在“我”心中投下了母愛的光輝。
第5節僅4行，敘述了“我”離開大堰河時的情況。雖然是簡短的過渡，詩人卻捕捉了離別場面中最令人心碎的壹幕：“啊，大堰河，妳為什麽要哭？”
第6節，將“我”回到自己家中的情形與在大堰河家裏的情形進行對比。“我做了生我的父母家裏的新客了！”並與第4節壹樣，連續使用排比長句，表現“我”在自己家裏的陌生感、拘束感。
第7節，寫大堰河“流盡了她的乳液之後”，“為了生活”，“用抱過我的兩臂勞動了”。連續使用六個“她含著笑……”，壹方面寫出了她勞動時的樂觀態度，另壹方面寫出了她為了自己的家而付出的艱辛。每壹句都展現了壹幅令人心酸的畫面。
第8節，表現了大堰河對乳兒的淳樸情感。她像對親生兒子壹樣，疼愛自己的乳兒，在他身上寄予了希望。
第9、10節，寫大堰河臨終的情況，“乳兒不在她的旁側”，她帶著遺憾，“含淚”離開了這個淒涼的世界。
第11～13節為第三部分。詩人思緒回到現實，回到監獄，用兒子對母親的情感，為大堰河“寫著壹首呈給妳的贊美詩”。並將這種情感擴大，“呈給大地上壹切的，/我的大堰河般的保姆和她們的兒子”，直接抒發了對廣大勞動人民的敬愛之情。