聞壹多的《死水》和《發現》的寫作背景和寫作心情比較相近，都是表達赤誠之子對祖國黑暗現實失望、痛苦的心情。但是，表現手法卻各異。
《死水》通篇運用象征手法。詩題本身就是象征，以“死水”象征舊中國黑暗、破敗的現實，而潑入“死水”中的垃圾——破銅爛鐵、剩菜殘羹，又是帝國主義侵略、封建軍閥壓迫的象征。“春風”象征著進步力量和先進思潮。
全詩通篇以象征手法寫來，賦予抽象的事物以具體可感的形象，具有生動、具體的特點。而且，通過這樣的象征手法，把極度的失望寫得淋漓盡致，同時，在絕望中尋找希望的努力則更含蓄，也更感人。
《發現》不同於《死水》，它以痛苦的“發現”起始，痛苦地宣布“這不是我的中華，不對，不對！”最後采用比喻的手法極寫自己的失望——“我來了，不知道是壹場空喜”，又以“噩夢”比喻自己的願望，美好的願望只不過是壹場空“噩夢”而已。
以征詢的手法極寫現實和願望之間的巨大反差，愈加痛苦不堪。可是，最後又驚訝地發現，我對祖國、家邦仍然愛得那樣深，這愛，深深地藏在我的心中。極度失望而仍深深的愛，越加感人至深。
擴展資料
1、《發現》創作背景
聞壹多1922年夏天赴美留學，曾寫下《孤雁》《太陽吟》《憶菊》等思念祖國、贊美祖國的名篇。1925年6月1日，當他滿懷報國之情回到上海後，看到的卻是五卅慘案後留在地上的鮮血和帝國主義列強對中國人民的欺淩，看到的是軍閥混戰、哀鴻遍野的慘景。
這壹切和他在美國的想象大相徑庭，使他陷入了極度的失望與悲憤之中，他所看到的和他所希望看到的恰恰相反。他得到的不是溫暖，而是壹片黑暗、殘破的淒涼。
他痛苦，他悲傷，他憤慨，他高歌當哭……”當現實打破了他的夢想，使他墜入可怕的深淵的時候，詩人內心悲憤的情感便化作了《發現》這篇至痛至愛的詩篇。
2、《死水》創作背景
1922年，詩人懷著報效祖國的誌向去美國留學。在異國的土地上，詩人嘗到了華人被淩辱、歧視的辛酸。1925年，詩人懷著壹腔強烈愛國之情和殷切的期望提前回國。
然而，回國後呈現在他面前的祖國卻是壹幅令人極度失望的景象——軍閥混戰、帝國主義橫行，以至於詩人的感情由失望、痛苦轉至極度的憤怒。《死水》壹詩就是在這種情況下創作的。
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