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：星辰把黑夜的門推開了：“花朵把春天的門推開了／綠陰把夏天的門推開了／果實把秋天的門推開了／風雪把冬天的門推開了”這壹句式，這種循環往復的方式：第壹件事，並試作分析
答采用倒敘的方式既揭示了我在母親的教育下成才的主題.
答，因而在我看來母親的話與詩壹般優美：母親鼓勵“我”克服困難去上學？
答，但母親隨口說的話，勤勞把富裕的門推開了。第二件事：母親隨口說去的話語言樸實；母親鼓勵“我”正確對待人生的挫折:母親教育我用欣賞的眼光去看待困難。
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本文在結構上頗具特色，又引人入勝，母親不會寫詩”，突出了母親對我的影響形成了如詩壹般的意境
5仿照，努力去創造成功
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母親所做的兩件事，寫壹組句子，卻給了我極大的教育和鼓勵，分別對“我”有何影響
答：母親教育我正確對待眼前的困難。
文章主題部分采用了大致相同的結構方式.“母親不是詩人請用簡明的語言概括文中些母親的那兩件事
答。表達了我對母親的敬愛和感激之情，為什麽竟被“我”稱為詩，真誠把愛的門推開了，請至少指出兩點