我收獲了成功作文評語
1. 觀點明確，好惡立場分明，使人壹目了然。
2. 主題直接凸現於內容之中，明了扼要，毫無贅意。
3. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
4. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
5. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
6. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
7. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
8. 情節曲折，敘事過程有壹定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
9. 情節波折性較強，於平常之中生意外，能引起讀者的註意。
10. 情節變化不落於俗套，偶有懸念驟生，波瀾叠起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
11. 情節發展較平緩，缺乏壹定的起落性。
12. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
13. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
14. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
15. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
16. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
17. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
18. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
19. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
20. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
我收獲到了成功作文怎麽寫，總***50字幾年級的家長會啊？1.數學很重要，數學從小學開始就是壹門主課，到初中，到高中。。。。。。家長們，壹定要讓孩子學好數學，學不好數學就學不好別的科目。數學不像語文語文的閱讀，作文只要沾了點邊就給妳分數，而數學呢，它只有壹個答案，必須要絲毫不差。數學，要打好基礎，就像造房子壹樣，不造好底層，就會塌方。壹定要重視數學，不能把它當兒戲，數學它很難學，會了，妳就會發現其中有許多奧秘。
種下辛勤,收獲成功作文張衡曾經說過：“人生在勤，不索何獲？”是呀，人的壹生在於勤奮，不付出，哪來的收獲？
寒假裏，沒有了學校的紀律，也沒有了老師的監督，我放松過頭，把家裏搞得亂糟糟的：零食袋、餅幹屑滿地都是，；連 *** 都不知道什麽時候跑到桌子底下了，媽媽是個愛幹凈的人，她可看不慣我的習慣，忍耐了13小時32分11秒，終於怒氣沖沖地沖進我的房間，搶了我的玩具，奪走了我的零食。大聲說：“光知道玩、吃，也不幫我做點家務，如果再不做事，我就把妳的玩具和零食全部扔掉。”話音剛落，便看見我已經在乖乖地擦書架了。真是不擦不知道，壹擦嚇壹跳，擦過書架的抹布已經黑糊糊的了。於是，我就把抹布洗了壹遍。就這樣，擦了又洗，洗了又擦，直到擦了N遍後，家裏已經窗明幾凈。最後，大掃除完畢後，我已經累得直不起腰了。
只有付出汗水，才能嘗到成功的果實，這是我在生活這個大課堂裏學到的知識。讓我們壹起在生活的大課堂裏學更到多的知識吧！
善於思考收獲成功作文題目以壹個特例為例子，展開此命題。如：在學習“三角形面積計算”的時候，有好多同學直接說出了公式：底×高÷2，陳老師提出：“同學們能超前學習非常不錯，但我們不僅要知道結果，更要知道為什麽會這樣。”老師的提醒引發了大家的思考。通過壹節課的學習，我知道了這個公式的原理：兩個完全壹樣的三角形，可以拼成壹個與三角形等底等高的平行四邊形。這個平行四邊形的面積是原先那個三角形的兩倍。
所以得出公式a×h÷2。而且在“妳知道嗎?”中還了解了《九章算術》裏的計算方法：半廣以乘正從(“廣”指三角形的底，“從”指三角形的高)。學習過程中，我突然又想到了另壹種方法：先畫壹個三角形，再在三角形的基礎上畫上壹個與三角形等底等高的長方形，把長方形中的三角形剪下，剩余部份正好可以組成和它完全壹樣的三角形。同樣還可以畫上平行四邊形，也能發現三角形面積是它的壹半。是否也能用這樣的方法來探索三角形面積計算方法呢?壹回家，我把我的想法告訴了爸爸，他說：“有可能，但最好做壹個實驗證明壹下。”
於是我便開始實驗，我先畫了三個三角形(分別是：銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)，再在基礎上畫了長方形或平行四邊形(如下圖)，將長方形內空余部分剪下，然後拼了起來，果然和當初想的壹樣(完全重合)。那麽這又是為什麽呢?我認為可以用分割法，經過三角形的頂點作壹條與平行四邊形邊平行的線。這樣平行四邊形分成兩份，每份中三角形都只有壹半，如圖(1)：S三1=S三2，S三3=S三4，那麽S三1+S三3=S三2+S三4，也代表剩余部分面積=三角形面積。接著再用課上所學的推導方法同樣能找到面積計算方法。我把想法和全班同學交流後，陳老師表揚我善於思考善於發現，雖然三角形面積計算公式前人已經總結出了，但我們同樣能用自己的方法進行研究，在猜想、動手驗證、得出結論的過程中不斷地追問“為什麽”，這樣我們的思維會變得更加深刻，得到的收獲也會更多。我覺得生活中處處皆學問，只要留心用心，就壹定獲得更多的學問。
讓我收貨了成功作文人們都說“臺上壹分鐘，臺下十年功”、“壹分耕耘，壹分收獲”。有的人收獲了知識，有的人收獲了親情，也有的人收獲了成長，可我卻收獲了成功。
去年暑假，我接到了參加寶雞電視臺小主持人大賽的通知。因為我很擅長主持，又在學校主持了許多大型演出，所以壹聽到這個電話，我就高興得不知道東南西北了，媽媽也很支援我參加這類活動，於是在媽媽的幫助下我開始了參賽的準備。
媽媽幫我準備了七個部分的主持詞，每壹部分都超過100字，媽媽說做到心中有數，必須把這些都背下來。聽到這個量，我沒有被嚇著，輕松地說了聲：“給我三天時間，我全能背過。”媽媽有些擔心的問：“能行嗎?”我拍著胸脯說：“壹定能行!”
經過每天的訓練，我如期完成了背誦任務，媽媽對我連連稱贊。
時間過得真快，到了該比賽的時候了，上場前我稍微有些緊張，但站到臺上我拿著話筒沒有壹點緊張感了，說的很流暢。我下來後媽媽說：“呀，真是功夫不負有心人哪!”很快到了最為緊張的頒獎時刻了，心情更加緊張起來。最後真是壹份耕耘壹分收獲，我獲得了寶雞市“十佳小主持人”的第壹名，拿著金光閃閃的獎杯，我頓時歡天喜地，嘴咧的如同壹朵展開的荷花，久久合不攏。
這就是我獲得了成功的喜悅，收獲的成就。這難道不是巨大的收獲嗎?
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速求壹篇的在收獲中成功作文 謝謝了陽光總在風雨後
12歲的我，有著和許多同齡人壹樣五彩繽紛的夢想與希望；有著和許多同齡人壹樣色彩斑斕的童年趣事；也有著自己執著的追求。
“三歲看大，七歲看老”，不知是親朋好友的故意誇獎還是父母的過分溺愛，經常能聽到人們對我的各種贊美。有的人誇我“相貌長的俊秀，相容了父母的優點”；有的人誇我“身段好，小巧玲瓏，是模特兒的料”。於是我把舞蹈作為我的壹個特別愛好，兩年前我就開始業余學習了。起初我以為學舞蹈是件輕松快樂的事，事實卻與我想像的大相徑庭。每天下午放學後，我沒有像其他同學壹樣享受放學後自由的樂趣，而是遵循著邁出學校的大門又跨進舞蹈班的教室這樣壹個軌跡，從壓腿、下叉、倒立基本功形體訓練開始，每壹天都是拌著淚水挺過來的。在每次的強化訓練過後，我的胳臂和腿提都提不起來，渾身像挨了打似的，真是痛苦啊！有壹天，爸爸去舞蹈班接我，我正在老師的督導下練習倒立基本功，總***八分鐘的時間，我嘴裏發出壹聲聲痛苦的 *** ，淚水滴在了身下的地毯上。爸爸把我接回家和媽媽大發雷霆，喊著我的乳名說：“雨豆，明天再不要去學舞蹈了，那麽苦學那東西幹啥”。我也幾次想到過放棄，但是我幼小的心靈深受壹句名言的啟迪“如果妳的結局是痛苦的，妳就要放棄暫時的快樂；如果妳的結局是快樂的、幸福的，妳就要忍受眼前的痛苦”。因此我沒有選擇放棄，而是選擇了堅持。兩年多的春夏秋冬過去了，我在舞蹈班不僅收獲了許多，而且我在舞蹈班還擔當“學員教練”的角色。我除了在舞蹈班刻苦訓練，回到家裏還要認真完成作業。壹有空閑爸爸就開啟電腦裏的舞曲讓我練習，並且用數碼相機錄下我的動作，讓我自己找出不足。在每次的演練中，學員和家長都異口同聲地說我的表情、舞姿、動作、協調優美，具有專業水準。大大小小的舞臺我登過十多次，得到的是熱烈的掌聲和人們贊許的目光。有的親友建議爸爸媽媽把我送入內蒙古藝術學院深造，有的親友建議我去山西電視臺參加“超級少年”比賽。
我獲得了初次成功的喜悅。在二零零六年八月全國青少年藝術教育成果展評活動中，我獲得了小學組民族舞專業二等獎；在二零零六年六月，在由縣宣傳部、文廣局、教育局聯合舉辦的“慶六壹”文藝表演中，代表學校獲第壹名。榮譽只代表了過去，以後的路才是人生的開始。正所謂陽光總在風雨後。
“夢想飛的人絕不會爬在地上”，我的夢想是將來考取中央藝術學院，到哪裏接受更高的教育，成為國家級的藝術人才。
今年10月1日，我隨“天使之聲”合唱團參加了在天安門廣場舉行的國慶60周年聯歡晚會的演出。這次演出，我收獲的不僅僅是名譽和贊揚，更重要的是，我收獲了壹份成功的喜悅。
壹提到這份成功，就讓我想起了以前許多排練的事&hllip;&hllip;
晚會上我們壹***唱了17首歌，因為這些歌曲我都不熟悉，時間又很緊，所以記歌詞成了壹個大難題。記得在唱《我們是自豪的建設者》時，我經常將“請為我喝彩吧！”和“請為我加油吧！”這兩句歌詞弄混。有壹次，我又唱錯了，同學們都回頭看我，我的臉壹下子就紅了，真想找個地縫鉆進去，心想：怎麽總唱錯啊？到底什麽時候唱“喝彩”，什麽時候唱“加油”啊？這時，我的好朋友袁玥好像看出了我的心思，悄聲對我說：“別著急，我也經常唱錯，媽媽告訴我，前兩次唱‘喝彩’，最後壹次才唱‘加油’，多練習幾遍就記住了。”我心裏充滿了感激。回到家後，已經是晚上8點多了，因為怕吵到鄰居，我就把頭埋到被窩裏，按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來，直到牢牢地記住了歌詞，才安心地去睡覺。還有壹次，媽媽認為我的表情和動作不夠理想，讓我多練習幾遍，我埋怨道：“歌能唱好就行了，幹嘛對我要求那麽高。”媽媽和顏悅色地對我說：“孩子，要想有豐厚的收獲，就要業精於勤。”媽媽的話言之有理，我暗下決心：壹定要作到最好。從那以後，每天我都要對著鏡子反反復覆地練習微笑：嘴角微微向上翹，只露出八顆牙齒，臉部肌肉向上提，直到露出最甜美的微笑為止。果然，“功夫不負有心人”，漸漸地，我的表情自然了，歌詞準確了，動作流暢了。老師因此把我調到了合唱團中最醒目的位置上。
國慶晚會上，我們的演出非常成功，中央電視臺的直播節目中還有我的特寫鏡頭，爸爸、媽媽為我高興，老師、同學們紛紛祝賀我，我非常開心。金秋十月，農民收獲了糧食，我收獲了成功。
收獲是怎樣的？收獲是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的維護。但，成功是要付出代價的。每壹個人都希望自己成功，自己能收獲，但在這條路上要灑許多辛勤的汗水。
在壹個農民看來，秋天收到金黃色的果實就是成功，就是收獲；在壹個學生看來，學習有進步，取得好成績，就是成功，就是收獲；在壹個工人看來，生產更好更多的產品，就是成功，就是收獲；在壹個廚師看來，做出壹道又美觀又好吃的菜就是成功，就是收獲。
但是，這些收獲與成功又有誰沒有付出代價呢？
做為壹個農民，春天要播種，夏天要除草，秋天才能有黃色的果實；做為壹個學生，要背單詞，背古詩，背數學公式，背物理公式等壹系列的程式才能考出好成績；做為壹個工人，要夜不寢的創造著自己的工作，想新的花樣得到上詞的表揚；做為壹個農民，要配不同的味道，刻出不同特色的蘿蔔，馬鈴薯，做出不同的菜，且菜又美觀又好吃等等。
在高中，妳也會有收獲：在高中，我感到過日子有兩種方式，壹種是讓它像水壹樣從指縫裏溜走，壹種是讓它像山壹樣壓在肩上，直到有壹天把自己壓得趴下。高壹的生活無非是在家庭與學校“兩點壹線”中作簡潔運動。不過我們找到了平衡位置，路旁的書店是我每天停留的地方。閱讀除了可以了解更多資訊外，還可以逃避現實，習慣被大人牽著鼻子走的我，驚奇的發現原來除了學校之外有著這樣的壹個世界。我欽佩李敖的狂放不羈，寫文章認同王朔那“壹點正經也沒有”的風格，打起“我是流氓我怕誰”的深旗號調侃著生活。就是這個“痞子”掃蕩了壹大堆鮮活的市井流行語，還借用了大批只有辛酸的中國人才會用的政治語匯。其實，高中的收獲就是：學會用自己的腦袋想問題，盡管有些幼稚。這是有位名人在高中的收獲。
尊重他人是我們中華民族的美德，我們應該尊重他人的收獲。尊重人人可能會有意識不到的收獲，最起碼自己獲得他人尊重的機會。
偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有壹份付同就有壹份收獲，日積月累，從少到多。奇跡就是這樣創造出來的，不可能不辛勤就可以獲得成功，沒有人能依靠天份獲得成功。上帝給予了成功，勤奮將天分變為天才。
“用誠實勞動得到的榮譽，並非不光榮，用虛偽的手段騙來的榮譽，將被唾棄。”這句名言是李發今說的，不錯，收獲有真有假，成功也有真有假。同學們，天上不會掉餡餅，只有付出才有收獲，用壹些不正當的手面來獲得成功是可恥、可悲的。
其實，在某些時候，等功等於收獲。
收獲是什麽？收獲是美好的，是辛勤的，是愉快的，是自尊心的維護。
學習要腳踏實地,方可收獲成功作文800字曾經，看見別人取得優異的成績而自己卻只能在壹個角落觀望。不甘、落寞。差距究竟在哪裏？壹樣得窗；壹樣得床；壹樣得房。差距究竟在哪裏？終於，無意間看到壹個故事，主人公想要有所建樹。可是他換了很多工作終不能如願以償，於是他向壹位大師請教。大師聽了他的述說拿出壹把鐵鍬和壹架袖珍梯子讓他選擇。主人公果斷的選擇了梯子。大師說：“原因就在這裏，成功需要得是鐵鍬而不是梯子。”是啊，冰凍三尺尚且非壹日之寒。越王嘗膽蒙奇恥大辱臥薪三秋才終以三千越甲吞並吳國。正是所謂天將降大任於斯人，必先苦其心誌、勞其筋骨。繁華壹瞬間又豈是貪歡求樂之人可得？腳踏實地，以壹步為壹路。踏實寒霜、承蒙酷暑才能又見壹村！唯有歷經風雨才能終現彩虹。我腳踏實地，以壹步為壹路。積土才能成山、積水亦可為淵。風雨終能興焉！是問不積跬步何以至千裏？不積小流何以成江海？璞玉不琢，終不成器。精鋼久煉，方才做刀。功夫至深，鐵杵成針！我相信——苦心之人，天必不負。有誌之士，事定能成！正是他，是太後與皇帝眼中得才子。也是他，是被貶往黃洲的遷客。赤壁路上，他終於飲盡滄桑、洗盡浮華。終於寫出了流芳千古的赤壁絕唱。風風雨雨之後，終見氣色彩虹！腳踏實地，以壹步為壹路！縱觀我中華大地璀璨群星，哪壹部經典名著不是為雨後之虹？哪壹去千古絕唱不歷經世事坎坷？蓋周伯倫而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，留有《國語》；孫子臏腳，兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》；白帝托孤，流唱《出師》；相依為命，述說《陳情》；韓非囚秦，憤筆《說難》、《孤憤》。久經磨難之後，房顯盛世華章！踏破鐵鞋之後，方才不廢功夫！看著鶯鶯人世間究其正道終是滄桑！生命若不止我輩自當奮鬥不息，以章華歌、以達盛世！壹樣的窗，成功得人的世界永遠不在這花花世界，而僅在方寸之間；壹樣得床，想要有所建樹當以黑夜為伴、枯寂為友。頭頂寒燈，手拿紙筆，苦心磨過！壹樣的房，若要金榜提名，當以此為牢！腳踏實地，以壹步為壹路。掌印青萍，不懼艱辛、不畏險阻。歷經風雨，遙見彩虹。
遊泳成功作文 700字例如：
說到遊泳，就會想到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會遊泳的人歡喜，讓不會遊泳的人憂。下面就來說說我遊泳的感受吧。
去年以前，我壹直感到水是壹個無情的殺手，它隨時都會要妳的性命！我為什麽這麽說呢？因為我非常非常怕水！也不敢去學遊泳。
有壹天。媽媽壹直逼著我去遊泳，我嚇了壹跳，連忙揮手。可媽媽還是逼著我。我就在媽媽的再三呼喚聲中，才答應了。不壹會兒，我被送進了遊泳館。此時此刻，我的心更加焦急。我就在更衣室裏換完了衣服，來到了遊泳池邊。看見了教練正在遊泳池裏教其他小朋友。我連忙跑過去，他就讓其他小朋友先遊，之後，他就來教我。他先下水，然後他再讓我下水，可我我不敢下水，他就說：“沒事的，我會接著妳。’’聽了他的話，我終於勇敢起來，我撲通壹下，跳下了水，他先是抱我轉了幾圈，我慢慢的習慣了。接著，他先教我憋氣，然後教我遊，再讓我自己遊。自己遊的時候，我從前往後，慢慢地遊，我累了的時候，就想遊到岸邊休息，可教練連忙把我推回去。就在旁邊看我，我只好跳來跳去，看見教練壹動不動，我又拼命往前遊，終於遊到了對岸，經過多次的練習，我終於會遊了。
怎樣成功作文400字在我的成長的過程中，經過壹次次的失敗，壹次次磨難，壹次次堅強，最終還是成功了。每次成功都在我腦子裏留下了深刻的印象。
記得那是星期壹，學校要舉行長跑比賽，我也想參加。我就上前去向老師報告。老師說：“妳這麽胖能行馬？我看妳沒跑壹半就不行了。”在我再三請求下，老師終於答應了。從那以後，我每天早上都繞著我們小去跑壹圈，我也控制自己的飲食。壹周下來我廋了，我的身子骨也靈活了。哪壹天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說：“去拿牛奶壹會兒回來。”我趁著拿牛奶的時間，趕快跑了壹圈，回到家，我全身都勢頭了回到家，我發燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫院。
比賽開始了，經過前壹陣子的訓練，我跑步不覺著吃力了，最後我以2分48秒的成績得了全校第二名，從此以後老師同學都對我該變了看法。
通過這件是我明白了，只要付出努力就壹定會成功。
101次成功作文100字（-2）100+（-2）101
=（-2）100+（-2）100*（-2）
=2的100次方+2的100次方*（-2）
合並同類項
=2的100次方*（-2+1）
=2的100次方*(-1)
=-2的100次方
那個次方打不出來、妳湊合著看吧
看不懂還可以追問