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幼兒口才表演內容兒歌

 看進去的東西,不是口才;講出來的,才是口才;吸收進去的,不是口才,表達出來的才是口才。拳不離手,曲不離口,學習口才也要不斷地開口開口再口!下面是我為大家收集關於幼兒口才表演內容兒歌,希望能幫到妳。

 幼兒口才表演內容兒歌

 小剪刀

 小剪刀,嚓嚓嚓,要給貓咪剪指甲, 貓咪說,謝謝妳,我要留著它,好把老鼠抓。

 小剪刀,嚓嚓嚓,要給小雞剪指甲, 小雞說,謝謝妳,我要留著它,捉蟲把土扒。

 小剪刀,嚓嚓嚓,要給娃娃剪指甲, 娃娃笑哈哈,伸出小手手,

 嚓嚓嚓,指甲剪得圓滑滑。

 原來是妳

 媽媽不在家,我把地來掃,我把桌子擦。

 聽,好像是媽媽的腳步聲,

 我趕快躲在門後偷偷的看, 媽媽進來了, 看看地上,看看桌上。 媽媽問:?是誰把屋子收拾的這樣好 喵喵喵!?我在學貓叫。

 媽媽把門拉開瞧, 高興地說:?哦,塬來是妳,愛勞動的好寶寶!?

 口才訓練方法

 1.提高膽量

 有交際的機會,妳才能展示妳的口才能力,而要成功交際,妳絕不可缺少膽量。要提高膽量,妳就再不能自顧自樂,而是放開身心,走進人群,學會如何與人攀談,訓練妳的膽子。

 2.參與討論

 當妳碰到團體討論的場合時,妳可以加入,融入其中,與他人來壹場討論,妳可以大膽提出自己的想法,不要害羞,也不要沈默寡言,好的口才能力會在討論過程中鍛煉出來。

 3.閱讀口才類書籍

 利用空閑的時間,多閱讀壹些口才類書籍,妳就能獲得正確且較全面的提升交際口才的方法。其實,妳不僅要多讀口才類的書籍,還要涉獵其他學科的書籍,這樣有助妳積累談資呢!

 4.多敘述

 妳可以多運用順敘、倒敘、插敘等等敘述方法與人分享妳所經歷的事物或妳看過有趣的文章,這考驗了妳的記憶力、表達能力與交際能力

 教妳練口才

 不要怕自己沒有詞匯,不要怕自己沒有閱歷,其實每個人的故事,每個人的經歷都可以成為您講話的素材。關鍵是要敢講,多講,多運用新名詞去表達。不要怕失敗,不要總是追求完美,壹切總有個過程。

 科學家試驗證明:壹個新的詞語,只要妳在公眾面前講出五次以上,這個詞語就會永遠變成妳腦海中的壹個詞條,以後就是屬於妳的詞匯了!

 請註意:壹定是講五次以上,而不是看五次以上聽五次以上!所以,大膽地去表達吧,講多了,口才自然就來了。

 學習口才最?吊詭?的地方在於:很多人知道、明白、了解、懂得,但是仍然開不了口,無法去表達!

 ?因為,?知識?不等於能力!能力,壹定是訓練出來的!

 真誠地祝願所有的朋友,學以致用!去講,去開口,去行動,才是硬道理!

 l 四個?1?六個?100?工程

 學習口才是個堅持的過程,下面幾個?1?和?100?希望各位朋友,用心去體驗,用行動去踐行!

 1、講話聲音立即提高1倍以上;

 2、走路速度比平時快1/2以上;

 3、永遠坐在第壹排;

 4、爭取第1個舉手發言;

 5、背誦100句名人名言;

 6、能講100個故事;

 7、聽100次講座(碟片);

 8、結交100位以上的朋友;

 9、爭取各種場合上臺演講100次以上;

 10、看100本以上的口才和激勵方面的書籍!

 口才訓練兒歌

 1.金鉤鉤

 金鉤鉤,銀鉤鉤,說話要算數,不然是小狗。 金鉤鉤,銀鉤鉤,說話要算數,請妳伸出小手手。壹二三,勾呀勾呀勾三勾!

 2.看我摸

 拍手掌,看我摸,我不摸呀妳別摸。 我摸耳朵妳也摸耳朵。 我摸鼻子妳也摸鼻子。我摸眼睛妳也摸眼睛。 我摸腦袋妳也摸腦袋。

 3.小貓

 小貓小貓,本領真大,壹生下來,就會畫畫。畫的什麽畫?喏,五個瓣的梅花。

 4.小鼓咚咚咚

 我的小鼓咚咚咚,我說話兒它都懂,我說小鼓響三下,我的小鼓:咚、咚、咚。哎喲喲,這不行,寶寶睡在小床中,我的小鼓別響了,小鼓說聲:懂、懂、懂!

 5.布娃娃別生氣

 布娃娃布娃娃,妳別生氣,我來給妳賠個禮。 剛才不該發脾氣,使勁把妳扔在地。 弄臟了妳的新花衣,摔得妳臉上都是泥。壹定還很疼吧?真是對不起!衣服臟了我給妳拍,臉兒臟了我給妳洗。 哪兒疼了我給妳揉揉,從今以後,我要愛護妳。

1. 幼兒口才表演教案

2. 幼兒小班口才表演教案

3. 兒童口才表演訓練

4. 幼兒園童謠教案

5. 幼兒園小班英語兒歌教案