兒童節的詩句古詩：
1、池上
唐·白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍壹道開。
賞析：小孩子撐著小艇，偷偷摸摸地去采白蓮，但是不懂得隱藏自己的蹤跡，雖然已經很小心了，但是他離開的時候，身後留下了壹大片被劃開的浮萍。筆墨細致逼真，主人公天真幼稚、活潑的形象，栩栩如生，躍然紙上。
2、溪居即事
唐·崔道融
籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。
小童疑是有村客，急向柴門去卻關。
賞析：籬笆外面有個人家沒有系船，隨著春風駛進釣魚灣。小童看到了，以為是來了客人，急忙去打開柴門迎接客人。作者用“疑”、“急”二字，把兒童那種好奇、興奮、粗疏、急切的心理狀態，描繪得十分傳神。詩人捕捉住這壹剎那間極富情趣的小鏡頭，成功地塑造了壹個熱情淳樸、天真可愛的農村兒童的形象。
3、牧豎
唐·崔道融
牧豎持蓑笠，逢人氣傲然。
臥牛吹短笛，耕卻傍溪田。
賞析：牧童身著蓑衣，頭戴鬥笠，碰見來往行人，故意裝得很神氣。放牧的時候躺在牛背上吹短笛，牛耕田時就在溪邊田頭玩耍。“逢人皆傲然”，牧童表現地很驕傲，儼然有些小大人的模樣，讓人忍俊不禁。
4、夏日田園雜興·其七
宋·範成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
賞析：白天在鋤草，夜晚搓麻，村裏的男男女女都有勞動。小孩子雖然還不會耕田織布，但也在桑陰下像模像樣地學著種瓜。農村的`孩童們雖然年紀尚小，但是也自己學習農活。壹個“也”字，刻畫出壹個孩童“有樣學樣”的天真形象。
5、村居
清·高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
賞析：孩子放學早，壹回來就趁著東風放起了風箏，兒童正處在人生早春，兒童歡聲笑語，興致勃勃地放風箏，使春天更加生機勃勃，富有朝氣。兒童、東風、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望，也凸顯了兒童身上蓬勃的活力。