壹、活動目標
1．樂於大膽地與同伴說說愛家的理由，分享家庭的快樂。
2．進壹步感受家的溫暖，產生愛家的情感。
二、活動準備
課件《家是什麽》；鋼琴曲音樂《我愛我家》；搜集相關資料。
三、活動過程
1．教師出示“家”的照片，引導幼兒說說自己的家。
教師：“每個小朋友都有自己的家，妳喜歡自己的家嗎?”“妳最喜歡家裏的什麽?”請幼兒回答，教師註意讓幼兒充分地講述。
教師小結：有的小朋友愛家裏的某壹個房間、有的愛某壹物品、有的愛某壹寵物、有的愛某壹親人……小朋友都愛自己的家。
教師出示字“我愛我家”，領幼兒讀壹遍。
2．出示課件，教師配樂讀詩歌《家是什麽》。
教師邊演示課件邊朗誦：家是什麽——小兔子說家是溫暖的地方，小老鼠說家是安全的地方，小鳥說家是幸福的地方，小朋友說家是媽媽溫暖的手、是爸爸寬闊的肩膀。
教師提問：“妳聽到了什麽?妳有問題想問嗎?”幼兒回答。
教師講解為什麽說家是媽媽溫暖的手、是爸爸寬闊的肩膀。
再次朗誦詩歌。
3．幼兒根據自己的理解，說說家是什麽。
幼兒自由思考，教師請幼兒輪流回答(家是××)，教師用壹句話講解幼兒所說的話的寓意。
教師小結：爸爸媽媽愛寶寶，寶寶也愛爸爸媽媽。
4．請聽壹首爸爸、媽媽、寶寶壹起唱的特別好聽的歌《我愛我家》。
四、活動延伸
為家人說壹句話或給壹個擁抱，讓家長感受到對他們的愛。