關於借情抒情的詩句 1.借物抒情的古詩有哪些
石灰吟 千錘萬鑿出深山， 烈火焚燒若等閑. 粉身碎骨渾不怕， 要留清白在人間. 竹石 咬定青山不放松， 立根原在破巖中. 千磨萬擊還堅勁， 任爾東西南北風. 比蛇 好向人間較短長， 截岡邀路出林塘 縱然身死尤遺直， 不是偷從背後量 贊梅 冬雪壓枝枝愈堅， 霜刀雕花花更妍； 歷盡三寒含清香； 苦中報春春滿圓. 松 沐風浴寒枝倍堅， 霜凍雪冷本性顯； 狂風摧吹腰不彎， 垂範高潔留人間. 賞竹 天生抱節誌向高， 若谷虛懷淩雲笑； 寒暑往來難改色， 縱有狂飆不屈撓. 柏 地凍風搖蟠龍根， 冰天磨礪鐵銅身； 三九嚴寒還本色， 狂雪霜刀豈奈何？ 詠菊 百花雕霜我獨艷， 大誌自是抵風寒； 絲絲蕊蕊系根本， 苦雨淒風不改顏. 竹 素有淩雲誌， 堅韌節節高； 空心滅邪氣， 汗青丹心耀. 梅 嚴冬有春色， 寒中吐清馨； 朵朵抗風雪， 歲歲不渝心.。
2.借物抒情的古詩
石灰吟
於謙
千錘萬鑿出深山，
烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，
要留清白在人間。
竹石
鄭燮
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。
比蛇
好向人間較短長，
截岡邀路出林塘
縱然身死尤遺直，
不是偷從背後量
贊梅
冬雪壓枝枝愈堅，
霜刀雕花花更妍；
歷盡三寒含清香；
苦中報春春滿圓。
松
沐風浴寒枝倍堅，
霜凍雪冷本性顯；
狂風摧吹腰不彎，
垂範高潔留人間。
賞竹
天生抱節誌向高，
若谷虛懷淩雲笑；
寒暑往來難改色，
縱有狂飆不屈撓。
柏
地凍風搖蟠龍根，
冰天磨礪鐵銅身；
三九嚴寒還本色，
狂雪霜刀豈奈何？
詠菊
百花雕霜我獨艷，
大誌自是抵風寒；
絲絲蕊蕊系根本，
苦雨淒風不改顏。
竹
素有淩雲誌，
堅韌節節高；
空心滅邪氣，
汗青丹心耀。
梅
嚴冬有春色，
寒中吐清馨；
朵朵抗風雪，
歲歲不渝心。
3.關於借月抒情的詩句
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄
[唐]李白
楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西！
江樓感舊
唐·趙嘏
獨上江樓思渺然，月光如水水如天。
同來望月人何處？風景依稀似去年。
獨漉篇
唐朝 李白
獨漉水中泥，水濁不見月。
不見月尚可，水深行人沒。
越鳥從南來，胡鷹亦北渡。
我欲彎弓向天射，惜其中道失歸路。
落葉別樹，飄零隨風。
客無所托，悲與此同。
羅幃舒卷，似有人開。
明月直入，無心可猜。
雄劍掛壁，時時龍鳴。
不斷犀象，繡澀苔生。
國恥未雪，何由成名。
神鷹夢澤，不顧鴟鳶。
為君壹擊，鵬摶九天。
峨眉山月歌
唐朝·李白
峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。
夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。
4.關於借景抒情的詩句有哪些
1、無言獨上西樓，月如鉤。——《相見歡》
2、得成比目何辭死，願作鴛鴦不羨仙。——《長安古意》
3、曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。——《離思》
4、春心莫***花爭發，壹寸相思壹寸灰。——《無題》
5、是離愁。別是壹般滋味在心頭。——《相見歡》
6、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。——《蝶戀花·柳永》
7、思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休。——《長相思》
8、此情可待成追憶？只是當時已惘然。——《錦瑟》
9、長風萬裏送秋雁，對此可以酣高樓。——李白《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》
10、花開堪折直須折，莫待無花空折枝。——《金縷衣》
11、壹枝紅艷露凝香，雲雨巫山枉斷腸。——《清平調詞》
12、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀壹點通。——《無題》
13、相見爭如不見，有情何似無情。——《西江月》
5.借雨抒情的詩句
七八個星天外，兩三點雨山前〈西江月〉辛棄疾 宋代 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
〈夜雨季北〉李商隱 唐代 何當***剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。〈夜雨季北〉李商隱 唐代 山河破碎風飄絮，身世浮沈雨打萍。
〈過零丁洋〉文天祥 南宋 山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。
〈浣溪沙〉蘇軾 宋 床頭屋漏無幹處，雨腳如麻未斷絕。〈茅屋為秋風所破歌〉杜甫 唐 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。
〈十壹月風雨大作〉陸遊 宋 風雨不動安如山，嗚呼，何時眼前突兀見此屋。〈茅屋為秋風所破歌〉杜甫 唐 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
好雨知時節，當春乃發生。杜甫《春夜喜雨》松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子歸啼。
——《浣溪沙》 蘇軾 宋朝 “好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。”
春天是萬物萌芽生長的時節，也是十分需要雨水滋潤的時節。但春雨貴如油，春天下雨，豈不是“好雨”？！壹個“好”字，把作者的見春飄然而下的喜悅心情表現得頗為充分。
三、四句言春雨伴隨著微風夜來，悄無聲息地滋潤萬物，寫春雨的作用，筆墨細膩。末兩句寫清晨看錦城成都的花在春雨的滋潤下，紅潤壹片，花因飽含雨水而重、而濃，寫的情深意切。
全詩通篇無壹“喜”字，但喜悅之情卻溢於言表。 韓愈《初春小雨》：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是壹年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”詩人以飽滿的激情盛贊小雨，於小中見大，於景中寓理寓情。
的“小雨“比喻為酥酒之初熟，味甘滑、潤澤，連小草也沾上了雨露，細雨中草色微綠，近看不覺而遠視泛青。最後歸結為”壹年春好處“，連帝王宮苑的景色也比不過了。
初春的景色被描繪的細膩真切。 曾幾《蘇秀道中，自七月二十五日夜大雨三日，秋苗以蘇，喜而有作》：“壹夕驕陽轉作霖，夢回涼冷潤衣襟。
不愁屋漏床床濕，且喜溪流岸岸深。千裏稻花應秀色，五更桐葉最佳音。
無田似我猶欣舞，何況田間望歲心。”久旱遇雨，欣喜若狂，連衣服、床鋪濕了也顧不得，表達了詩人的喜雨之情和對民生的關註。
蘇軾《有美堂暴雨》：“遊人腳底壹聲雷，滿座頑雲撥不開。天外黑風吹海立，浙東飛雨過江來。
十分瀲灩金尊凸，千杖敲羯鼓催。喚起謫仙泉灑面，倒傾鮫室瀉瓊瑰。”
全詩生動地寫出了暴風驟雨來臨前後的景象：雷聲轟鳴，烏雲密布，黑風從天外刮來，大海為之豎立，足見其兇猛；大雨隨風飛騰，由浙東橫過大江，足見其急驟。湖海水漲，雷聲鏗鏘，詩人的才思也在暴風雨的催促下迸發出來。
秦觀《春日》：“壹夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”
寫輕雷響過，春雨淅瀝而下。雨後初晴，陽光好象在剛剛被雨洗過的碧瓦間浮動。
春雨過後，芍藥含淚，情意脈脈；薔薇橫臥，嬌態可掬。雖主要寫雨後的景致，卻透露出對春雨滋潤之功的稱頌。
除了專門寫雨的詩文以外，古人的其它詩作中多有描寫雨及雨中景物的句子： “騰雲似湧煙，密雨如散絲。”（晉?張協《雜詩十首》）形容雨如散落的絲線壹般密集。
“殘虹收度雨，缺岸上新流。”（《南朝陳?張正見《後湖泛舟》》寫夏日驟雨初停，斷虹出現在天邊，上漲的湖水從缺口流出，形成壹股新的水流。
“沾衣欲濕桃花雨，吹面不寒楊柳風。”（唐?僧誌南《絕句》）杏花綻開時節的細雨，親切地將要打濕衣服；揚著柳枝的微風拂面，令人感到暖和香甜，詩人即景寓情，給人以禪的意境。
“微雨池塘見，好風襟袖知”（唐?杜枚《秋思》）微雨飄灑，籠罩在雨中的池塘意境橫生；好風吹來，襟袖都生溫馨之意。 “雨急山溪漲，雲迷嶺樹低。”
（唐?戴叔倫《宿靈巖寺》）描寫了詩人在靈巖寺（坐落於濟南市郊長清縣方山之陽泰山西北麓）山道上所見的雨中山間景色。 “細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。”
（唐?劉長卿《別嚴士元》）細雨濕衣，不顯其形；閑花落地，不聞其聲，可謂描寫入微。 “細雨魚兒出，微風燕子斜。”
（唐?杜甫《水檻遣心二首》之壹）唯“細雨”，魚方上浮，若大雨則伏而不出；唯“微風”，燕子方斜，若大風亦伏而不翔。對微風細雨中的景物體察入微，描繪的情趣盎然。
“澗底松搖千尺雨，庭中竹撼壹窗秋。”（唐?杜荀鶴《夏日留題張山人林亭》）以颯颯的雨聲比喻高松搖晃之聲，使得景物饒有意趣。
“柳枝經雨重，松色帶煙深。”（唐?張謂《郡南亭子宴》）柳枝帶雨，枝葉增重，煙雨之中，松色深重。
“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”（唐?韋應物《滁州西澗》）春潮怒漲，暮雨急驟，行人斷蹤，野渡舟橫，動靜相映，更顯出野渡的清幽。
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處花。”（宋?趙師秀《有約》）描繪了江南黃梅天多雨、處處蛙鳴的鄉村景致。
“林外鳴鳩春雨歇，屋頭初日杏花繁。”（宋?歐陽修《田家》）遠處鳩聲悅耳，近處杏花映日，動靜相宜，聲色互襯，展現出江南農家雨後新晴的明媚春光。
“土膏欲動雨頻催，萬草千花壹餉開。”（宋?範成大《四時田園雜興》之壹）春風春雨，滋潤大地，草木萌發，百花開放，織成壹幅生機盎然的春景圖。
“黑雲翻墨未遮。
6.有哪些借景抒情的古詩
1.《沁園春·雪》
近代：毛澤東
北國風光，千裏冰封，萬裏雪飄。
望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。
壹代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
俱往矣，數風流人物，還看今朝。
2.《芙蓉樓送辛漸》
唐代：王昌齡
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，壹片冰心在玉壺。
3.《己亥雜詩·其五》
清代：龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4.《月下獨酌四首·其壹》
唐代：李白
花間壹壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同交歡，醉後各分散。
永結無情遊，相期邈雲漢。
5.《錦瑟》
唐代：李商隱
錦瑟無端五十弦，壹弦壹柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。
此情可待成追憶，只是當時已惘然。
壹、借物抒情
1.簡介
壹種以描寫事物來表達自己思想感情的寫作方法。運用借物抒情的方法，關鍵是找準物品的特點與自己的感情引起***鳴的地方，使物品與感情相統壹，使感情有所依托。
2.特點
借物抒情要求我們在描寫物品時，把感情寄托於對事物的愛憎之中，要借物品的形象含蓄地抒發自己的感情。 目標 ：平時多留心身邊事物，用多角度觀察生活 。善於捕捉實物特征，力求有創意的表達想法。運用多種手法狀寫事物，或進行介紹說明，或以物喻人，或詠物寄意，或以物憶事多角度訓練，不斷提高寫作水平。
3。使用要點
描寫事物要緊扣與此事物有關的人事的變遷、榮辱、生死等，壹草壹木，壹磚壹石，處處都浸染著人物的喜怒哀樂。雖只是對事物的描繪，但讀者讀來卻字字都包孕著真切動人的情感。
二、與情感有關的句子
1、在這個維特式的騷動不安的年齡裏，異性之間任何壹個微小的情感，都可能在壹個少年心裏掀起狂風巨浪！ ——《平凡的世界》
2、愛會讓人變傻，不管是那種形式的愛。情感都是荒謬的，妳壹旦對某人付出情感，妳就是愚不可及。 ——《成為簡·奧斯汀》
3、把我最溫柔的情感，磨碎糅合在這字裏行間不動聲色的給了妳。
4、如果不去遍歷世界，我們就不知道什麽是我們精神和情感的寄托，但我們壹旦遍歷了世界，卻發現我們再也無法回到那美好的地方去了。當我們開始尋求，我們就已經失去，而我們不開始尋求，我們根本無法知道自己身邊的壹切是如此可貴。 ——《小王子》
5、歷史因此令人懷疑。循著不同的情感，歷史原來並不確定。 ——史鐵生
6、翻炒是情感的升溫，糖醋是情感的蜜意，烹飪又何嘗不是壹種柔情。 ——汪涵