例如：閱讀李煜的《相見歡》和《虞美人》，要了解開寶八年，宋兵攻克金陵，李煜投降，被送往汴京，由昔日的君王變為階下囚，過著“日夕以淚洗面”的軟禁生活。表達詞人身世之悲、故國之思、亡國之痛的思想感情。
又如：閱讀杜甫的《茅屋為秋風所破歌》，要明白作者所處的時代背景不同，表達的感情也不同。《茅》是安史之亂時期，杜甫流離成都，公元760年，經親友幫助,在成都浣花溪邊蓋起草堂。第二年八月，大風破屋，大雨又接踵而至，詩人長夜難眠，創作了這首不朽名篇。看到這壹內容我們就不難理解詩人在詩中從述說個人的痛苦，到推已及人，希望天下寒士都得到庇護的憂國憂民的情懷。
（二）分析標題，抓住文眼
請同學們看這首詩，說說表達了詩人怎樣的情感？
《渡荊門送別》李白
渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬裏送行舟。
這首詩歌抒發了作者怎樣的思想感情？（抒發了詩人強烈的思鄉之情）