在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要註意哪些格式呢?下面是我精心整理的小學愛眼 教育 主題班會教案，希望對大家有所幫助!
小學愛眼教育主題班會教案1
活動目標
1、 有愛護眼睛的意識和行為;
2、 知道保護眼睛的 方法 ，懂得保護眼睛的重要性。
教學重點、難點
重點：知道保護眼睛的方法，了解哪些食物吃了能明亮眼睛;
難點：能辨別出對眼睛有宜的動作、姿勢和食物等。
活動準備
課件《眼睛生病了》，眼罩，眼 保健操 音樂，各種蔬菜水果圖片
活動過程
壹、 遊戲：《我的朋友在哪裏》，啟發幼兒思考眼睛的重要性。
1、 遊戲規則：請壹位幼兒 說說 自己的朋友是誰，並找到他，然後用眼罩蒙上眼睛，看還能不能輕松的找到自己的朋友。
2、 老師提問，引發幼兒思考並 總結
(1)、當眼睛被蒙上看不見的時候，妳還能壹下就找到自己的朋友嗎?為什麽?
(2)、眼睛看不見的時候心裏是什麽感覺?害怕嗎?妳還敢像以前壹樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。
二、 故事 《眼睛生病了》
1、播放課件：故事講述了小女孩可可是個不聽話的小朋友，她有很多不好的習慣，喜歡在走路的時候看漫畫書，也喜歡躺著、趴著看書，特別喜歡看動畫片，玩電腦 ，而且總是盯著看很久都不休息，最後眼睛發紅，而且看不清東西了，到醫院壹檢查，醫生說她的眼睛由於長期的用眼不當生病了，成了近視眼，可可不得不戴上壹副眼鏡，眼鏡戴起來很不方便，但可可沒辦法，做什麽事都必須戴上眼鏡了。
2、老師提問啟發幼兒思考可可的眼睛為什麽會生病等等，讓孩子們分組可可哪些地方做得不對，妳是怎麽做的，保護眼睛我們應該怎麽做。
三、食物分類：哪些食物吃了對眼睛有好處。
老師逐壹出示食物圖片，請幼兒說壹說，每種食物吃了對眼睛有無好處，並對有無好處的食物進行分類，讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮，我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。
四、做壹做：亮亮眼睛操
指導幼兒壹起做眼保健操。
教學 反思
通過本次活動的學習，引起了孩子們對自己眼睛的關註，大部份孩子能熟練的掌握保護眼睛的各種方法，基本達到了教學目標。
在教學過程中，我通過遊戲和故事講述，來引起孩子們對眼睛的重視，並通過分組討論，讓幼兒先根據自己的生活 經驗 來做出判斷，再通過老師的引導來掌握正確的方法，這讓孩子對教學內容更加深刻。
小學愛眼教育主題班會教案2
壹、主題背景
目前，中小學生課務較重，課後除了完成作業之外，不是玩遊戲就是看電視，眼睛的負擔很重，平時參加體育活動又較少，學生的視力情況不容樂觀。為此，設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。
二、活動目的
在6月6日“全國 愛眼日 ”來臨之際，通過本次主題班會，對全班學生進行愛眼教育，切實加強學生對視力的保護，降低學生近視發生率，提高學生對眼保健的重視，讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。
三、活動形式
歌曲，詩歌朗誦，知識競賽等多種形式組合。
四、活動準備
主題班會幻燈片制作;全班合 唱歌 曲;組詩。
五、活動時間
周五班會課
六、活動步驟
(壹)由曲《愛眼健康歌》導入本次班會。
(二)播放視頻資料，讓學生明確眼睛的重要性。
(三)伴樂詩朗誦
先由班主任朗誦 全國愛眼日 主題教案全國愛眼日主題教案《愛眼詩歌》，再由五組學生分別朗誦《小眼睛，大世界》《心靈的窗戶》《保護眼睛》《愛眼詩》《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創作而成)
(四)“愛眼知多少”知識問答。(課前，已經給每個小組發放了有關愛眼資料，知識問答題目就是這些資料之中。)
(五)播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確，學習、看電視、上時間過長，不註意眼睛衛生等相關的不愛護眼睛的資料)，讓學生談感受(學生先在小組內交流，統壹認識，然後再全班交流)。
(六)在日常生活中，我們應該怎樣愛護眼睛?(學生小組交流後再集體交流，並統壹認識)
1、讀書寫字姿勢要端正;
2、不再強光和弱光下看書;
3、不能長時間看電視、玩電腦，看時保持壹定的距離;
4、認真做眼保健操。
(七)全班合唱《深深愛眼操》。
(八)班主任老師作。
同學們，通過這次活動，我想大家對眼睛的重要性壹定有了更進壹步的認識，眼睛如同壹扇展示心靈的窗戶，也如同照亮我們道路的明燈，原我們每壹位同學都能在今後的學習生活中擁有壹雙明亮健康的眼睛。
小學愛眼教育主題班會教案3
壹、活動目標：
1、了解眼睛的外觀結構。
2、知道保護眼睛的方法。
3、初步培養幼兒關心、幫助他人的願望。
二、活動準備：
課件《眼睛》、圖片若幹。
三、活動過程：
1、遊戲：“指五官”
今天老師和大家來玩“指五官”的遊戲，看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)
眼睛長什麽樣子?找旁邊的好朋友互相看看，並說壹說。
2、課件——認識結構
有壹位小哥哥到我們小三班來做客了，妳們歡迎他嗎?(拍手)妳們喜歡他嗎?那妳最喜歡小哥哥的什麽?(鼻子、眼睛)，老師也很喜歡小哥哥的眼睛，真亮啊!，那哥哥的眼睛是什麽樣的`呢?
1)眼瞼：有壹個好聽的名字叫眼瞼，它還分上眼瞼和下眼瞼，找找我們的眼瞼在哪裏?(摸摸)妳們看，我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。
2)眼睫毛：在眼瞼的下面，長著壹些小細毛，有的長長的、有的呢短短的，來壹起摸壹摸自己的眼睫毛長在哪裏?
3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛，還有什麽呢?在裏面還有壹個眼球，小朋友先告訴老師，球是什麽形狀的(圓圓的)，對了那我們的眼球也是圓圓的，出示壹只球，妳們看，這個就是球，能轉到這邊、能轉到那邊，那我們的眼球也能轉來轉去，來試壹試，
4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什麽?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
小結：我們每個人都有兩只眼睛，會眨、會轉。
(過渡語)剛才我們看了電視，眼睛有點累了，現在我們來閉上眼睛休息壹下吧。
3、眼睛的作用：會看
1)請小朋友閉好眼睛，可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手裏拿的是什麽?看的見嗎?為什麽?(因為我們眼瞼閉上了)
2)現在，趕快睜開眼睛來看看老師手裏拿的是什麽?為什麽?
小結：剛才我們眼睛壹閉上，就看不見任何的東西，看出去都是嘿嘿的。可當我們的眼睛睜開，眼球壹轉，能看清所有的東西。
4、保護眼睛
1)眼睛有那麽重要，那我們應該怎麽樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)
2)今天我們班還來了幾位小動物，我們壹起來看看它們發生了什麽事情?
(1)課件：問小狗怎麽拉?(紅眼睛)為什麽會紅眼睛的?
(2)課件：問小貓怎麽拉?(戴眼睛)為什麽會戴眼睛的?
(3)課件：問小熊怎麽拉?(壹只眼睛受傷了)怎麽會受傷的?
小結：剛才我們幫助小動物解決了壹些困難，使他們又有了壹雙明亮、美麗的大眼睛，它們十分的感謝妳們，謝謝小朋友!(不用謝)。
小學愛眼教育主題班會教案4
壹、活動目標：
1、了解眼睛的重要性，以培養幼兒保護好眼睛的意識。
2、能運用視覺以外的感覺途徑探索事物，體會視障者的感受。
3、了解沒有眼睛在生活中會給自己帶來很多的不方便。
二、活動準備：
1、認識眼睛
2、大手帕、樂器若幹，不同氣味的食物，各種材質的物品
三、活動過程：
1、以眼睛 謎語 導入活動，引起幼兒對認識眼睛的興趣。
2、討論眼睛的用途。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象，講述沒有眼睛，生活中會有哪些不方便，並及時的給予表揚)
師：眼睛有什麽用?沒有眼睛會怎麽樣呢?
3、遊戲：如果沒有眼睛
師：交代遊戲規則：兩位幼兒壹組，壹人蒙上手帕，使眼睛看不見另壹位，另壹位帶“盲人”幼兒來觸摸活動室中擺放的物品，並說說摸到或聞出是什麽東西。
(依此規則，交換角色，直到每位幼兒做壹次。)
4、討論眼睛看不見的感受
(1)妳看不見時走路會怎麽樣?
(2)當妳看不見時，怎麽知道手上的東西是什麽?哪些物品最容易摸出來或聞出來?還能通過什麽方法分辨出來。
(3)什麽情況下眼睛會看不見?當妳看不見的時候心情會怎麽樣?心裏會不會害怕?
(4)對於眼睛看不見的人我們該怎樣對待他們。
5、討論：如何保護自己的眼睛。(教師鼓勵幼兒進行回答問題和讓幼兒大膽想象，講述沒有眼睛，生活中會有哪些不方便，並及時的給予表揚)
活動反思：
為了加深幼兒保護眼睛的意識，我們接著欣賞了幾張圖片 ，第壹張壹個小朋友在用臟手揉眼睛，請孩子們討論這個小朋友做得對不對?為什麽?應該怎樣做?最後教師總結，小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用幹凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。第二張是壹個小朋友頭趴在桌子上畫畫。請孩子們討論這個小朋友哪個地方做的不對?為什麽?應該怎麽做?平時還要註意什麽事情?最後師生***同總結出：看書，畫畫時眼睛不能距離紙太近，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時擡起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要註意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望壹下。不要玩尖銳的東西，多吃壹些對眼睛有好處的胡蘿蔔、動物肝臟等食物。
讓幼兒在探索發現的同時，感受到社會活動的快樂。同時，也照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂，以培養他們對社會活動的興趣。
小學愛眼教育主題班會教案5
班會目的：
1、通過活動讓學生知道每年的6月6日是全國愛眼日。
2、指導學生了解眼睛的基本結構，學會保護眼睛的常識以及掌握正確的眼保健操穴位和姿勢。
3、使學生感受到眼睛的重要性，懂得保護眼睛從我做起，從現在做起。
活動準備：
相關的視頻、媒體、快板、照片的搜集。
活動過程：
壹、猜謎引出課題
師：
1、上邊毛下邊毛中間壹顆黑葡萄?這是什麽?(眼睛)
2、眼睛是我們身上很重要的器官。誰知道眼睛的作用?
3、有了壹雙明亮的眼睛可以看清事物，這是多麽的重要。今天讓我們壹起來了解我們的眼睛，保護我們的小眼睛。 齊讀課題：保護我們的小眼睛
二、了解眼睛的結構
師：要想保護我們的小眼睛，首先讓我們壹起來了解壹下眼睛的構造。
1、角膜：眼球最外面的壹層透明體，用來收集圖象。
2、虹膜：通俗點講究是瞳孔周圍，中國人是咖啡色，歐洲人是藍色的部分。
3、晶狀體：透明而有彈性，能收縮和舒張，使遠近不同的物體準確成象在視網膜上
4、瞳孔：在角膜和晶狀體之間，中央有小孔，小孔能放大和縮小，從而調節進入眼睛的光線強弱。
5、視網膜：眼睛最裏面壹層，能呈現圖像，信息，但是倒圖像。
6、視神經：能把雙眼獲得的圖像大小、形狀、色彩、動與靜等信息傳遞給大腦。
師：眼睛的構造很微妙，很神奇，也很脆弱，所以由外面的眼皮保護著。那麽有誰知道眼睫毛的作用?
(生：擋住風沙和灰塵。)
師：是啊，眼睫毛也是用來保護我的眼睛的，妳看造物主把壹切美好的東西都給了我們，所以我們要……齊讀課題)
三、觀看視頻
1、師：可是有個孩子叫努努力，他的眼睛怎麽啦?請看視頻，播放視頻《保護視力》
2、看了錄象，誰來說說他的眼睛怎麽啦?
生：看不見了。
為什麽會眼睛看不見了呢?
書寫姿勢不正確，眼睛離書本太近;看電視太近;躺著看書。
3、聽聽專家是怎麽說的。繼續看。
妳聽到了什麽?
師總結：
1、看書寫字眼睛要與書本保持壹尺的距離。
2、看電視也不能太近，必須保持三米的距離。
3、也不能在完全黑暗的房間裏看電視。
4、不能躺在床上看書。
師：我們知道了保護視力從身邊小事做起，讓我們來聽聽施羽菲等同學給我們帶來的快板，《保護眼睛》有請。
師：謝謝他們精彩的快板，讓我們再壹次知道了如何去保護我們的小眼睛。
四、舉例交流自己平時愛眼的做法。
師：那麽請大家說壹說平時妳是怎樣愛護自己的眼睛的，舉出例子。
生交流
師：同學們做得很出色，那麽我們要保持下去，可是照片中的這幾位同學就做得不太好，妳們看看是誰?妳想對班中的這幾位同學說些什麽?
五、出示班中用眼不衛生的照片。
生：我想對__說…… 說道的同學要呼應。
六、討論如何保護視力
師：同學們都知道了不好的用眼衛生要改正，保護眼睛不是壹朝壹夕的事，需要堅持和註意，那麽我們四人壹組來討論壹下日常我們該如何保護視力?
(學生討論，交流)
師：同學們說得很好，老師把它總結如下：
學生齊讀：
1、堅持做好眼保健操。
2、看書寫字、做作業、看電視、玩電腦的時間不能過長，要使眼睛的到充分的休息。
3、不要在強光或其他不適宜的光線下看書或寫字。
4、不玩尖銳的玩具，以免傷到自己或他人的眼睛。
5、不用臟手或臟毛巾揉眼睛，以免細菌進入眼睛傷到眼睛。
6、眼睛有了毛病要及時治療。
七、學做眼保健操
1、師：在日常的生活中老師發現同學們做眼保健操的穴位還沒有找準。今天讓我們壹起重溫正確的姿勢和穴位。請看眼保健操操法分解演示。
播放視頻：
要求：仔細看，認真聽，跟著學。
八、飲食調節
通過學習和實踐，大家知道了正確的做法，希望每天的二次眼保健操大家都能認真做。保護眼睛
是多方面的，我們還可以從飲食上來調節。
第壹類：維生素A和胡蘿蔔素
缺乏維生素A，人體從亮到暗的適應能力就會下降，還會導致眼睛幹燥、轉動不靈。
補充來源：肝臟、蛋黃和全脂奶。植物性食品當中的胡蘿蔔素可以在體內轉變成維生素A，各種蔬菜顏色越深，胡蘿蔔素含量就越高。
第二類：維生素B族
補充來源：雞蛋黃、牛奶、動物內臟、瘦肉、豆類、各種粗糧、全麥食品等。
第三類：鈣和鋅等礦物質
膳食中長期缺鈣，會導致眼球轉動不靈活，眼肌雕節能力和恢復能力差，使近視度數加深;缺鋅會造成弱光下視物不清。
補充來源：牛奶、豆腐等補鈣佳品;貝類和軟體類海鮮、動物運動部位的瘦肉、魚類、黑芝麻、西瓜子、核桃等則含鋅豐富。
第四類：維生素C、維生素E和類胡蘿蔔素等抗氧化物質 它們可以延緩眼球功能的衰老。
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