壹、《紀海雜詩》龔銘子衿悲晝斜，鞭指天涯。
我辭職回家，就像從枝頭落下的花，但這不是壹件無情的事，化作春天的泥土，還能起到哺育下壹代的作用。
二、袁呢？白居易，東宮白樹之子，南寺禪師。
遠方相見，心中空無壹物。
第三，獎勵唐老師無處可去，仿佛它就像玻璃壹樣。
無論誰到了詩的境界，禪心又過了詩。玉壺有冰心，毛筆寫師魂。
諄諄如父語，談吐如友光幾行字，受用壹生。希望後來者能成功向大師匯報。
無題李商隱時間遠在我遇見她之前，卻更久在我們分別之後，東風起，百花齊放。
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。早晨，她在鏡子裏看到自己的發雲在變化，然而她卻用她的晚歌勇敢地面對月光的寒冷。
從彭山到藍鳥沒有很多路，聽著！-把她說的帶給我！。第五，老師誇了春風四次，秋雨洗了幾次缺口。黑發霜織日月，粉筆無言寫春秋。
春舊前絲吐，燭淚化為灰秋更濃。三千園春播桃李，秋來盛產中國水果。
2.詩恩難忘的詩
1，老師的恩情刻骨銘心，世間桃李萬千。我辛辛苦苦栽培了李子，並在心裏諄諄教導。
2、程門雪梨古今傳，荀老師心如重山。
3、春蟬欲死，夜夜燭淚盡。
4.天下桃李，盡在門庭。
5.人生是壹條沒有盡頭的路。我走啊，走啊，壹直走。當我疲憊懈怠的時候，妳堅定的面容，堅定的聲音，頑強的精神都會浮在我的記憶裏。老師，您教會了我生活，我怎麽能忘記您呢！
6.三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
7.十年樹，十年風，十年雨，十萬柱。
8.您的諄諄教誨，已化為我心中的智慧、胸中的熱血和行為規範。感謝您的悉心栽培。
9.天涯海角有許多地方，唯有老師的恩情無限。
10，飲其流者懷其源，學其師而懷念吾師。