求——論歌詞中的詩詞藝術
論古詩詞對中國風歌詞的影響 中國五千年的文明長河中,古典文學是壹顆璀璨的明珠。其中,最無與倫比的成就是詩詞。無論是題材體裁、思想內容、藝術形式,都達到了世界最優秀的水平。歷代詩歌文化遺產充棟汗牛,堪稱寶藏。歷代祖先通過對詩歌的學習、傳播、創作、研究,形成了獨特的民族精神、民族情感、民族風格和民族形式。這種精神遺產,不僅對本民族的歷史產生了重要影響,而且對亞洲乃至世界的文化發展都曾經產生過不可忽視的作用。在許多了解中國歷史的外國人心目中,中國是“詩國”。 [1] 但是從五四運動之後,古典詩詞在中國人心中正漸行漸遠。詩詞歌賦本是用於歌詠吟唱,卻在現代文化的沖擊下被久久地束之高閣。中國風歌詞的出現和繁榮壹方面體現了民族崛起帶動著古典文化的繁榮,壹方面讓越來越多的中國人找到自己的聲音,讓我們親切的感覺到,中國古典文化就在我們身邊,古代文學的精髓深入血脈,於車水馬龍的生活中牢固地守護壹片凈土。 壹、中國風的定義、背景和歌詞特點。 中國古代文學博大精深,其中又以詩詞獨領風騷,中國人的思想裏流淌著古典詩詞的精華,中國人的精神世界也是由古代文學作為堅實的塔基。但是新文化運動之後,古典詩詞就漸漸失去了詠唱的功效,被束之高閣,常常被作為遺產來研究。隨著改革開放的深入,中華民族的復興,中國的國力也大幅度增強。中國的國際地位今非昔比,在全世界的矚目中,應運而生的是中國現代文學向盛世時期的古典文學回歸。中國古典文化在國際上也越來越被推崇。在當今樂壇上,中國風歌曲猶如壹面旗幟,標榜著中華文明和古典文學,將詩詞歌賦再次引入生活之中,將古典文學的精華用古色古香的中國曲調推及到世界的每個角落。 中國風,字面上解釋:中國樂風。她是新時代的中國音樂。中國風的歌曲多采用“宮調式”的主旋律。在音樂的編曲上大量運用中國樂器:如二胡、古箏、簫、琵琶等等。唱腔上結合運用了中國民歌或戲曲方式。題材上運用了中國的古詩詞或者傳說故事。多年前非常流行的壹首中國風歌曲《濤聲依舊》,其歌詞中就大量引用了張繼的《楓橋夜泊》。 中國風就是三古三新(古辭賦、古文化、古旋律、新唱法、新編曲、新概念)結合的中國獨特樂種。歌詞具有中國文化內涵,使用新派唱法和編曲技巧烘托歌曲氛圍,歌曲以懷舊的中國背景與現在節奏的結合,產生含蓄、憂愁、幽雅、輕快等歌曲風格。 古詩詞傳達的信息具有深層的美感,無論從用語措辭抑或意境營造欣賞,既有唐代的熱烈絢爛、又有宋代的淡雅內蘊,現代“中國風”歌詞作者們充分學習和借鑒唐詩宋詞,都體現了對“含蓄內蘊”的美的追求。[2]近幾年來,中國風歌曲和中國風歌詞在國內掀起了壹股推崇古文學的熱潮,並且在國際上起到了推廣中國文化的總要作用。 二、中國風歌詞在意象的使用方面對古詩詞的繼承 所謂意象,就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的壹種藝術形象。簡單地說,意象就是寓“意”之“象”,就是用來寄托主觀情思的客觀物象。有壹個想法(詩歌的主題思想)後,把所要表達的情感用物象呈現出來。詩歌中,許多詞匯如:明月、江水、青松、翠竹、晚照、晴空、宿鳥、鳴蟲、三尺劍、廣寒宮等等,都是意象。在中國風歌詞中常用的古典意象非常多,這裏主要介紹壹些最普遍的。 ((((壹壹壹壹))))““““花花花花””””之物語之物語之物語之物語 各種各樣的花,在古典詩詞中大放異彩,在此僅僅舉幾個例子來說明在花的意象方面,古典詩詞對中國風歌詞的影響。 1、芭蕉。芭蕉和梧桐意象的意蘊差不多,常常是離情別緒孤獨憂愁的象征。如李清照《添字采桑子·窗前誰種芭蕉樹》:“窗前誰種芭蕉樹,陰滿中庭。陰滿中庭,葉葉心心舒卷有舍情”;吳文英《唐多令》:“何處合成愁?離人心上秋。縱芭蕉,不雨也颼颼”;葛勝沖《點絳唇》:“閑愁幾許,夢逐芭蕉雨”等。而當今樂壇上轟動壹時的歌曲《青花瓷》中有壹句絕妙非常的歌詞:“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠,而我路過那江南小鎮惹了妳”。這壹句讓壹株植物頓時生動起來,想來雨打芭蕉是江南最常見不過的景致,而門環久未開啟自然帶著斑斑銅綠,但此處的芭蕉卻讓人分外憐愛,與以前幽幽怨怨的形象不同,而是充滿了動態,充滿了活力。 2、牡丹。牡丹是國花,花開吉祥,雍容華貴。古代形容牡丹的詩詞不勝枚舉,比如唐代劉禹錫的《賞牡丹》:“庭前芍藥妖無格,池上芙蕖凈少情。惟有牡丹真國色,開花時節動京城。”還有王維的《紅牡丹》:“綠艷閑且靜,紅衣淺復深。花心愁欲斷,春色豈知心。”可見牡丹在中國文人心中高貴而艷麗的形象是不可動搖的。在當今的流行樂壇上,同樣是周傑倫的《青花瓷》中開頭壹句就是:“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡,瓶身描繪的牡丹壹如妳初妝。”濃淡相宜的筆鋒在青花瓷的素胚上勾勒出牡丹圖案,宛如女子初妝的樣子。我們從“牡丹花”這壹意象,就可以明確的知道此女並非黛玉般的弱柳扶風,而是國畫仕女似的天香國色。縱然“壹千個人眼中有壹千個哈姆雷特”,每個人對美女的欣賞角度也是不同的,但是通過傳統意象“牡丹”的使用,統壹了人們對整首歌詞中女主人公形象的大致定位,這種功效之所以能夠成功得發揮出來,完全是由於中國人自古以來對於“牡丹”的心理暗示。 3、千年“菊花”香:菊花雖不能與國色天香的牡丹相媲美,但作為傲霜之花,它堅強的品格和清高的氣質壹直得到文人墨客的親睞。如:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”(元稹《菊花》) 此句表達了詩人對堅貞、高潔品格的追求。這裏的菊花無疑成為詩人壹種人格的寫照,寄寓了詩人的精神品質。千百年來,菊花始終是節操類意象,詩人用來表現高尚品質的物象,或贊美,或自況。在風靡壹時的中國風歌曲《菊花臺》中,菊花更是貫穿始終的線索和標誌。這首歌是描寫出征的將軍思念家中妻子的懷人之歌,我想之所以選用菊花,是非常有深意的。歌詞中唱“菊花殘,滿地傷,妳的笑容已泛黃”。菊花是將軍形象的自喻,菊花殘代表征戰生涯慘烈,滿地的殘菊又讓他想起妻子送行時強顏歡笑以寬其心,將“菊花的黃”與“笑容的黃”混淆壹起,卻偏又自然深刻,使人感到,那溫暖的笑容正在逐漸淡掉,遠去,哀傷而又動人的情感自然流露。 4、“桃花”與美人:自古描寫美女離不開桃花。追根溯源,可考察至《詩經·周南·桃夭》中的“桃之夭夭,灼灼其華,之子於歸,宜室宜家”。據考,《全唐詩》中設計桃花的詩有293首,《全宋詞》中涉及桃花的詞有169首,《全宋詩》中涉及桃花的有869首。壹句“人面桃花相映紅”已然成為人們心目中的經典,又壹句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”又讓桃花蒙上了壹層黯然和悵惘。歌曲《相思引》的歌詞中有壹句:“夢隨風萬裏,幾度紅塵來去,人面桃花長相憶,又是壹年春華成秋碧”。春去秋來,年年與心上人相會夢裏,千山萬水的時空阻隔,加上歲月流逝的無奈,讓人悵然傷神。 5、“落花”的感嘆:古人雲“落花有意”,由花落而感嘆人生的無常,這是中國古代詩歌的壹個典型主題。“落花”的意象,往往代表生命的短暫,惜春、傷時的惆悵和對於死亡的焦慮、憂傷。如李煜《浪淘沙》:“流水落花春去也,天上人間”,晏殊《浣溪沙》:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,元無名氏《朝天子·廬山》:“客去齋餘,人來茶罷,嘆浮生指落花。楚家、漢家、做了漁樵話”。在中國風歌詞中,“落花”意象的使用也非常耐人尋味。比如歌手董貞的《新誅仙·情醉》壹曲中有歌詞:“情絲如夢,愁斷白頭,花開花落望穿多少個秋……紅顏獨憔悴,臥笑桃花間,壹江春水只為妳擱淺”,在這裏,落花非常傳統的表達了傷感與失意。但有壹首歌名字就叫做《落花》,歌詞中寫道:“身無雙翼舞空華,執手飄零漫羽霞,但為東籬雙雙落,只求今生不言它”,好壹幅落花圖!落花雕零得無怨無悔,有氣有節,實在是標新立異,別具壹格。 ((((二二二二))))穿越時空的穿越時空的穿越時空的穿越時空的““““雁字雁字雁字雁字”””” 鴻雁是候鳥,春秋遷徙。在古詩詞中,詩人常常取鴻雁春秋遷徙,壹生漂泊無定,來比喻人生遭遇的淒涼悲苦。如:“人生處處知何似?應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛哪復計東西。老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否?路長人困蹇驢嘶。”(蘇軾《和子由澠池懷舊》)蘇軾以飛鴻踏雪、壹去無蹤,暗示人生偶然無定的感慨,形象優美,哲理高妙,讓人發悟,也使人惆悵;“單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。”(王維《使至塞上》)詩人這裏是用“征蓬”、“ 歸雁”自比,說自己孤單壹人漂泊,像隨風而去的蓬草壹樣出臨“漢塞”,像振翅北飛的“歸雁”壹樣進入“胡天”,正是暗寫詩人內心的失落與憂郁。在歌曲《朱砂淚》的歌詞中有非常動人的幾句:“鏡湖翠微低雲垂,佳人帳前暗描眉……姍姍雁字去又回,荼蘼花開無由醉,只是欠了誰,壹滴朱砂淚?”姍姍飛去的大雁象征著又壹年時光的流逝,佳人黯然梳妝,但悅己者早已不在。還有歌曲《紅襲衣》中:“淒淒煙草小樓西,琵琶弦說相思雨,雁字來時,殘月照寒鴨棲。”表現此類感情的詩句在古典詩詞中屢見不鮮,如今的流行樂壇又被這壹行“雁字”註入了國樂的無限風華。 ((((三三三三))))““““月月月月””””兒彎彎照九州兒彎彎照九州兒彎彎照九州兒彎彎照九州 “月”雖然只是自然界中壹個純客觀的物象,但它卻逐漸成為華夏之邦人化自然的組成部分,成為詩人某些特定情感的信息載體。正是由於作者在創作時的處境情懷不同,從而導致了他們作品中“月”這壹意象的不同思想內蘊。他們借月來抒懷言誌,因而望月思鄉,望月懷人,望月感懷幾乎成了詩詞中的永恒主題。張若虛的“江畔何人初見月,江月何年初照人”已然有了辯證的人生觀色彩;李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”更是婦孺皆知的名句;蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”也是千古絕唱。在流行樂壇的中國風歌詞中,月的意象也給人無窮無盡的回想。“狼牙月伊人憔悴,我舉杯飲盡了風雪”(《發如雪》),何等蒼涼淒美;“獨坐窗臺對鏡,容顏滄桑,人扶醉月依墻” (《半面妝》),人醉、月醉,兩相為伴;“下弦月星滿天,像誰淚漣漣,壹陣風壹首歌,搖晃思念”(《獨唱情歌》),竟然將星鬥想象成月兒落淚;“那月亮,壹層故鄉的霜,這邊疆,草兒有點發黃”(《少年中國》),故鄉最美,戍邊的戰士也不忘家鄉的月光;“月斜江上,棹動晨鐘,前夢迷離,漸遠波聲”(《若相惜》),大有《楓橋夜泊》的意味…… 總之,在意象的運用上,古典詩詞確實是中國風歌詞的精髓源泉。多年前壹部電視劇《紹興師爺》的主題曲開頭兩句歌詞是:“石橋流水壹葉舟,春雨梅花萬點愁”,這種使用意象羅列形成美感的方法,完全出自馬致遠的《天凈沙·秋思》。在我們傳唱好歌的同時,也在潛移默化的吸收著古典文學給予的豐富營養。 三、中國風歌詞在修辭方面學習借鑒古詩詞。 ((((壹壹壹壹))))比比比比興興興興 “比”,就是比喻,以彼物比此物。“興者,先言他物以引起詠之詞也”,就是聯想,觸景生情,因物起興。這種藝術表現手法,是詩歌創作的主要形象化方法,最早在詩經中開始運用,對後世詩歌創作,產生了至深至遠的影響。它壹般用在詩章或各節的開頭,有創造作品氣氛,協調韻律,確定韻腳和音步,拈連上下文關系等的作用。運用起興手法還可使語言詠唱自由,行文顯得輕快、活潑。如《蔔算子·示妻》: 雨霽遠山青,溪照雙鴻影。曾記春時滿澗花,對捧清泉飲。相倚度年年,又踏彎彎徑。攜手同歸笑月華,此趣人難省。 此詞前兩句看似寫景,實際上是比興。詞中以“遠山青”引起下文的“春時滿澗花”,以“雙鴻影”隱喻熱戀時的男女雙方。 歌曲《水龍吟(變奏)·浮生壹夢》的開頭唱到: 春來春去匆匆 花開花落如夢 蝶飛蝶舞春紅 滿江水空蒙 緣來緣去成空 事變事遷隨風 無邊無盡虛空 無處覓仙蹤 開頭的春來春去,花開花落,蝶飛蝶舞,江水空蒙,就是很好的學習了古詩詞中借景起興的手法,同時把這幾種美好而易逝的事物,比做人世間的緣分和無奈的世事,使得整體銜接緊密而自然。 ((((二二二二))))比喻比喻比喻比喻 比喻就是打比方,用某些有類似的事物來比擬想要說明的事物,分為明喻、暗喻(又稱隱喻)和借喻三個類型。自古以來,使用比喻手法而流傳百世的詩詞不勝枚舉,如“壹雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹”(劉攽《雨後池上》),水面如同輕輕磨過的明鏡壹樣,倒映出池塘邊的房檐和楹柱,以此表現了雨後池塘水面的平靜。此外,還有“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”“誰言寸草心,報得三春暉”“問君能有幾多愁,恰似壹江春水向東流”“遙望洞庭山水色,白銀盤裏壹青螺”等等。 在歌詞中也大量使用了比喻的修辭方法, (1)明喻:非常明確的可以看出比喻的結構,甲像乙。比如: “嘲笑我的傷心,像壹口沒有水的枯井。”(《夜曲》) “陸羽泡的茶,像幅潑墨的山水畫。”(《爺爺泡的茶》) “那薄如蟬翼的未來,經不起誰來拆。”(《千裏之外》) (2)暗喻:本體和喻體同時出現,它們之間在形式上是相合的關系,說甲(本體)是(喻詞)乙(喻體)。喻詞常由:是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當。暗喻又叫隱喻。這類歌詞如: “院子落葉,跟我的思念厚厚壹疊。”(《七裏香》)將思念比作落葉。 “思念的光透進窗,銀白色的溫暖灑在兒時的床。”(《牡丹江》)將溫暖比作月光。 “壹盞離愁,孤單佇立在窗口。壹壺漂泊,浪跡天涯難入喉。” (《東風破》)將離愁比作燈盞,將漂泊比作苦酒。 (3)借喻:是以喻體來代替本體,本體和喻詞都不出現,直接把甲(本體)說成乙(喻體)。使用借喻手法的歌詞顯得非常深刻,耐人尋味。比如: “我用無悔,刻永世愛妳的碑”(《發如雪》),將無悔比作刻碑的利器,這份堅定和堅強令人感動。 ((((三三三三))))擬人擬人擬人擬人 擬人就是把事物人格化。即把事物當作人,寫成和人壹樣的有感情、有語言、有動作,使作品更加生動形象具體或增添特有的情味,把事物寫的神形畢現,栩栩如生,抒發愛憎分明的感情。 比如:“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”(林逋《山園小梅》)這壹聯采用擬人的手法。“先偷眼”極寫白鶴愛梅之甚,它還未來得及飛下,就迫不及待地先偷看梅花幾眼;“合斷魂”壹詞寫粉蝶因愛梅而至消魂,把粉蝶對梅得喜愛之情誇張到極點。 又如“雁引愁心去,山銜好月來”(李白《與夏十二登嶽陽樓》),大雁有意為詩人帶走愁心,山有情為詩人銜來好月,寫出了詩人流放遇赦的高興心情。“來時春社,去時秋社,年年來去搬寒熱。語喃喃,忙劫劫,春風堂上尋王謝,巷陌烏衣夕照斜。興,多見些;亡,都盡說”(趙善慶《[中呂]山坡羊?燕子》),詩人把燕子趨熱避寒想象成搬運寒熱,讓燕子帶上了更多的人情味。“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”(蘇軾《海棠》),詩人怕花睡去,所以點燃蠟燭來照,以花比人,極富雅趣。 在董貞的歌曲《雕花籠》中有壹句“明月刀,不懂人間夢,紅塵囂,浮華壹世轉瞬