關鍵詞： 甜瓜 培育 小學二年級
本文適合： 小學二年級
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本作文是關於小學二年級的作文，題目為：《甜瓜的培育》，歡迎大家踴躍投稿。
甜瓜的培育
大家都知道，甜瓜外表討人喜愛，果肉香甜無比。最近，我參觀了農業研究所，進壹步了解了甜瓜。
我們進了研究所，找到了種甜瓜的康爺爺，打過招呼後，康爺爺熱情的帶我們走進了種甜瓜的大棚。放眼望去，壹片翠綠，高的、矮的，盆裏栽的、地裏長的，各種各樣的瓜果蔬菜中有西瓜、草莓、絲瓜、茄子，但最多的還是甜瓜。
美麗的甜瓜大棚
我在大棚的壹端發現了壹些甜瓜花，經過康爺爺的介紹，我知道了甜瓜花分雌、雄兩種，都是黃色的，形狀也基本相似，只是雌花的花柄處顯得較鼓，這就是將來的果實。只要將雄花授粉與雌花，雌花的果實就會逐漸長大。我也摘下壹朵雄花，認真地給雌花授起粉來。
這就是壹朵雌花，看到它的果實了嗎？
我也會給甜瓜授粉了
在大棚的另壹端，也種有甜瓜，這些甜瓜花已經授過粉，但壹個個都用紙精心的包上了，而且還夾上了夾子。原來這是為了防止其它昆蟲給這些花二次授粉，以保證甜瓜品種的純正。
從這些紙包和標牌，我們可以看出甜瓜培育者是多麽辛苦了！
在大棚的壹個角落，有許多亂七八糟的植物，原來是角瓜。角瓜是壹種野甜瓜，因為野甜瓜的抗病蟲能力強，所以用它與普通的甜瓜雜交，從而培育出生命力更強的甜瓜品種。我們找到了壹個角瓜果實，它呈橘黃色，渾身有數十個圓錐體的刺，還挺紮手呢！
野甜瓜秧苗茂盛，生命力極強
渾身帶刺的角瓜
在角瓜旁邊的地上，放著幾個瓜，好似幾個小西瓜，它們比乒乓球稍大壹些。聽康爺爺說，這些也是野甜瓜，叫kan瓜，與角瓜壹樣，也是雜交用的。我看著這些kan瓜，心想：也不知道是那個kan，倒是看著挺新鮮，幹脆送個外號叫“看瓜”吧。
這是“看瓜”，是我的寶貝呢。
該走了，我看著我授粉的花，默默地祝願：祝願它能順利結壹個大甜瓜。我還祝願研究所的工作人員能夠培育出更好的甜瓜品種，讓人們吃上既不生蟲有好吃的美味兒甜瓜。