2.合理利用圖片。所有的檢測系統都不檢測圖片中的內容，學生可以在不影響試卷內容的情況下，用圖片替換紅色的地方。這也是壹種非常有效的減輕重量的方法，適合用紅色標註的大紙減輕重量。
3.有合適的翻譯方法。如果學生查重率在50%以上，可以使用翻譯軟件多次轉換句子。轉換後的句子結構和表達方式差別很大，即使檢測系統再厲害也檢測不出來。
4.句子改寫。如果用紅色標記的單詞是三個或五個連續的句子，那麽邊肖在這裏仍然建議學生重寫它，並在反復閱讀後用自己的語言組織它。比如我喜歡妳，我可以把妳變成我的心上人，換壹種說法，自己創造。
5.適當插入英文。學生論文中還是有壹些英文文檔的，所以專業術語可以用英文來代替，這對於壹些沒有足夠檢測系統的英文文檔數據庫是非常有效的。