唐·杜甫
江山沐浴在春光裏，多麽美麗，花香送花香。
燕子忙著在濕泥裏築巢，成雙成對地睡在溫暖的沙灘上。
欣賞這首詩，抓住了景物的特點，寫的是春色。畫面精美，風格柔和，能引起讀者對春天的喜愛。
很好地
關
鶯用它的喙更加紅潤，燕子用尾尖掃起水波綠漣漪。
寒是寒，玉笙寒，吹笙的人卻興奮地吹著《小李子》的曲子，聲音悠揚，響徹雲霄，聽者激動，渾厚，春意盎然。
人們說，照這樣吹，這樣叫，會使人和青揚都會變得英俊瀟灑。
欣賞詩人的內心，或者想用春天的興衰過程，在節日和序列的交替中，表現出流轉的情懷；詞以壹個愉快的場景開始，意在對比他的心情越悲慘。
減字玉蘭。鶯的第壹種解釋
宋壽司
鶯第壹次發聲，受益最大的是壹年中的春天。
呢喃如酥，春色卻在遠方近。
戒了就別醉了，不放輕松就老了。
春末，把綠色的苔蘚在紅色和英文之間反轉。
賞花不開放，人容易老。不要等到春意濃濃的時候，才覺得難過。妳我都在紅色英語的雕零和青苔的蔥郁之間，倒掛嘆息，各種感慨。
蘇西亭
唐·戴樹倫
蘇溪亭上長草，東風誰來止。
燕子不回春晚，壹場煙雨杏花寒。
四首詩賞析都是景物，景物語言就是愛情語言，景物融化無痕。詩人對晚春景色的描寫豐富而朦朧，恰好符合人們倚欄而立的沈重而憂郁的心情，富有詩情畫意和人情，雋永而醇厚。
柳樹
宋·曾鞏
亂尚未黃，倚東風狂。
不知天地有無清霜。
借助東風欣賞柳絮，狂舞，勢不可擋。詩人抓住了柳樹的特點，使之個性化，使人看到壹種成功時瘋狂的形象。
春天的告別曲
唐章吉
長江春水綠，荷葉大如錢。
河頭柑，自己種的。這不是壹艘長木蘭船。
賞析詩寫暮春景色，以“可比染”表現濃艷之色，其誇張手法可資借鑒。
春天/晚春的快樂國王
唐萌浩然
二月，湖水清澈，家家春唱。
森林裏的花被卷走了，但草還活著。
酒伴來相見，* * *尊醒。
當杯子已經開始時，藝妓在黃昏時停止。
欣賞作者和朋友們，來到這裏與美景共飲，希望歌手的歌聲不要停止，不露痕跡地表達她惜春之情。
送春
宋王齡
三月殘花更開，小檐日吞。
子貴半夜還哭血，他就不信東風叫不回他。
雖然花落了又開，燕子走了還會回來。然而，依戀春天的布谷鳥仍在半夜啼叫，不相信東風不能改回來，表現出晚春的景象和詩人的情懷。