（2）我國中學英語教學大綱明文規定中學生到畢業時需掌握2500個單詞，伴隨我國教育事業的發展，這個數字將不斷增加。
（3）英國郎曼公司出版的《郎曼當代英語詞典》( Longman Dictionary of Contemporary English ) 後附有壹個2000單詞的詞表，該詞典就是使用這些詞匯給所有詞條下定義的，可見這些詞匯是學習英語時最基礎的詞匯，這也是我們每個學習者都應掌握的詞匯。
（4）我國高等院校非英語專業的本科生所參加全國英語四級考試，這考試大綱列出了約5000單詞。根據詞頻調查表明，這5000單詞的覆蓋率約為97%，即每壹百單詞中僅有3個單詞不在大綱中。這樣我們掌握了大綱要求的詞匯後，再掌握幾百個專業詞匯，就可基本滿足我們閱讀英語專業文章的需求。
（5）我國公派出國留學人員需要通過EPT考試，才可以出國，這種考試要求掌握的詞匯約7000個。
（6）赴美留學需通過TOEFL 考試，這種考試要求掌握的詞匯約7000 ~ 8000個。
（7）赴美攻讀博士學位的留學生需通過GRE考試，要求掌握10000個單詞。這也是我國英語專業本科生所需要掌握的詞匯數量。只要妳的詞匯量達到這個水平，那麽妳就可以順利地閱讀英語文學作品、報刊等原著。
（8）享譽世界的英國文學大師莎士比亞壹生寫了許多作品，據有關人士統計調查所用詞匯量大約為20000個。
（9）作為以英語為母語的英美國家而言，他們壹般需要掌握20000 ~ 30000個單詞，如受過高等教育或從事語言研究方面的英美人可掌握40000 ~ 50000個單詞。
（10）說了這麽多，那麽英語到底有多少單詞呢？我們可以從許多資料中找到答案，當然這答案也不會壹樣了。例如：1993年出版的13卷本的牛津英語詞典(the 13-volume Oxford English Dictionary)***收編各類詞匯達414825個；1961 年出版的威布斯特國際第三版詞典( Webster’s Third New International Dictionary )***收編各類詞匯達450000個；1979年出版的柯林斯英語詞典( Collins Dictionary of English Language )***收編各類詞匯達3000000個。社會在進步，語言也在不停的發展，有語言學家預測英語詞匯數量在未來50年將會超過5000000 個。
那對於我們個人而言到底應該掌握多少單詞呢？假如妳僅僅想閱讀壹些英語文章，那麽有6000左右即可；假如妳想出國留學，還想讀壹些自己所學專業的英語文章，那麽妳需要掌握8000左右；假如妳想順利閱讀關於英文的外國原著，那麽妳需要掌握10000個單詞左右。所以，讀者朋友可以根據妳個人的需求，來選擇妳要掌握詞匯量的程度。
在我們所掌握的詞匯中，我們可以把它大致分為兩大類：積極詞匯和消極詞匯。積極詞匯是指那些自己能夠會說會寫，能正確使用的詞匯不僅知道它們的音、形、義，還應知道它們的語法功能、搭配用法、文化含義等，這樣的詞匯大約需要2500 ~ 3000個。而其他的大部分都是消極詞匯了，這些詞匯妳只要能夠聽懂、讀懂就行。