詩歌對我們的影響議論文300字高中

詩伴隨著我成長.我最早接觸的古詩是《詠鵝》.記得那時我才三四歲,媽媽手裏捧著《古詩三百首》,壹字壹句地教我：“鵝,鵝,鵝……”媽媽教我壹句,我就奶聲奶氣地跟壹句,讀音不準的字,媽媽就幫我糾正.不過五分鐘,我就會背了.我還學著古人的樣子,壹邊背壹邊搖頭晃腦.我不知道“項”是什麽意思,就問媽媽：“媽媽,‘項’是什麽?”媽媽耐心地告訴我：“‘項’是脖子的意思.”我想：既然是脖子的意思,為什麽不念“曲脖向天歌”?上了小學後,我接觸了的古詩,如《小池》《春曉》,雖然還不能壹眼就看出詩的意思,但通過老師的講解,詩的意境就慢慢呈現出來了.比如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,我的眼前自然展現出這樣的畫面：壹大片綠油油的荷葉,荷葉上停歇著蜻蜓,真有意思!我喜歡古詩,不僅因為古詩的意境很美,還因為它押韻,好記,朗朗上口.每次老師讓大家背古詩,不管是誰,都能流利地背誦,因此同學們都很喜歡它.現在,我與詩之間的距離越來越近了,我還開始做詩了.去年六壹兒童節我寫了壹首詩《抓住童年的尾巴》,其中有壹句“我想朝天空大喊：‘童年等等我’”,抒發了我對童年的依戀.其實,不論是現代詩還是古詩,都是在抒發自己的情感,記錄著心情的變化.我越來越喜歡詩,也越來越感受到與詩同行的快樂.詩像壹幅幅閱不盡的畫,處處精彩；詩像神奇的音樂,句句動人心弦.詩伴隨著我成長.