我眼中的孟子
孟子，壹位先秦大家，他給人的第壹印象就是壹位風度翩翩的儒生，他和藹可親，慈祥的面頰上總是返著壹絲微笑。
孟子是博愛的.
孟子的仁政和非攻思想處處都體現著他憂國憂民的仁心。他四方遊說諸侯施行仁政。在那戰亂紛飛的年代，充斥著暴力，流行著吞並，肆虐著攻伐，這位儒家學派的 “亞聖”要從法家的血腥中搶得壹絲仁愛的地位，何其不易。但是他為天下萬民，仍不屑努力與八方諸侯，無奈天下分久必合，孟子最終放棄了。他站在泰山之巔，俯視天下萬民，有的窮困潦倒餓死街頭；有的為謀生存骨肉分離……仰不足以養父母，俯不足以蓄妻子，他萬念俱灰，為何他的眼中長含淚水，因為他愛老百姓愛得深沈。遊說不遂他便退以著書，終成《孟子》。
孟子十分講原則.
孟子為人很講原則。即：“生而有不用也，可以辟患而有不為也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，而者不可得兼，舍生而取義者也。”無論何時，哪怕是生死關頭也要講求原則，決不做茍且偷生之事。他大義凜然，四心伴身：他遇人知惻隱；遇錯明羞惡；遇賢懂恭敬；遇事辨是非。面隊萬鐘的豐厚條件，他毅然詠頌出：萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘於我和加焉！他壹生兩袖清風，不求宮室之美；不愛妻妾之奉；不需所識窮乏者得我。他從始至終都保持著人皆有之的“本心”，使他成為了正人君子的典範。
孟子作為亞聖，真的將仁愛的種子播撒如萬民的心中，普濟了天下。
孟子樸素的壹生充滿了失望，無奈，貧困。但他誌向遠大，卻壯誌未酬。真正做到了：貧則獨善其身，達則兼濟天下。不失為壹位學術，政治教育大家。
2. 《雲說》作文,700字左右有壹天，風和雲還有雨正好走到壹起。
風說：“在天上我最大。”
雲說：“在天上我才最大呢。”
雨說：“在天上我才最大呢，妳們都要聽我的。”
風說：“要不是我去刮風，怎麽會下雨。”
雲說：“要不是我去相撞，怎麽會打雷，又怎麽會下雨。”
雨說：“要不是我去下雨，大地就會崩裂，河就會幹枯，人們就也活不成了。”
太陽公公看見了它們正在吵架，就過去說：“妳們都別吵了。”
風和雲還有雨說：“妳這糟老頭子，妳算老幾，為什麽要來管我的事，我不想再看到妳，快滾。”
太陽公公走的時候還說了壹句話，“不聽老人言，吃虧在眼前。
是這樣吵下去，吵了壹天壹夜，隨說天上壹天地上壹年啊！地上有壹年沒下雨了，大地崩裂了，河幹枯了，人們餓的餓，死的死。
風和雲還有雨後悔自己當初為什麽要吵架，後悔自己為什麽沒有聽太陽公公的話。
從此以後，風和雲還有雨同心協力為老百姓服務。
3. 寫作文詩《燈說》15行字答：
我是生於雲朵裏的壹滴水，
我是長在花叢裏的壹滴水。
我凝聚，匯成潺潺的流水，
流過森林，
柔波把那碧翠的葉影，
裁剪成大地的裙裳；
我凝華，化作片片的雪花，
躍上峰巔。
飛雪把那連綿的山巒，
鋪砌成登天的階梯。
我乘坐雲的列車，
飛過草原，飛過海洋，
飛向那蒼涼的戈壁荒灘，
用我的生命，
給予另壹個生命生的希望。
我堅信，總有壹天，
我將再也見不到——
幹涸的眼神。
乞求的目光，
以及虛弱的身體。
那時，我將擁抱太陽，
用生命舞起壹道，
絢麗的虹光。
4. 陶淵明,我想對妳說寫850作文陶淵明，我想對妳說
在浩瀚的東晉詩篇，乃至整個詩歌海洋中，有著壹篇篇純樸自然、寧靜安溢，詠頌著鄉村恬美生活的詩。這些詩的作者或許是因為對田園有著獨特的感情，又或者是厭惡曾經誤入的官場，以至正當壯年棄官回鄉，還樂此不彼得作著人們不理解的事情。他淡泊名利，尤其喜愛田野的安寧；他不是沒有抱負，不是沒有博大的胸襟，他只是忍受不了官場的險象環生，抵禦不了人際的醜惡汙濁，想做壹回單純的孩子。他平易近人，只要妳願意理解就可以毫不費力得理解他。他就是妳，壹個對後世詩歌影響頗深的壹身泥土清香的大師，陶淵明。
妳也許無法理解後人為什麽這樣評價妳和妳的作品，正如妳無法想象妳已對後世人與詩歌作品產生了多麽大而極其深刻的影響。人們每每談及“田園”二字，馬上就會聯想到妳；壹說道“陶淵明”三字，立刻就感到了田園的香氣。妳的詩，不同於曹操的慷慨激昂，不同於李白的浪漫豪放，但在我這後世人的眼裏妳卻絲毫不比曹李二人來得遜色。那靜溢恬闊的鄉間之美並不被太多人理解。
陶淵明，如果飛躍千年時光去追隨妳，我壹定會追問：是什麽讓妳對鄉間的土地那麽情有獨鐘，難道那裏的泥土竟有這麽大的力量讓妳不顧壹切對它獻出妳熱忱的愛？
妳會回答：對，它確實有這種魔力，驅使著我甘心為它付出。
妳會回答：不，只是因為那片泥土給我安慰。也許它並不具有什麽力量使我留下，但它那麽幹凈那麽淳樸那麽塌實，似乎是專門為我們這些迷途仕宦營造的壹種完美環境，我又怎麽舍得棄它而去呢？
陶淵明，妳可真是明智！妳可知道現在的人們是多麽渴望妳那種生活方式和生活情趣嗎？我們這些後世人整日整業為生存或追求更高層次的生活質量而辛勤勞累，卻不知道應該為自己的心勞累。
我渴望像妳壹樣知道自己的未來、了解自己的去向，我夢想有壹天我可以看清楚自己真正想要與需要的東西。我不願讓自己活在茫然沒有目標的潮流之中，不願隨著大流漂泊，漫無目的。
陶淵明啊，我仿佛已經看到了妳隨風飄揚的衣衫長袖無慮地飛舞在阡陌野巷之間；清風穿過樹林，掠過樹梢，拂過明月，纏繞著戲弄著妳的衣帶。而妳卻已將思緒遷到遠方，口中還低低吟頌著什麽……
5. 我說劉蘭芝 作文 600字 急需劉蘭芝無疑是本文的女主角，她富有教養、聰慧美麗、勤勞善良、柔順剛強、從容持重。面對封建家長制的專橫和兇殘，她無所畏懼，並用壹死表示她對愛情的忠貞。她是我國古典文學作品中光輝的婦女形象之壹。
文章開頭第二段“十三能織素，十四學裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩書”中，作者用鋪陳的手法從13歲說到16歲，寫出了她的聰明能幹、知書達理，而且強調了劉蘭芝多才多藝，舉止得體很有教養。這樣壹個有教養的女子在當時肯定是不可多得的，但是焦母竟然還嫌蘭芝不好，處處找她麻煩，還要休她，這也充分表現了焦母的蠻橫無禮。
蘭芝雖然表面上是個溫柔又柔弱的女子，但她的內心是十分剛毅的。她堅強、持重，不為威迫所屈，面對焦母蠻橫的驅逐，她自請回家，體現了她的剛強和反抗精神。在要離開焦家的時候，她還不忘要“嚴妝”。“嚴妝”是她壹貫的習慣，愛美的表現。文中這段描寫由足至頭、腰、耳、指、口、步，壹連串渲染誇張的鋪陳排比，不但寫出蘭芝的外在美，更表現了她的人格美。美就美在她的沈著、鎮定，美就美在她那特別的涵養，有大家閨秀風度，在這種時候依然沈著、冷靜、鎮定自如。不過，我想她的內心現在壹定是萬分惆悵，痛苦悲傷，但她不會在別人面前表現出來，這也說明了她的倔強好勝。
在蘭芝“上堂拜阿母”的行動中我們可以看出她知書達理謙遜的修養。她不願在蠻橫無禮的婆婆面前顯出壹幅蓬首乞憐的面貌，更不願用淚水博得同情。她對焦母說的那段話彬彬有禮、委婉含蓄，表面像是自責，實際上是對焦母的嘲諷和抗議，顯示了她勇於面對不幸的遭遇，毫不示弱的剛毅性格。然而這個剛毅的女子卻在與小姑話別時，“淚落連珠子”，體現了她感情中賢惠溫柔的壹面。
在愛情上，蘭芝忠於她和焦仲卿的愛情。她用“磐石”和“蒲葦”作比，以示二人矢誌不渝的感情。在眾多上門提親的人面前，她沒有動搖。“第五郎”這樣有身份有地位的人她毫不在意，這也表明了她不追求榮華富貴，只為“蒲葦紉如絲”的忠貞的誓言。而最終她也忠於誓言，在婚禮上用死捍衛了自己的愛情。
[評語] 怎樣解讀詩歌中的人物？本文是壹個很好的範例。李怡婷同學對《孔雀東南飛》中的女主人
6. 藍玫說的種植方法壹、藍莓的生物學特性 1.1藍莓主要栽培種類 藍莓為杜鵑花科越桔簦╒accinium）植物，呈灌木。
全世界約400個種，我國約91個種28個變種，主要分布於東北和西南地區。 目前，已栽培利用的主要有三個種類：即高叢藍莓、矮叢藍莓和兔眼藍莓。
兔眼藍莓（rabbiteye blueberry）原產北美洲亞熱帶地區，樹高2~5m，樹勢旺盛，抗旱，耐熱，長壽，豐產，對土壤酸度的要求幅度寬些，休眠期與需水期均較短，適合我國南方地區栽培。 高叢藍莓（highbush blueberry）主產北美溫帶、亞熱帶，是目前全世界人工栽種面積最大的藍莓種類。
高叢藍莓又分北方高叢、南方高叢和半高叢等；南方高叢藍莓需要低溫休眠的時間短，適合南方種植；半高叢藍莓是高叢藍莓與矮叢藍莓的雜交種，樹高壹般為0.7~1.5m，適於休眠期較長的寒冷的北方種植；北方高叢藍莓適宜於在休眠期稍長的北方種植，高叢藍莓的樹高通常2~3m。 矮叢藍莓（lowbush blueberry）要分布於美國東北部和加拿大東部沿海地區，以野生資源為主，樹高不足0.5米，適宜北方寒冷地區種植，它分布在高叢藍莓的北界。
所有藍莓均喜光，在排水良好、並富含有機質的酸性土壤（pH值4.2~5.5）上生長良好。 1.2 藍莓的形態特征 藍莓為灌木，樹體大小及形態差異顯著。
樹高從5m到0.3m，多年叢生，有常綠也有落葉，單葉互生，葉全緣或有鋸齒。花冠常呈壇形或鈴形。
花瓣基部聯合，外緣4或5裂，白色或粉紅色，雄蕊8~10個，短於花柱，由昆蟲或風媒授粉，花序多為總狀花序。多數種成熟時果實呈藍黑色，有的種為紅色；果實有球形、橢圓、扁圓或梨形，平均單果重約在0.5~2.5g之間。
果肉細軟，多漿汁。種子細小，食用時可隨果肉食下不影響口感，根系多而纖細，粗壯根少，分布淺，沒有根毛。
1.3 藍莓的生長、開花和結實習性 藍莓在壹個生長季節內可有多次生長，以二次生長較為普遍。在我國南方，藍莓壹年有兩次生長高峰，第壹次是在5~6月，第二次是在7月中旬至8月中旬。
幼苗栽植後第三年生長明顯加快，新枝萌發多並生長旺盛，年生長量可達1米以上。 當年生枝頂端多形成花芽，花芽從頂端向下進行分化，每壹枝條可分化的花芽數與品種和枝條粗度有關，高叢藍莓壹般4~7個，兔眼藍莓3~6個；花芽在節上以單生為主。
各種類藍莓的花芽分化期不同，矮叢藍莓和高叢藍莓在7~8月開始分化，兔眼藍莓從6月中旬開始；到9月底至10月初，藍莓的花芽分化已經完成。從形態上看，藍莓花芽肥大，呈橢圓形或近球形。
花芽以下為壹些窄尖的營養芽和休眠芽。 藍莓的開花期因氣候和品種有明顯的差異，正常年景藍莓在我國南方3月上、中旬開花，北方為4~5月；花期壹般15~20天，最長達40天。
花在壹個伸長的軸上著生，構成總狀花序。花開的同時營養芽開始發育成營養枝，營養枝生長到壹定程度（長度不等）便停止生長，頂端最後壹個細尖的幼葉變黑成黑尖，“黑尖”約2周左右脫落，至2~4周後，位於黑尖下的營養芽長出新枝，並具有頂端優勢，即實現枝條的轉軸生長，這種轉軸生長在南方壹年有3~5次。
夏季最後壹次新梢上緊挨“黑點”的壹個芽原始體逐漸增大發育成花芽，占據了頂端的位置。從枝頂花芽往下還能形成多個花芽，第二年春天開花並結果。
其下的營養芽又發育成營養枝，而結過果實的短小枝秋後逐漸幹枯、脫落。 藍莓多為異花授粉植物。
高叢藍莓自交可孕，但可孕程度在品種間有明顯差異；而兔眼藍莓和矮叢藍莓壹般自交不孕，因此在生產上須考慮多品種搭配建園，以提高產量。藍莓的花受精後，子房迅速膨大，大約壹個月後增大趨於停止，之後漿果保持綠色，體積僅稍有增長。
當漿果進入變色期與著色期後，漿果增大迅速，可使果徑增長50%。在著色以後，漿果還能再增長20%，且甜度和風味變得適中。
同壹果穗上的果實不同時成熟，果穗頂部、中部的果實先熟，成熟時間壹般在6~8月。同壹品種和同株樹上的果實成熟期壹般在30天左右；在貴州麻江和江蘇南京，兔眼藍莓早熟品種6月中旬開始成熟，晚熟品種7月上、中旬開始成熟。
二、栽培技術 2.1 園地選擇 根據藍莓的生態適應性，先確定適栽區域（即氣候條件適宜區），然後進行種植地塊的選擇。在選擇種植地塊時要首先了解或測定土壤pH；其次，要盡可能選擇土壤疏松、富含有機質而且排灌條件良好的地方，若是山地要盡量選擇陽坡中、下部，坡度不宜超過15°，大於15°時要修築2m寬的梯田；立地類型以荒山地、低產松林改造地最佳，坡地退耕也可。
但退耕地的栽植成活率不如松林改造地的成活率高，而且病蟲害和雜草也比松林改造林地多，使生產管理成本增大。在南方丘陵山區，結合商品林基地建設，推廣種植藍莓，既能改善生態環境，又調整了林種結構，還可以增加山區群眾的經濟收入。
2.2 定植密度與整地 定植密度 高叢藍莓以1.0~1.5m*2.0~3.0m為宜；兔眼藍莓常選擇1.5m*2~2.5m；半高叢藍莓選擇0.6~1.2*2m。在國外，實際栽培密度常根據機械化程度而定。
我國南、北方，可以根據實際經營目標選擇適宜的密度。 整地 定植前挖定植穴稱為整地，整地（定植穴）規格為1.0m（長）*1.0m（寬）*0.5m（深）。
種植。
7. 以遺憾為話題 或 我想對妳說為題 寫篇作文品味遺憾
遺憾，在字典上的解釋是“不稱心”“大可惋惜”。也許妳會問，難道遺憾也值得品味嗎？
是的，遺憾不僅可以品位而且意味深長。試想，如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎？如果《紅樓夢》的結局真是寶哥哥娶了林妹妹，滿意得讓人笑得合不攏嘴，那還能稱為世界名著嗎？
記得有壹次，學校舉行演講比賽，在初賽中，我竭盡全力，表現突出，可就因在最後的亮相動作上出了錯，被狠狠地扣了分。演練時百分之百的準確率，竟然在此出了錯。“遺憾啊遺憾！”賽後的我有些失落，有些悲傷，更多的是遺憾。可是，遺憾終究會隨著時間的流逝而過去，最重要的是從遺憾中得到教訓。但我還是幸運般地進入了復賽，這讓我喜出望外。重新走上講臺的我，顯得更加自信，我不會讓自己再次遺憾，所以對於這次演講我耗費了很大的精力，每壹個細節都不敢放過，無論是壹個字，壹句話，還是壹個動作甚至壹個眼神，我都用心體會。終於功夫不負有心人，在這次比賽中我取得了預想不到的好成績。
試想壹下，假如我沒有當初的遺憾，怎麽可能有復賽中的精彩表現呢？
遺憾的人不壹定是失敗的人，而失敗的人必定是遺憾的人！在初賽時如果我就因這錯誤的手勢而失去復賽的機會，那這次演講比賽不就是以失敗而告終嗎？而我雖然在初賽中成了遺憾的人，但在我品味了遺憾後，終於獲得了成功！
並非所有的播種都意味著收獲，並不是所有的追求都能綻開花朵。正如朱光潛老先生所說的；“倘若件件事都盡善盡美了，自然沒有希望發生，更沒有努力奮鬥的的必然。”既然如此，何必拒絕遺憾！在遺憾中，妳能猛醒；在遺憾中，妳能奮起；在遺憾後，妳能成功！