關於詠鵝的詩句 1. 詠鵝的古詩
《詠鵝》——唐代：駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。譯文：“鵝！鵝！鵝！”面向藍天，壹群鵝兒伸著彎曲的脖子在歌唱。
潔白的羽毛，漂浮在碧綠水面；紅紅的腳掌，撥動著清清水波。詩的第壹句連用三個“鵝'字，這種反復詠唱方法的使用，表達了詩人對鵝的熱愛，增強了感情上的效果。
第二句寫鵝鳴叫的神態，給人以聲聲入耳之感。鵝的聲音高亢嘹亮，壹個“曲”字，把鵝伸長脖子，而且仰頭彎曲著嘎嘎嘎地朝天長鳴的形象寫得十分生動。
這句先寫所見，再寫所聽，極有層次。下面兩句則寫鵝群到水中悠然自得遊泳的情形，詩人用壹組對偶句，著重從色彩方面來鋪敘鵝群戲水的情況。
鵝兒的毛是白的，而江水卻是綠的，“白”“綠”對照，鮮明耀眼，這是當句對。
擴展資料：
村外有壹口池塘叫駱家塘。有壹天，家中來了壹位客人。
客人問了他幾個問題。駱賓王皆對答如流，使客人驚訝不已。
駱賓王跟著客人走到駱家塘時，壹群白鵝正在池塘裏浮遊，便指著鵝兒要他以鵝作詩，駱賓王略略思索便創作了此詩。二、作者簡介駱賓王，公元619年出生在婺州義烏（今中國浙江義烏），是唐朝著名的詩人，他在七歲所做的《詠鵝》壹直流傳至今，千年不衰，也因為這個典故，他從小被人稱作神童。
在詩詞方面極具天賦，極其擅長寫七言歌行，七言歌行的長篇代表作《帝京篇》辭藻華麗、形式靈活，且言辭工整、音節和諧、感情豐富、朗朗上口，在當時被稱為是千古絕唱。
2. 詠鵝的古詩
1，《詠鵝》唐代：駱賓王
原文：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
白話文釋義：白天鵝啊白天鵝，脖頸彎彎，向天歡叫。潔白的羽毛，漂浮在碧綠水面；紅紅的腳掌，撥動著清清水波。
2，《鵝贈鶴》唐代：白居易
原文：君因風送入青雲，我被人驅向鴨群。雪頸霜毛紅網掌，請看何處不如君？
白話文釋義：鶴借助風力飛入青天自由翺翔，鵝卻命運不濟被迫和鴨子為伍。我鵝長有雪白的脖頸、潔白的羽毛和紅紅的腳掌，哪壹點比不上鶴？
3，《蝶戀花·春漲壹篙添水面》宋代：範成大
原文：春漲壹篙添水面。芳草鵝兒，綠滿微風岸。畫舫夷猶灣百轉。橫塘塔近依前遠。
白話文釋義：春來，綠水新漲壹篙深，盈盈地漲平了水面。水邊芳草如茵，鵝兒的腳丫滿跚，鮮嫩的草色，在微風習習吹拂裏，染綠了河塘堤岸。畫船輕緩移動，繞著九曲水灣遊轉，望去，橫塘高塔，在眼前很近，卻又像啟船時壹樣遙遠。
4，《深院》 唐代：韓偓
原文：鵝兒唼啑梔黃觜，鳳子輕盈膩粉腰。深院下簾人晝寢，紅薔薇架碧芭蕉。
白話文釋義：小鵝兒張開梔子壹般的黃嘴巴發出吃食聲，鳳蝶扭動粉色的細腰在空中飛舞輕盈。院子因為主人拉下窗簾睡眠而變得更清靜，紅色的薔薇和碧綠的芭蕉葉相互襯映。
5，《鵝兒》唐代：李郢
原文：臘後閑行村舍邊，黃鵝清水真可憐。何窮散亂隨新草， 永日淹留在野田。無事群鳴遮水際，爭來引頸逼人前。
白話文釋義：臘月悠閑地走在村舍間的路上，黃色的小鵝遊在清水中間真可憐，哪裏管世道紛亂，只是跟著新生的草兒壹樣永遠留在田野間，沒事的時候成群地鳴叫在水際，爭相伸長了脖頸直逼人前。
3. 詠鵝的古詩要內容
詠鵝
體裁：唐詩
朝代：唐代
作者：駱賓王
原文：
é é é
鵝、鵝、鵝，
qū xiàngtiāngē
曲項向天歌。
báimáofúlǜshuǐ
白毛浮綠水，
hóngzhǎngbōqīngbō
紅掌撥清波。
作者簡介：
駱賓王（約638~684）唐代詩人。字觀光，義烏人（今中國浙江義烏）人。唐朝初期的詩人，與王勃、楊炯、盧照鄰合稱初唐四傑。又與富嘉謨並稱“富駱”。
寫作背景：
這是駱賓王在7歲時寫的壹首詩，這首千古流傳的詩歌，沒有什麽深刻的思想內涵和哲理。而是以清新歡快的語言，抓住事物（鵝）的突出特征來進行描寫。寫得自然、真切、傳神。
鑒賞：
開頭的“鵝、鵝、鵝”不只是模擬鵝的叫聲，而且把思維的那種躍動表現出來，融為壹體。小詩人用三個“鵝”字道出鵝由遠至近的歡叫聲，讓人漸漸看清它“曲項”的外形和“向天歌”的得意神態，再寫鵝在水中嬉戲時有聲有色的情景。表現小詩人細微入神的觀察力。
小作者通過白描的手法，簡單的略加勾勒，鵝的鮮明形象就脫穎而出。“曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”壹幅可愛的動態的形象。
詩中，小作者從自己的角度、自己的心態，去理解和觀察鵝，用了擬人的手法，如把鵝的叫聲說成是“歌”等。同時也把色彩的對比，也就是事物的特征表現傳達的豐富和全面。“白毛”、“浮水”、“紅掌”、“清波”，相映成趣，扼要鮮明。 這首詩從壹個七歲兒童的眼光看鵝遊水嬉戲的神態，寫得極為生動活潑。
首句連用三個“鵝”字，表達了詩人對鵝十分喜愛之情。這三個“鵝”字，可以理解為孩子聽到鵝叫了三聲，也可以理解為孩子看到鵝在水中嬉戲，十分欣喜，高興地連呼三聲“鵝、鵝、鵝”。
次句“曲項向天歌”，描寫鵝鳴叫的神態。“曲項”二字形容鵝向天高歌之態，十分確切。鵝的高歌與雞鳴不同，雞是引頸長鳴，鵝是曲項高歌。
三、四句寫鵝遊水嬉戲的情景：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”“浮”“撥”兩個動詞生動地表現了鵝遊水嬉戲的姿態。“白毛”“紅掌”“綠水”等幾個色彩鮮艷的詞組給人以鮮明的視覺形象。鵝白毛紅掌，浮在清水綠波之上，兩下互相映襯，構成壹幅美麗的“白鵝嬉水圖”，表現出兒童時代的駱賓王善於觀察事物的能力。
駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰齊名，被稱為“初唐四傑”。徐敬業起兵討伐武則天時，駱賓王代他寫《討武檄》。檄文羅列了武後的罪狀，寫得極感人。當武後讀到“壹抔土之未幹，六尺之孤安在”兩句時，極為震動，責問宰相為何不早重用此人。徐敬業兵敗後，駱賓王下落不明，有被殺、自殺、逃匿不知所終等傳說。
無論從什麽角度和方面看，在藝術上，這首詩都是堪稱壹絕的。
簡單意思：
鵝，鵝，鵝，
彎彎的脖子對天唱著歌。
壹身白毛浮在綠水上，
壹對紅掌撥起清水波。
4. 古詩《詠鵝》的全詩句是什麽
鵝、鵝、鵝，
qū xiàng xiàng tiān gē
曲 項 向 天 歌。
bái máo fú lǜ shuǐ
白 毛 浮 綠 水，
hóng zhǎng bō qīng bō
紅 掌 撥 清 波。
1、《詠鵝》，《全唐詩》第79卷047首，是唐朝詩人駱賓王寫的壹首“詠物詩”，相傳是其七歲詩的作品，駱亦因此被目為“神童！全詩***四句，分別寫鵝的樣子、遊水時美麗的外形和輕盈的動作，表達了作者對鵝的喜愛之情。詩人駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰齊名，被稱為“初唐四傑”。徐敬業起兵討伐武則天時，駱賓王代他寫《討武檄》。當武後讀到“壹抔之土未幹，六尺之孤何安”兩句時，心為之觸動，責問宰相為何不早重用此人。
2、小時候的駱賓王，住在義烏縣城北的壹個小村子裏。村外有壹口池塘叫駱家塘。每到春天，塘邊柳絲飄拂，池水清澈見底，水上鵝兒成群，景色格外迷人。有壹天，家中來了壹位客人。客人見他面容清秀，聰敏伶俐，就問他幾個問題。駱賓王皆對答如流，使客人驚訝不已。駱賓王跟著客人走到駱家塘時，壹群白鵝正在池塘裏浮遊，客人有意試試駱賓王，便指著鵝兒要他以鵝作詩，駱賓王略略思索便創作了此詩。
3、相傳是駱賓王在七歲時寫的壹首詩，這是壹首詠物詩。這首千古流傳的詩歌，沒有什麽深刻的思想內涵和哲理，而是以清新歡快的語言，抓住事物（鵝）的突出特征來進行描寫。寫得自然、真切、傳神。
5. 詠鵝的古詩怎麽寫
題鵝 唐李商隱 眠沙臥水自成群，曲岸殘陽極浦雲. 那解將心憐孔翠，羈雌長***故雄分. 舟前小鵝兒 唐杜甫 鵝兒黃似酒，對酒愛新鵝.引頸嗔船逼，無行亂眼多. 翅開遭宿雨，力小困滄波.客散層城暮，狐貍奈若何. 得房公池鵝 唐杜甫 房相西亭鵝壹群，眠沙泛浦白於雲. 鳳凰池上應回首，為報籠隨王右軍. 鵝兒 唐李郢 臘後閑行村舍邊，黃鵝清水真可憐. 何窮散亂隨新草，永日淹留在野田. 無事群鳴遮水際，爭來引頸逼人前. 風吹楚澤蒹葭暮，看下寒溪逐去船. 道州北池放鵝 唐呂溫 我非好鵝癖，爾乏鳴雁姿.安得免沸鼎，淡然遊清池. 見生不忍食，深情固在斯.能自遠飛去，無念稻粱為. 詠鵝 唐駱賓王 鵝鵝鵝，曲項向天歌.白毛浮綠水，紅掌撥清波. 鵝贈鶴 唐白居易 君因風送入青雲，我被人驅向鴨群. 雪頸霜毛紅網掌，請看何處不如君？ 鶴答鵝 唐白居易 右軍歿後欲何依，只合隨雞逐鴨飛. 未必犧牲及吾輩，大都我瘦勝君肥.
參考資料：
6. 詠鵝這首詩中有哪些描寫動作的詞
歌 浮 撥首句連用三個“鵝”字，表達了詩人對鵝十分喜愛之情.這三個“鵝”字，可以理解為孩子聽到鵝叫了三聲，也可以理解為孩子看到鵝在水中嬉戲，十分欣喜，高興地連呼三聲“鵝、鵝、鵝”.次句“曲項向天歌”，描寫鵝鳴叫的神態.“曲項”二字形容鵝向天高歌之態，十分確切.鵝的高歌與雞鳴不同，雞是引頸長鳴，鵝是曲項高歌.三、四句寫鵝遊水嬉戲的情景：“白毛浮綠水，紅掌撥清波.”“浮”“撥”兩個動詞生動地表現了鵝遊水嬉戲的姿態.“白毛”“紅掌”“綠水”等幾個色彩鮮艷的詞組給人以鮮明的視覺形象.鵝白毛紅掌，浮在清水綠波之上，兩下互相映襯，構成壹幅美麗的“白鵝嬉水圖”，表現出兒童時代的駱賓王善於觀察事物的能力。
7. 關於鵝的詩句
詠鵝
唐駱賓王
鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
除此以外，還有許多寫鵝的古詩：
題鵝
唐李商隱
眠沙臥水自成群，曲岸殘陽極浦雲。
那解將心憐孔翠，羈雌長***故雄分。
舟前小鵝兒
唐杜甫
鵝兒黃似酒，對酒愛新鵝。引頸嗔船逼，無行亂眼多。
翅開遭宿雨，力小困滄波。客散層城暮，狐貍奈若何。
得房公池鵝
唐杜甫
房相西亭鵝壹群，眠沙泛浦白於雲。
鳳凰池上應回首，為報籠隨王右軍。
鵝兒
唐李郢
臘後閑行村舍邊，黃鵝清水真可憐。
何窮散亂隨新草，永日淹留在野田。
無事群鳴遮水際，爭來引頸逼人前。
風吹楚澤蒹葭暮，看下寒溪逐去船。
道州北池放鵝
唐呂溫
我非好鵝癖，爾乏鳴雁姿。安得免沸鼎，淡然遊清池。
見生不忍食，深情固在斯。能自遠飛去，無念稻粱為。
鵝贈鶴
唐白居易
君因風送入青雲，我被人驅向鴨群。
雪頸霜毛紅網掌，請看何處不如君？
8. 古詩詠鵝意思和詩句
《詠鵝》是我國唐代詩人駱賓王7歲時的作品。全詩***四句，分別寫鵝的樣子、遊水時美麗的外形和輕盈的動作，表達了詩人對鵝的喜愛之情。
詩人：駱賓王 朝代：唐
鵝，鵝，鵝，
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
註釋
1. 詠：用詩、詞來敘述或描寫某壹事物。《詠鵝》是駱賓王七歲時寫的詩。 2. 項：頸的後部。 3. 掌：詩中指鵝的腳掌。
譯文
大白鵝啊白鵝， 妳也就只能彎曲著脖子仰天歡叫， 潔白的身軀漂浮在碧綠的水面上， 紅紅的腳掌撥動著清清的水波。
9. 詠鵝古詩中的名句
古詩詠鵝意思和詩句
1.詩句：鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。 ----駱賓王《詠鵝》
2.譯文：
鵝呀，彎曲著脖子對天高歌。壹身雪白的羽毛浮於綠水之上，紅色的腳掌撥動著清澈的水波。
3.註釋：
①詠：用詩、詞來敘述或描寫某壹事物。詠鵝：用詩詞來贊美鵝。
②項：頸的後部。這裏指鵝的脖子。
③掌：詩中指鵝的腳掌。
④撥：劃動，撥開。
4.賞析：
本詩中，作者從自己的角度、自己的心態，去理解和觀察鵝，用了擬人的手法，如把鵝的叫聲說成是“歌”等。同時也把色彩的對比，也就是事物的特征表現傳達的豐富和全面。“白毛”、“綠水”、“紅掌”、“清波”，相映。
首句連用三個“鵝”字，表達了詩人對鵝十分喜愛之情。這三個“鵝”字，可以理解為孩子聽到鵝叫了三聲，也可以理解為孩子看到鵝在水中嬉戲，十分欣喜，高興地連呼三聲“鵝、鵝、鵝”。
次句“曲項向天歌”，描寫鵝鳴叫的神態。“曲項”二字形容鵝向天高歌之態，十分確切。鵝的高歌與雞鳴不同，雞是引頸長鳴，鵝是曲項高歌。
三、四句寫鵝遊水嬉戲的情景：“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”“浮”“撥”兩個動詞生動地表現了鵝遊水嬉戲的姿態。“白毛”“紅掌”“綠水”等幾個色彩鮮艷的詞組給人以鮮明的視覺形象。鵝白毛紅掌，浮在清水綠波之上，兩下互相映襯，構成壹幅美麗的“白鵝嬉水圖”，表現出兒童時代的駱賓王善於觀察事物的能力。
無論從什麽角度和方面看，在藝術上，這首詩都是堪稱壹絕的。
5.作者介紹：
駱賓王（約619—約687年）字觀光，漢族，婺州義烏人（今浙江義烏）。唐初詩人，與王勃、楊炯、盧照鄰合稱“初唐四傑”。又與富嘉謨並稱“富駱”。高宗永徽中為道王李元慶府屬，歷武功、長安主簿，儀鳳三年，入為侍禦史，因事下獄，次年遇赦，調露二年除臨海丞，不得誌，辭官。有集。駱賓王於武則天光宅元年，為起兵揚州反武則天的徐敬業作《代李敬業傳檄天下文》，敬業敗，亡命不知所之，或雲被殺，或雲為僧。