1.隨風潛入夜，潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
釋義：它隨著春風在夜裏悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。
2. 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
釋義：令公的學生遍布天下,何須在房前再種花呢?
3.?落紅不是無情物，化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩》
釋義：落紅，本指脫離花枝的花，但是，並不是沒有感情的東西，即使化做春泥，也甘願培育美麗的春花成長
4.春蠶到死絲方盡，蠟炬成揮淚始幹。——李商隱《無題》
釋義：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚壹樣的蠟油才能滴幹。
5.鞠躬盡瘁，死而後已。諸葛亮——《後出師表》
釋義：我恭敬謹慎的侍奉君主，直到死才停止。形容全心全意的貢獻出所有力量，直到死為止。
6.?采得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？——羅隱《蜂》
釋義：它們采盡百花釀成蜜後，到頭來又是在為誰忙碌？為誰釀造醇香的蜂蜜呢？
7.仰之彌高，鉆之彌堅。——孔子《論語》
釋義：愈仰望愈覺得其崇高;越鉆研越覺得其艱深。
8.師嚴而後道尊，道尊然後民知敬學。——樂正克《學記》
釋義：尊敬教師才能重視他傳授的道。在上的君王能尊師重道，百姓才能專心求學。
9.?古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。——歐陽修《師說》
釋義：古代求學的人壹定有老師。老師是傳授道理,教授學業,解決疑難問題的人。
10.?欲為聖明除弊事，肯將衰朽惜殘年。——韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》）
釋義：本來想為皇帝清除危害社會的事情,怎麽會顧惜我衰朽的殘年余日呢。
11. 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——魯迅《自嘲》
釋義：形容對敵人決不屈服，對人民大眾甘心象牛壹樣俯首聽命，後也常用來比喻教師的奉獻精神。
12.新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。——鄭燮《新竹》
釋義：壹個人能夠超過老師和前輩,是因為老師和前輩的養育和培養。