關於尊敬老師的詩句 1.關於尊師的詩句有哪些
1.尋雍尊師隱居（李白）群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚石聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。2.聽琴秋夜贈寇尊師（常建）琴當秋夜聽，況是洞中人。
壹指指應法，壹聲聲爽神。寒蟲臨砌急（默），清吹裊燈頻。
何必鐘期耳，高閑自可親。3.聽劉尊師彈琴（曹鄴）曾於清海獨聞蟬，又向空庭夜聽泉。
不似齋堂人靜處，秋聲常在七條弦。4.送劉尊師應（曹鄴）仙老閑眠碧草堂，帝書征入白雲鄉。
龜臺欲署長生籍，鸞殿邀論不死方。紅露想傾延命酒，素煙思爇降真香。
五千言外無文字，更有何辭贈武皇？5.送劉尊師祗詔闕庭三首（曹唐）海風葉葉駕霓旌，天路悠悠接上清。錦誥淒涼遺去恨，玉簫哀絕醉離情。
五湖夜月幡幢濕，雙闕清風劍佩輕。從此暫辭華表柱，便應千載是歸程。
五峰已別隔人間，雙闕何年許再還。既掃山川收地脈，須留日月駐天顏。
霞觴***飲身雖在，風馭難陪跡未閑。從此枕中唯有夢，夢魂何處訪三山。
仙老閑眠碧草堂，帝書征入白雲鄉。龜臺欲署長生籍，鸞殿還論不死方。
紅露想傾延命酒，素煙思爇降真香。五千言外無文字，更有何詞贈武皇。
6.尋易尊師不遇（陳嶰）爛熳紅霞光照衣，苔封白石路微微。華陽洞裏何人在，落盡松花不見歸。
7.題李尊師松樹障子歌（杜甫）老夫清晨梳白頭，玄都道士來相訪。握發呼兒延入戶，手提新畫青松障。
障子松林靜杳冥，憑軒忽若無丹青。陰崖卻承霜雪幹，偃蓋反走虬龍形。
老夫平生好奇古，對此興與精靈聚。已知仙客意相親，更覺良工心獨苦。
松下丈人巾屨同，偶坐似是商山翁。悵望聊歌紫芝曲，時危慘淡來悲風。
8.奉漢中王手劄報韋侍禦、蕭尊師亡（杜甫）秋日蕭韋逝，淮王報峽中。少年疑柱史，多術怪仙公。
不但時人惜，只應吾道窮。壹哀侵疾病，相識自兒童。
處處鄰家笛，飄飄客子蓬。強吟懷舊賦，已作白頭翁。
9.贈聶尊師（杜荀鶴）詩道將仙分，求之不可求。非關從小學，應是數生修。
蟾桂雲梯折，鰲山鶴駕遊。他年兩成事，堪喜是鄰州。
10.茅山贈梁尊師（竇常）雲屋何年客，青山白日長。種花春掃雪，看箓夜焚香。
上象壺中闊，平生醉裏忙。幸承仙籍後，乞取大還方。
11.牛尊師宅看牡丹（段成式）洞裏仙春日更長，翠叢風翦紫霞芳。若為蕭史通家客，情願扛壺入醉鄉。
12.題霍山秦尊師（壹作鄭遨詩）（杜光庭）老鶴玄猿伴采芝，有時長嘆獨移時。翠娥紅粉嬋娟劍，殺盡世人人不知。
13.題龍瑞觀兼呈徐尊師（方幹）或雨或雲常不定，地靈雲雨自無時。世人莫識神方字，仙鳥偏棲藥樹枝。
遠壑度年如晦暝，陰溪入夏有淩澌。此中唯有師知我，未得尋師即夢師。
14.贈天臺葉尊師（方幹）莫見平明離少室，須知薄暮入天臺。常時愛縮山川去，有夜自攜星月來。
靈藥不知何代得，古松應是長年栽。先生暗笑看棋者，半局棋邊白發催。
15.敘龍瑞觀勝異寄於尊師（方幹）混元融結致功難，山下平湖湖上山。萬傾涵虛寒瀲灩，千尋聳翠秀孱顏。
芰荷香入琴棋處，雷雨聲離棟牖間。但有五雲依鶴嶺，曾無陸路向人寰。
夜溪漱玉常堪聽，仙樹垂珠可要攀。若棄榮名便居此，自然浮濁不相關。
2.尊敬師長的古詩
1、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐.韓愈《師說》
2、壹日之師，終身為父。——元.關漢卿
3、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
4、君子隆師而親友。——《荀子·修身》
5、疾學在於尊師。——《呂氏春秋·勸學》
6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋·勸學》
7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》
8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經.好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他 們求教。隆禮：尊崇禮義）——《荀子·勸學》
9、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉.葛洪《勤求》
10、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
11、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
12、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
13、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集·在浙之演說》
14、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》
3.有關尊師的詩句
1、師者，所以傳道，授業，解惑也。
——唐.韓愈《師說》 ？2、壹日之師，終身為父。——元.關漢卿 ？3、為學莫重於尊師。
——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》 ？4、君子隆師而親友。——《荀子修身》 ？5、疾學在於尊師。
——《呂氏春秋勸學》 ？6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》 ？7、尊師則不論其貴賤貧富矣。
——《呂氏春秋.勸學》 ？8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經.好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他 們求教。
隆禮：尊崇禮義）——《荀子.勸學》 ？9、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉.葛洪《勤求》 ？10、國將興，心貴師而重傅。
——《荀子.大略》 ？11、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》 ？12、片言之賜，皆事師也。
——梁啟超《中國歷史研究法.自序》 ？13、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集.在浙之演說》 14、善之本在教，教之本在師。
——〔宋〕李覯《廣潛書》。
4.尊重老師的名言詩句
（中國）1、師者，所以傳道，授業，解惑也。
——唐.韓愈《師說》 ？2、壹日之師，終身為父。——元.關漢卿 ？3、為學莫重於尊師。
——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》 ？4、君子隆師而親友。——《荀子修身》 ？5、疾學在於尊師。
——《呂氏春秋勸學》 ？6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》 ？7、尊師則不論其貴賤貧富矣。
——《呂氏春秋.勸學》 ？8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經.好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他 們求教。
隆禮：尊崇禮義）——《荀子.勸學》 ？9、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉.葛洪《勤求》 ？10、國將興，心貴師而重傅。
——《荀子.大略》 ？11、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》 ？12、片言之賜，皆事師也。
——梁啟超《中國歷史研究法.自序》 ？13、師道既尊，學風自善。——康有為《政論集.在浙之演說》 14、善之本在教，教之本在師。
——〔宋〕李覯《廣潛書》（外國）教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 ——[美國]布魯納 妳若喜愛自己的價值，妳就得給世界創造價值。
——[德國]歌德 沒有激情，世上任何壹件偉大的事業都不能完成。 ——[德國]黑格爾 為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
——[前蘇聯]捷爾任斯基 只有壹門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……我寧願把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在於要他拿什麽東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。
——[法國]盧梭其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
5.關於尊敬師長的詩句
務學不如務求師。
-----楊雄
聖人無常師。
-----韓愈
經師易遇，人師難遇。
-----司馬光
古之聖王，未有不尊師者也。
-----呂不韋
教師是人類的靈魂工程師。
-----斯大林
舉世不師，故道益離。
-----柳宗元
學者必求師，從師不可不謹也。
-----程頤
壹日為師，終身為父。
----關漢卿
學貴得師，亦貴得友。
-----唐甄
為學莫重於尊師。
-----譚嗣同
古之學者必嚴其師，師嚴然後道尊。
-----歐陽修
無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
-----韓愈
三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
-----孔子
人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
-----韓愈
6.關於“尊敬師長”的古詩有哪些
1、尋雍尊師隱居
唐代：李白
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚石聽流泉。
花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
譯文：
群峰陡峭上摩碧天，逍遙世外不用記年。撥開濃雲尋找古老的山間古道，奇樹聽那塗塗的流泉。溫暖的花叢中臥著青牛，高高的松枝上有白鶴在眠。與雍尊師交談起來壹直到江水已籠罩在暮色裏，我只好獨自走下煙雲彌漫的寒山。
2、奉和令公綠野堂種花
唐代：白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
譯文：
綠野堂建成之後占盡了萬物的精華，路人指著宅子說這是裴令公的家啊。裴令公的桃李學生遍布天下，哪裏用得著再在門前屋後種花呢？
3、新竹
清代：鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。（下年 壹作：明年）
譯文：
新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。下年又有新長出來的，會長得更高。
4、遠師
唐代：白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無壹事時。
譯文：
在朝中做官的我和在南寺的自遠禪師，什麽時候能再相見呢？大概要等到我心中沒有世俗之事的時候吧。
5、無題·相見時難別亦難
唐代：李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。（蓬山 壹作：蓬萊）
譯文：
春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燒成灰燼時像淚壹樣的蠟油才能滴幹。蓬萊山離這兒不算太遠，卻無路可通，煩請青鳥壹樣的使者，殷勤地為我去探看。早晨梳妝照鏡，只擔憂如雲的鬢發改變顏色，容顏不再。長夜獨自吟詩不寐，必然感到冷月侵人。
7.有哪些尊重教師的古詩、諺語或名言
尊敬教師的古詩：1、師者，所以傳道，授業，解惑也。
唐.韓愈《師說》2、壹日之師，終身為父。元.關漢卿3、為學莫重於尊師。
譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》4、君子隆師而親友。《荀子修身》5、疾學在於尊師。
《呂氏春秋勸學》6、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》7、尊師則不論其貴賤貧富矣。
《呂氏春秋.勸學》8、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。（經：途經.好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。
隆禮：尊崇禮義）《荀子.勸學》9、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。晉.葛洪《勤求》10、國將興，心貴師而重傅。
《荀子.大略》11、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。《論語》12、片言之賜，皆事師也。
梁啟超《中國歷史研究法.自序》13、師道既尊，學風自善。康有為《政論集.在浙之演說》14、善之本在教，教之本在師。
〔宋〕李覯《廣潛書》15、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著壹批批青年人的靈魂；老師啊，我怎能把您遺忘！16、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！17、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們壹代人的脊梁！18、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！19、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏，獻上我們深深的祝福！20、春蠶壹生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
8.關於“尊敬老師”的詩有哪些
1.《尋雍尊師隱居》李白群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚石聽流泉。花暖青牛臥，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。2.《奉和令公綠野堂種花》白居易綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。3.《新竹》鄭燮新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。（下年 壹作：明年）4.《遠師》白居易東宮白庶子，南寺遠禪師。
何處遙相見，心無壹事時。5.《師說》韓愈古之學者必有師。
師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
嗟乎！師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之聖人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而恥學於師。是故聖益聖，愚益愚。
聖人之所以為聖，愚人之所以為愚，其皆出於此乎？愛其子，擇師而教之；於其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。
句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。巫醫樂師百工之人，不恥相師。
士大夫之族，曰師曰弟子雲者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也。
位卑則足羞，官盛則近諛。”嗚呼！師道之不復可知矣。
巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！聖人無常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。
郯子之徒，其賢不及孔子。孔子曰：三人行，則必有我師。
是故弟子不必不如師，師不必賢於弟子，聞道有先後，術業有專攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經傳皆通習之，不拘於時，學於余。
余嘉其能行古道，作師說以貽之。為什麽古人喜歡寫尊師的詩句？壹日為師終生為父。
尊重老師是壹個做學生的基本道德，它可以讓妳贏得他人的認可。重視教育是國家發展的重要舉措，在教育中妳可以學到許多東西，豐富自己的內涵。
中國從古至今都很重視尊師重道的禮節。
9.尊重老師的詩句
無題 相見時難別亦難， 東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始幹。 曉鏡但愁雲鬢改， 夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路， 青鳥殷勤為探看 桃禮不言，下自成蹊壹日為師，終生為父酬問師 唐 劉商虛空無處所，仿佛似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩。
遠師 唐 白居易東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無壹事時。
1.欲求賢才棟梁， 天空陸地海洋。 半世東奔西忙， 今又遠航， 路遙山高水長。
2. 老師匡煥學 德高鴻儒博學， 望重英雄豪傑。 天時地利人和， 用筆如魔， 令人拍案叫絕。
3. 王本成 敢說敢作敢為， 無怨無恨無悔。 狂風暴雨驚雷， 吐氣揚眉， 天下舍我其誰？ 4. 回瀾閣 為國為家為民， 風吹日曬雨淋。
碧海藍天白雲， 日月星辰， 相伴壹生追尋。 5. 管仲圖 為人堂堂正正， 做事磊落光明。
匯集四方英雄， 師出有名， 天下任我縱橫。 6. 逸仙圖 胸懷萬裏世界， 放眼無限未來。
揮灑曠世奇才， 重上瑤臺， 天地為之驚駭。 玉壺存冰心朱筆寫師魂諄諄如父語殷殷似友親輕盈數行字濃抹壹生人寄望後來者成功報師尊。