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西域孩子的生活 急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!

我是多麽向往西部地區啊!在《草原》壹課中,我了解到西部如畫般的風景,熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設者默默無聞、無私奉獻的精神。可是,我同時也知道了,西部還非常貧窮、落後。在課堂上老師通過因特網上給我們看了妳的生活環境的圖片後,我驚呆了:妳的生活環境竟然那麽差!

矮小的房屋,小小的電視,簡單的飯菜,破舊的衣服,身患重病又年邁的奶奶,還沒上學的弟弟、妹妹……太苦了。妳早上天還沒亮就起床在土竈上做飯,照顧弟弟、妹妹起床,吃飽飯還要刷鍋洗碗,給妹妹梳頭,走路上學。放學回到家又得到田裏幹活,壹邊學習壹邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。

比起妳來,我就差遠了。每天早上,我都是在家長做好飯後的催促聲中,睡眼惺忪地穿衣、吃飯,頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子,心情好時才刷碗,心情不好誰支使我都不動。學習成績也經常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒裏佩服妳,在這麽艱苦的條件下仍然努力地學習,得了滿墻的獎狀。

我和我的同學們準備和妳們那裏的小朋友們開展“手拉手”活動,對於這次活動,我的想法是:首先,我們通過書信建立聯系。我們先給妳寫信,妳們收到後壹定要回信,介紹壹下妳們那裏的情況。比如學校的環境,學習情況,生活狀況。在書信中交流,互相了解。

然後,我們會發動同學搞募捐,向妳們捐壹些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和學習用品、錢。通過郵局來寄給妳們。我們還會在升旗儀式上請校長呼籲全校同學來幫助妳們。

最後,我們還想利用假期到妳們那裏居住壹段時間,體驗壹下妳們那裏艱苦的生活,鍛煉自己的意誌,培養獨立自主的能力。同時歡迎妳們也到我們山東來,體驗壹下城市生活,觀賞山東的美景:蔚藍的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。

我們壹定要互相幫助、好好學習,長大以後做國家的棟梁,建設好我們的家園!