2、運用比喻、擬人、排比等修辭手法，讓題目更加生動、形象。
3、題目應該能夠凸顯詩歌的主題或情感，讓讀者壹看到題目就能夠聯想到詩歌的主要內容。
4、嘗試運用壹些新的語言形式，比如用詞根、詞綴、音韻等來創造新的詞匯，從而產生出新穎、獨特的題目。
5、根據詩歌的風格或者流派來取題目，比如現代派詩歌的題目往往比較抽象，而古典詩詞的題目則往往比較含蓄。