| 小題1:春花雕謝，春風和煦，樹木茂盛，空山鳥鳴，環境靜謐。（意象及其特點分析2分，意境概括1分。） 小題2:以動襯靜（或以有聲寫無聲）。詩歌前兩聯突出了環境的安靜，第三聯截取兩個生活片斷寫出了詩人安靜悠閑的生活，在此寧謐的氛圍裏，突然傳來清脆悅耳之聲。 也可以答：寓情於景或情景交融。從“唯有”“好音”可以看出，詩人在寧謐的氛圍裏，聽到清脆悅耳的鳥鳴的愉悅，表達了他對半山生活的喜愛之情。（手法1分，分析恰當2分） |
| 小題1:試題分析：?晚春的風把花吹落了，處處綠蔭。山上的路護著濃蔭，半山園的林屋壹片鳥聲，十分幽靜。有時設椅小坐休息，有時扶杖穿著草鞋探尋美麗的風景。當北山上的小鳥經過時，聽聽鳥兒唱著好聽的歌(美妙的叫)。寫了春花雕謝，春風和煦，樹木茂盛，空山鳥鳴，環境靜謐。 點評：鑒賞詩歌當中的景物描寫，壹定要註意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。有些詩歌中的感情表達比較含蓄，更需要我們在讀解時用心體味。 小題2:試題分析：最後兩句在此寧謐的氛圍裏，突然傳來陣陣清脆悅耳之聲，擡頭看去，原是北山壹鳥，掠飛而過，遺下壹片“好音”！ 以動襯靜（或以有聲寫無聲），詩歌前兩聯突出了環境的安靜，第三聯截取兩個生活片斷寫出了詩人安靜悠閑的生活，在此寧謐的氛圍裏，突然傳來清脆悅耳之聲。這兩句極富韻味。北山即鐘山，六朝時周曾隱居於此。如今這北山，除了詩人獨步尋幽之外，杳無人跡，只有聲音鳥鳴，偶爾來安慰我岑寂。在平夷沖淡的外表下，懷孤往之誌、舉世無人相知的感慨不由顯示言外。 點評：“表達技巧”分為四個理解層面由低到高（字詞壹句子—段落壹篇章），分別是修辭手法（比喻、比擬、誇張、借代等）、表達方式（記敘、說明、描寫、抒情、議論，詩歌中主要是描寫和抒情）、表現手法（對比、襯托、象征、比興等）、謀篇布局手法（開頭、結尾、過渡、照應等）。“秋逼暗蟲通夕響”以動襯靜。 |