不滿是向上的年輪，能夠載著不自滿的人類，向人道前進。
——（中國作家）魯迅 為壹生工作而進行探索的人是幸福的，因為他無須再探索其他的幸福了。——（英國作家）卡萊爾 希望是隱藏在群山後的星星，探索是人生道路上執著的旅人。
——（丹麥天文學家）第谷·布拉赫 對於科學進步和在科學中從事新的工作，開辟新的領域妨礙最大的卻是下面這壹點，即人們對於事物總是感覺失望，想著它們是不可的。——（英國哲學家）培根 我從事科學研究是出於壹種不可遏止的想要探索大自然奧秘的欲望，別無其他動機。
——（美國科學家）愛因斯坦 應當在周圍尋找那些從屬於分析但能引導到綜合的方法，否則將白費時間和精力。——（俄國化學家）門捷列夫 只有大膽的思辨而不是經驗的堆積，才能使我們進步。
——（美國科學家）愛因斯坦 不存棄念，堅持工作，決不徒仗空言，應當耐心地探索神聖而科學的真理。——（俄國化學家）門捷列夫 不應該描寫現象，而是應該揭示這些現象發展的規律。
沒有任何壹種科學只是描寫壹些現象就能成功的。——（俄國生理學家）巳甫洛夫 科學工作者，對世界上的萬事萬物就是要問個為什麽。
——（中國地質學家）李四光。
2.有關探索發現的名言關於探索的名人名言 --------------------------------------------------- 在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
——馬克思 人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。 ——馬克思 浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。
——列寧 把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 ——高爾基 不知道並不可怕和有害。
任何人都不可能什麽都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。 ——托爾斯泰 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
——愛因斯坦 成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。
多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鉆研壹個狹窄的領域，則易使人愚蠢。 ——貝弗裏奇 讀壹切好的書，就是和許多高尚的人說話。
——笛卡爾 對壹切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。 ——愛因斯坦 對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之壹。
——契訶夫 金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。 ——諾貝爾 具有豐富知識和經驗的人，比只有壹種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。
——泰勒 科學的每壹項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。 ——杜威 沒有不可認識的東西，我們只能說還有尚未被認識的東西。
——高爾基 沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現。 ——牛頓 妳熱愛生命嗎？那麽別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
——富蘭克林 妳若要喜愛妳自己的價值，妳就得給世界創造價值。 ——歌德 逆境是達到真理的壹條通路。
——拜倫 我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。 ——愛因斯坦 我從來不記在辭典上已經印有的東西。
我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。 ——愛因斯坦 我之所以能在科學上成功，最重要的壹點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。
——達爾文 無論掌握哪壹種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。 ——達?芬奇 無知是迷信之母。
——巴爾紮克 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。 ——範仲淹 關於“創造”的名言名句 --------------------------------------------------- 無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這壹點。
——阿諾德 人材最本質的特點在於創造。 ——箴 言 人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基 創造者才是真正的享受者。 ——富爾克 壹個具有天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。
——司湯達 獨立性是天才的基本特征。 ——歌 德 歡樂的名字是創造。
——希 恩 世界上所有美好的事物都是創造力的果實。 ——米 爾名人名言--科學探索、科學思維1.如果我們過於爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近於正確。
---卡爾·波普爾 2.“難”也是如此，面對懸崖峭壁，壹百年也看不出壹條縫來，但用斧鑿，能進壹寸進壹寸，得進壹尺進壹尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。---華羅庚（中國） 3.我真想發明壹種具有那麽可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至於戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。
---諾貝爾（瑞典） 4.只有順從自然，才能駕馭自然。---培根（英國） 5.真理的大海，讓未發現的壹切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。
---牛頓（英國） 6.謬誤的好處是壹時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅（法國） 7.凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。
---愛因斯坦（美國） 8.人的天職在勇於探索真理。---哥白尼（波蘭） 9.我不知道世上的人對我怎樣評價。
我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了壹個光滑的石子兒，時而發現壹個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。
---牛頓（英國） 10.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麽偶然的機遇的話，那麽這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
---華羅庚（中國） 11.壹個科學家應該考慮到後世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。---巴斯德 （法國） 12.我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂於用自己的發明去為他人服務。
---富蘭克林（美國） 13.我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。---愛迪生（美國） 14.我平生從來沒有做出過壹次偶然的發明。
我的壹切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。---愛迪生（美國） 15.發展獨立思考和獨立判斷的壹般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。
如果壹個人掌握了他的學科的基礎理論，並且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他壹定會更好地適應進步和變化。---愛因斯坦（美國） 16.壹。
3.名人不懈堅持探索發現的古詩冬夜讀書示子聿 宋 陸遊 古人學問無遺力， 少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。 唐杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》 紈絝不餓死，儒冠多誤身。
丈人試靜聽，賤子請具陳。 甫昔少年日，早充觀國賓。
讀書破萬卷，下筆如有神。 賦料揚雄敵，看子建親。
李邕求識面，王翰願蔔鄰。 自謂頗挺出，立登要路津。
致君堯舜上，再使風俗淳。 此意竟蕭條，行歌非隱淪。
騎驢十三載，旅食京華春。 朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。
殘杯與冷炙，到處潛悲辛。 主上頃見征，欻然欲求伸。
青冥卻垂翅，蹭蹬無縱鱗。 甚愧丈人厚，甚知丈人真。
每於百僚上，猥頌佳句新。 竊效貢公喜，難甘原憲貧。
焉能心怏怏，只是走踆踆。 今欲東入海，即將西去秦。
尚憐終南山，回首清渭濱。 常擬報壹飯，況懷辭大臣。
白鷗沒浩蕩，萬裏誰能馴？。
4.有關“探索發現”的名言有哪些1、沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現！ ——牛頓
2、我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂於用自己的發明去為他人服務！ ——富蘭克林
3、我要把人生變成科學的夢，然後再把夢變成現實！ ——居裏夫人
4、感謝上帝沒有把我造成壹個靈巧的工匠！我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而獲得的！ ——戴維
5、沒有僥幸這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的！ ——愛因斯坦
6、在科學工作中，不願意越過事實前進壹步的人，很少能理解事實！ ——赫胥黎
7、向還沒有開辟的領域進軍，才能創造新天地！——李政道
8、真理的大海，讓未發現的壹切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋！ ——牛頓
9、研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來！ ——帕斯卡
10、希望是隱藏在群山後的星星，探索是人生道路上執著的旅人！——布拉赫
11、壹切推理都必須從觀察與實驗得來。——伽利略
12、為壹生工作而進行探索的人是幸福的，因為他無須再探索其他的幸福了。——卡萊爾
13、對於科學進步和在科學中從事新的工作，開辟新的領域妨礙最大的卻是下面這壹點，即人們對於事物總是感覺失望，想著它們是不可的。——培根
14、要走向理論的建立，當然不存在什麽邏輯的道路，只有通過創造性的嘗試去摸索。——愛因斯坦
15、應當耐心地探索神聖而科學的真理。——門捷列夫
5.有關探索與發現的名人名言有哪些1、我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂於用自己的發明去為他人服務。
——富蘭克林 2、科學的靈感，決不是坐等可以等來的.如果說，科學上的發現有什麽偶然的機遇的話，那麽這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。——華羅庚 3、壹個科學家應該考慮到後世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。
——巴斯德 4、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。——馬克思 5、我不知道世上的人對我怎樣評價。
我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了壹個光滑的石子兒，時而發現壹個美麗的貝殼而為之高興的孩子.盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。——牛頓 6、人的天職在勇於探索真理。
——哥白尼 7、凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。——愛因斯坦 8、謬誤的好處是壹時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。
——狄德羅 9、真理的大海，讓未發現的壹切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。——牛頓 10、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，壹百年也看不出壹條縫來，但用斧鑿，能進壹寸進壹寸，得進壹尺進壹尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。
——華羅庚 11、我真想發明壹種具有那麽可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至於戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。——諾貝爾 12、如果我們過於爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近於正確。
——卡爾·波普爾 13、探索真理比占有真理更為可貴。——愛因斯坦 14、只有順從自然，才能駕馭自然。
——培根 15、獨辟蹊徑才能創造出偉大的業績，在街道上擠來擠去不會有所作為。——布萊克。
6.關於發現的古詩1、山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。
——宋·陸遊《遊山西村》全詩：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，柱杖無時夜叩門。
2、逢人漸覺鄉音異，卻恨鶯聲似故山。——唐·司空圖《漫書》全詩：長擬求閑未得閑，又勞行役出秦關。
逢人漸覺鄉音異，卻恨鶯聲似故山。3、耳裏頻聞故人死，眼前唯覺少年多。
——唐·白居易《悲歌》全詩：白頭新洗鏡新磨，老逼身來不奈何。耳裏頻聞故人死，眼前唯覺少年多。
塞鴻遇暖猶回翅，江水因潮亦反波。獨有衰顏留不得，醉來無計但悲歌。
4、噪處知林靜，聞時覺景清。——唐·白居易《開成二年夏聞新蟬贈夢得》全詩：十載與君別，常感新蟬鳴。
今年***君聽，同在洛陽城。噪處知林靜，聞時覺景清。
涼風忽裊裊，秋思先秋生。殘槿花邊立，老槐陰下行。
雖無索居恨，還動長年情。且喜未聾耳，年年聞此聲。
5、昨夜月明渾似水，入門唯覺壹庭香。——唐·韋莊《白牡丹》全詩：閨中莫妒新妝婦，陌上須慚傅粉郎。
昨夜月明渾似水，入門唯覺壹庭香。6、春度春歸無限春，今朝方始覺成人。
——唐·盧仝《人日立春》全詩：春度春歸無限春，今朝方始覺成人。從今克己應猶及，顏與梅花俱自新。
7、獨君井上有壹根，始覺人間眾芳異。——唐·皎然《湛處士枸杞架歌》全詩：天生靈草生靈地，誤生人間人不貴。
獨君井上有壹根，始覺人間眾芳異。拖線垂絲宜曙看，裴回滿架何珊珊。
春風亦解愛此物，裊裊時來傍香實。濕雲綴葉擺不去，翠羽銜花驚畏失。
肯羨孤松不雕色，皇天正氣肅不得。我獨全生異此輩，順時榮落不相背。
孤松自被斧斤傷，獨我柔枝保無害。黃油酒囊石棋局，吾羨湛生心出俗。
擷芳生影風灑懷，其致翛然此中足。8、始覺冶容妄，方悟群心邪。
——唐·宋之問《浣紗篇贈陸上人》全詩：越女顏如花，越王聞浣紗。國微不自寵，獻作吳宮娃。
山藪半潛匿，苧蘿更蒙遮。壹行霸句踐，再笑傾夫差。
艷色奪人目，斅嚬亦相誇。壹朝還舊都，靚妝尋若耶。
鳥驚入松網，魚畏沈荷花。始覺冶容妄，方悟群心邪。
欽子秉幽意，世人***稱嗟。願言托君懷，倘類蓬生麻。
家住雷門曲，高閣淩飛霞。淋漓翠羽帳，旖旎采雲車。
春風艷楚舞，秋月纏胡笳。自昔專嬌愛，襲玩唯矜奢。
達本知空寂，棄彼猶泥沙。永割偏執性，自長薰修芽。
攜妾不障道，來止妾西家。9、但覺鳥聲異，不知人境同。
——唐·雍陶《和劉補闕秋園寓興》全詩：閉門無事後，此地即山中。但覺鳥聲異，不知人境同。
晚花開為雨，殘果落因風。獨坐還吟酌，詩成酒已空。
10、青山繚繞疑無路。忽見千帆隱映來。
——宋·王安石《江上》全詩：江北秋陰壹半開，晚雲含雨卻低回。青山繚繞疑無路。
忽見千帆隱映來。
7.科學幻想探索的名言名句關於探索的名人名言--------------------------------------------------- 在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
——馬克思 人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。 ——馬克思 浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。
——列寧 把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 ——高爾基 不知道並不可怕和有害。
任何人都不可能什麽都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。 ——托爾斯泰 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
——愛因斯坦 成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。
多樣化會使人觀點新鮮，而過於長時間鉆研壹個狹窄的領域，則易使人愚蠢。 ——貝弗裏奇 讀壹切好的書，就是和許多高尚的人說話。
——笛卡爾 對壹切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。 ——愛因斯坦 對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之壹。
——契訶夫 金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。 ——諾貝爾 具有豐富知識和經驗的人，比只有壹種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。
——泰勒 科學的每壹項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。 ——杜威 沒有不可認識的東西，我們只能說還有尚未被認識的東西。
——高爾基 沒有大膽的猜測就作不出偉大的發現。 ——牛頓 妳熱愛生命嗎？那麽別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
——富蘭克林 妳若要喜愛妳自己的價值，妳就得給世界創造價值。 ——歌德 逆境是達到真理的壹條通路。
——拜倫 我從來不把安逸和享樂看作是生活目的本身。 ——愛因斯坦 我從來不記在辭典上已經印有的東西。
我的記憶力是運用來記憶書本上還沒有的東西。 ——愛因斯坦 我之所以能在科學上成功，最重要的壹點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。
——達爾文 無論掌握哪壹種知識，對智力都是有用的，它會把無用的東西拋開而把好的東西保留住。 ——達?芬奇 無知是迷信之母。
——巴爾紮克 先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。 ——範仲淹 關於“創造”的名言名句 --------------------------------------------------- 無可否認，創造力的運用、自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這壹點。
——阿諾德 人材最本質的特點在於創造。 ——箴 言 人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數，而在於創造力的大小。
——盧爾卡爾斯基 創造者才是真正的享受者。 ——富爾克 壹個具有天才的人——具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑。
——司湯達 獨立性是天才的基本特征。 ——歌 德 歡樂的名字是創造。
——希 恩 世界上所有美好的事物都是創造力的果實。 ——米 爾 名人名言--科學探索、科學思維 1.如果我們過於爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近於正確。
---卡爾·波普爾 2.“難”也是如此，面對懸崖峭壁，壹百年也看不出壹條縫來，但用斧鑿，能進壹寸進壹寸，得進壹尺進壹尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。---華羅庚（中國） 3.我真想發明壹種具有那麽可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至於戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。
---諾貝爾（瑞典） 4.只有順從自然，才能駕馭自然。---培根（英國） 5.真理的大海，讓未發現的壹切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。
---牛頓（英國） 6.謬誤的好處是壹時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅（法國） 7.凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。
---愛因斯坦（美國） 8.人的天職在勇於探索真理。---哥白尼（波蘭） 9.我不知道世上的人對我怎樣評價。
我卻這樣認為：我好像是在海上玩耍，時而發現了壹個光滑的石子兒，時而發現壹個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現在我們面前。
---牛頓（英國） 10.科學的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學上的發現有什麽偶然的機遇的話，那麽這種“偶然的機遇”只能給那些學有素養的人，給那些善於獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。
---華羅庚（中國） 11.壹個科學家應該考慮到後世的評論，不必考慮當時的辱罵或稱贊。---巴斯德 （法國） 12.我們在享受著他人的發明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂於用自己的發明去為他人服務。
---富蘭克林（美國） 13.我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。---愛迪生（美國） 14.我平生從來沒有做出過壹次偶然的發明。
我的壹切發明都是經過深思熟慮和嚴格試驗的結果。---愛迪生（美國） 15.發展獨立思考和獨立判斷的壹般能力，應當始終放在首位，而不應當把獲得專業知識放在首位。
如果壹個人掌握了他的學科的基礎理論，並且學會了獨立地思考和工作，他必定會找到他自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他壹定會更好地適應進步和變化。---愛因斯坦（美國） 16。
8.關於科學探索發現創新的名言有哪些字要少1、如果我們過於爽快地承認失敗，就可能使自己發覺不了我們非常接近於正確。---卡爾·波普爾
2、“難”也是如此，面對懸崖峭壁，壹百年也看不出壹條縫來，但用斧鑿，能進壹寸進壹寸，得進壹尺進壹尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。---華羅庚（中國）
3、我真想發明壹種具有那麽可怕的大規模破壞力的特質或機器，以至於戰爭將會因此而永遠變為不可能的事情。---諾貝爾（瑞典）
4、只有順從自然，才能駕馭自然。---培根（英國）
5、真理的大海，讓未發現的壹切事物躺臥在我的眼前，任我去探尋。---牛頓（英國）
6、謬誤的好處是壹時的，真理的好處是永久的；真理有弊病時，這些弊病是很快就會消滅的，而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。---狄德羅（法國）
7、凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不足信的。---愛因斯坦（美國）
8、人的天職在勇於探索真理。---哥白尼（波蘭）