讀史 王安石
自古功名亦苦辛，行藏終欲付何人。
當時黮闇猶承誤①，末俗紛壇更亂真。
糟粕所傳非粹美②，丹青難寫是精神。
區區豈盡高賢意，獨守千秋紙上塵。
[註]①黮闇：蒙昧，糊塗。②糟粕：這裏用米指代典籍，也作“糟魄”，《莊子·天道》“然則君之所讀者，古人之糟魄已夫。”
14.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的壹項是(3分)
A.這首詩從大處著眼，並非是針對某個具體的歷史事件、歷史人物而作。
B.歷代高人賢士壹世奔忙，建立功業，但無法避免身後湮沒無聞的可能。
C.歷史人物在其所處的時代已經難免被誤解，在世俗的傳言中更會失真。
D.頸聯的上下兩句反復陳說，表明詩人的觀點，堪稱這首詩的警策之語。
15.這首詩闡述了壹個什麽樣的道理？對我們有何啟示？(6分)
答案：
五、詩歌閱讀
14.B
15.第壹問：史書是由人編寫的，難以做到絕對客觀，所以歷史記載與歷史真實之間存在差異。第二問：在讀書時必須保持批判精神，善於分辨，切忌盲從