朗誦是口語交際的壹種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞,更為重要的是,通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養對語言詞匯細致入微的體味能力,以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。下面我們來看壹下關於青春的.朗誦稿吧。
關於青春的朗誦稿範文壹:
《只要明天還在》
作者:汪國真
只要青春還在
我就不會悲哀
總是黑暗吞噬了壹切
太陽還可以重新回來
只要生命還在
我就不會悲哀
總是陷身茫茫的沙漠
還有希望的綠洲存在
只要明天還在
我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來
關於青春的朗誦稿範文二:
《是誰撕碎了青春夢》
我們都有過曾經
青春年少時的肆無忌憚
有充沛體力的支撐
總是無憂無慮地
奔往那遙遠的地方
是為了實現自己的青春夢
現在想起
是否有些輕狂
如果青春可以停留
如果有人指引
坐著飛機摸白雲
有可能不會撲空
可青春隨歲月
壹刻沒有停
也不會因為妳體力不支
而停止走動
青春裏太多的辜負
到頭來
選擇的
只有遁世離塵