朗誦是口語交際的壹種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。下面我們來看壹下關於青春的.朗誦稿吧。
關於青春的朗誦稿範文壹：
《只要明天還在》
作者：汪國真
只要青春還在
我就不會悲哀
總是黑暗吞噬了壹切
太陽還可以重新回來
只要生命還在
我就不會悲哀
總是陷身茫茫的沙漠
還有希望的綠洲存在
只要明天還在
我就不會悲哀
冬雪終會悄悄融化
春雷定將滾滾而來
關於青春的朗誦稿範文二：
《是誰撕碎了青春夢》
我們都有過曾經
青春年少時的肆無忌憚
有充沛體力的支撐
總是無憂無慮地
奔往那遙遠的地方
是為了實現自己的青春夢
現在想起
是否有些輕狂
如果青春可以停留
如果有人指引
坐著飛機摸白雲
有可能不會撲空
可青春隨歲月
壹刻沒有停
也不會因為妳體力不支
而停止走動
青春裏太多的辜負
到頭來
選擇的
只有遁世離塵