送二季之江東》
年代： 唐 作者： 李白
初發強中作，題詩與惠連。多慚壹日長，不及二龍賢。
西塞當中路，南風欲進船。雲峰出遠海，帆影掛清川。
禹穴藏書地，匡山種杏田。此行俱有適，遲爾早歸旋。
《首春貽京邑文士》
年代： 唐 作者： 盧照鄰
寂寂罷將迎，門無車馬聲。
橫琴答山水。披卷閱公卿。
忽聞歲雲晏，倚仗出檐橙。
寒辭楊柳陌，春滿鳳皇城。
梅花扶院吐，蘭葉繞階生。
覽鏡改容色。藏書留姓名。
時來不假問，生死任交情。
《奉和幸韋嗣立山莊侍宴應制》
年代： 唐 作者： 李嶠
南洛師臣契，東巖王佐居。幽情遺紱冕，宸眷屬樵漁。
制下峒山蹕，恩回灞水輿。松門駐旌蓋，薜幄引簪裾。
石磴平黃陸，煙樓半紫虛。雲霞仙路近，琴酒俗塵疏。
喬木千齡外，懸泉百丈餘。崖深經煉藥，穴古舊藏書。
樹宿摶風鳥，池潛縱壑魚。寧知天子貴，尚憶武侯廬。
《哭蔣詹事儼》
年代： 唐 作者： 崔融
江上有長離，從容盛羽儀。壹鳴百獸舞，壹舉群鳥隨。
應我聖明代，巢君阿閣垂。鉤陳侍帷扆，環衛奉旌麾。
雅量滄海納，完才廟廊施。養親光孝道，事主竭忠規。
貞節既已固，殊榮良不訾。朝遊雲漢省，夕宴芙蓉池。
汲黯言當直，陳平智本奇。功成喜身退，時往惜年馳。
鎮國山基毀，中天柱石頹。將軍空有頌，刺史獨留碑。
蕪漫藏書壁，荒涼懸劍枝。昔余參下位，數載忝牽羈。
置榻恩逾重，迎門禮自卑。竹林常接興，黍谷每逢吹。
逸翰金相發，清談玉柄揮。不輕文舉少，深嘆子雲疲。
遺愛猶如在，殘編尚可窺。即今流水曲，何處俗人知。
《無錫東郭送友人遊越》
年代： 唐 作者： 劉長卿
客路風霜曉，郊原春興餘。平蕪不可望，遊子去何如。
煙水乘湖闊，雲山適越初。舊都懷作賦，古穴覓藏書。
碑缺曹娥宅，林荒逸少居。江湖無限意，非獨為樵漁。
《漢宮春·達則青雲》
年代： 宋 作者： 辛棄疾
達則青雲，便玉堂金馬，窮則茅廬。逍遙小大自適，鵬鷃何殊。君如星鬥，燦中天、密密疏疏。荒草外，自憐螢火，清光暫有還無。千古季鷹猶在，向松江道我，問訊何如。白頭愛山下去，翁定嗔予。人生謾爾，豈食魚、必鲙之鱸。還自笑，君詩頓覺，胸中萬卷藏書。
《勸善吟》
年代： 唐 作者： 孟郊
瘦郭有誌氣，相哀老龍鐘。勸我少吟詩，俗窄難爾容。
壹口百味別，況在醉會中。四座正當喧，片言何由通。
顧余昧時調，居止多疏慵。見書眼始開，聞樂耳不聰。
視聽互相隔，壹身且莫同。天疾難自醫，詩癖將何攻。
見君如見書，語善千萬重。自悲咄咄感，變作煩惱翁。
煩惱不可欺，古劍澀亦雄。知君方少年，少年懷古風。
藏書拄屋脊，不惜與凡聾。我願拜少年，師之學崇崇。
從他笑為矯，矯善亦可宗。
《周教授索枸杞因以詩贈錄呈廣倅蕭大夫》
年代： 宋 作者： 蘇軾
鄴侯藏書手不觸，嗟我嗜書終日讀。
短檠照字細如毛，怪底眼花懸兩目。
扶衰賴有王母杖，名字於今掛仙錄。
荒城古塹草露寒，碧葉叢低紅菽粟。
春根夏苗秋著子，盡付天隨恥充腹。
蘭傷桂折緣有用，爾獨何損丹其族。
贈君慎勿比薏苡，采之終日不盈掬。
外澤中幹非爾儔，斂藏更借秋陽曝。
雞壅桔梗壹稱帝，堇也雖尊等臣仆。
時復論功不汝遺，異時謹事東籬菊。
2. 求幾首有關藏書的詩詞藏書很多，我只想到了壹個成語：汗牛充棟
詩句我想到的不是太多，妳看下吧
陶淵明，《雜詩》“盛年不再來，壹日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。”告誡人們要珍惜時光，好好讀書。
韓愈“讀書患不多，思人患不明。患足已不學，既學患不行。
顏真卿
《勸學》詩：
“三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
杜荀鶴，《閑居書事》窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功
陸遊《冬夜讀書示子聿》古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
朱熹《觀書有感》半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”
湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》“窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書。”
宋應星，《憐思詩》壹個渾身有幾何，學書不就學兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發多
壹個渾身有幾何，學書不就學兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發多。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無壹點塵。
勸君莫惜金縷衣，
勸君惜取少年時。
有花堪折直須折，
莫待無花空折枝。
3. 關於藏書多的詩詞有哪些1 處則充棟宇，出則汗牛馬。
2萬卷藏書宜子弟，十年種木長風煙。
3萬卷藏書多未見，老夫端擬乞荊州。
4藏書萬卷可教子，遺金滿籝可作災。
5手抄萬卷未擱筆，心醉六經還荷鋤。
6佳人鬢雕文字工，藏書萬卷胸次同。
7平生喜藏書，拱璧未為寶。
8還自笑，君詩頓覺，胸中萬卷藏書。
9盡穴石藏書，鋤雲種玉，千古有靈氣。
10積書充棟元無用，聊復吟哦答候蟲。
1柳宗元《陸文通墓表》
2黃庭堅《郭明甫作西齋於穎尾，請予賦詩》
3黃庭堅
4黃庭堅《題胡逸老致虛庵》
5黃庭堅
6黃庭堅《謝王仲至惠兆州礪石黃玉印材》
7陸遊《冬夜讀書》
8辛棄疾《漢宮春》
9元末明初邵亨貞《邵氏詩詞庫》
10宋代陸遊《陸遊詩集》
4. 形容家中藏書極多的詩句處則充棟宇，出則汗牛馬。——柳宗元《陸文通墓表》
萬卷藏書宜子弟，十年種木長風煙。——黃庭堅《郭明甫作西齋於穎尾，請予賦詩》
萬卷藏書多未見，老夫端擬乞荊州。——黃庭堅
藏書萬卷可教子，遺金滿籝可作災。——黃庭堅《題胡逸老致虛庵》
手抄萬卷未擱筆，心醉六經還荷鋤。——黃庭堅
佳人鬢雕文字工，藏書萬卷胸次同。——黃庭堅《謝王仲至惠兆州礪石黃玉印材》
平生喜藏書，拱璧未為寶。——陸遊《冬夜讀書》
還自笑，君詩頓覺，胸中萬卷藏書。——辛棄疾《漢宮春》
盡穴石藏書，鋤雲種玉，千古有靈氣。——邵亨貞《邵氏詩詞庫》
積書充棟元無用，聊復吟哦答候蟲。——陸遊《陸遊詩集》
5. 關於“書”的詩句或名言書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
孔夫子搬家--盡是書（輸）。 讀書破萬卷，下筆如有神。
書到用時方恨少，事非經過不知難 書籍是人類進步的階梯。 書到用時方恨少。
少壯不努力，老大徒傷悲。 少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
書讀百遍，其義自見。 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 讀書破萬卷，下筆如有神。
讀書就應像饑餓的人撲在面包上壹樣 書是逆境中的慰藉。 書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。 年輕時讀書就像迎著朝陽走路。
最淡的墨水也勝過最強的記憶。 精神能補物質的不足。
在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。 勤動筆墨勤看書。
知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。
語言是心靈和文化教養的反映。 高尚的語言包含著真誠的動機。
勤學和知識是壹對最美的情人。 學到很多東西的決竅，就是壹下子不要學很多的東西。
壹個人的度量是壹種精神力量，是壹股強大的文明力量。 書都讀得來的人，還怕有什麽做不來的。
成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。 作者不壹定能寫到老，但是他壹定應該學到老。
再高深的學問也是從字母學起的。 寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。
讀書在某種意義上來說是養心。 知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。 學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
不信書不能提高境界，光信書不如無書。 掉進知識情網中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。
穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。 努力耕耘，少問收獲。
●讀過壹本好書，像交了壹個益友。 臧克家 ●能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。
亞裏斯提蔔 ●僅次於選擇益友，就是選擇好書。 考爾德 ●閱讀壹本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。
我們必須會這樣壹種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。 別林斯基 ●不好的書也像不好的朋友壹樣，可能會把妳戕害。
菲爾丁 ●壹個愛書的人，他必定不致缺少壹個忠實的朋友，壹個良好的老師，壹個可愛的伴侶，壹個優婉的安慰者。 --伊薩克·巴羅 ●書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
--《高爾基論青年》 ●三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
顏真卿 ●性癡，則其誌凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。--世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。
--蒲松齡：《阿寶》 ●攀登科學文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，並去創造新的條件。 高士其 ●青年同誌們必須記住，想要連跑帶跳地把過去的壹切文化遺產得著，那是辦不到的。
這需要有堅定的頑強性和艱苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的興奮劑。
--《奧斯特洛夫斯基》 ●勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使妳百尺竿頭更進壹步。 --《舒曼論音樂與音樂家》 ●學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。
巴甫洛夫 ●……科學是到處為家的，棗不過任何不播種的地方，它是不會使其豐收的。 --赫爾岑：《科學中華而不實的作風》 ●好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。
--陶淵明：《五柳先生傳》 ●讀書破萬卷，下筆如有神。 --杜甫：《杜工部集》 ●我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然後決擇而入於自己所愛的較專的壹門或幾門；但專讀書也有弊病，所以必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。
--魯迅：《讀書雜談》 ●愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看文學書，學文學的，偏看看科學書，看看別人在那裏研究的，究竟是怎麽壹回事。這樣子，對於別人，別事，可以更深的了解。
--《魯迅全集》 ●只看壹個人的著作，結果是不大好的：妳就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂壹樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
倘若叮在壹處，所得就非常有限，枯燥了。 --魯迅：《致顏黎民》 ●我有八位好朋友，肯把萬事指導我。
妳若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有壹個西洋派，姓名顛倒叫幾何。
若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。 --陶行知：《八位顧問》 ●積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的範圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都壹概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。
鄧拓 ●有些書可供壹嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的壹部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過於細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。 --《培根論說文集》 ●不要把許多雜亂的詞句塞在腦子裏，而是要啟發了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來---像從活的泉眼流出壹樣---壹條溪澗（知識）來。
6. 有關讀書的詩句或格言原發布者：潘昶123456
1黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 2少壯不努力，老大徒傷悲 3書讀百遍，其義自見。 4不吃飯則饑，不讀書則愚。 5知識是智慧的火炬。 6糧食補身體，書籍豐富智慧。 7讀萬卷書，行萬裏路。8書是人類進步的階梯。9、熟讀唐詩三百首，不能作詩也能吟。10讀書有三到，眼到，心到，口到。11、讀過壹本好書，像交了壹個益友。——臧克家12、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫13、不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅14、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了。（英國諺語）15、飯可以壹日不吃，覺可以壹日不睡，書不可以壹日不讀。------毛澤東16、書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基17、萬般皆下品，唯有讀書高！——孔子18、書籍猶如朋友，必須慎重選擇。——黑德斯19、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞20、不動筆墨不讀書。——徐特立21、學習這件事不在乎有沒有人教妳，最重要的是在於妳自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾22、書籍是造就靈魂的工具。——雨果23、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的。——拉普拉斯24、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。——顧憲成25、多讀書，讀好書。
7. 形容圖書館的詩句夢從春日而起
綠柳喚醒桃紅
沿著晨曦的腳印
輕輕來到，妳的身旁
看見爬滿壹樹的，梔子
低頭訴說著，關於妳的故事
有妳，就好
我努力在書中翻找壹組詞語
從春晨的朝露裏
壹直尋到夏花的絢爛中
夏日炎炎
妳為我撒下，菩提之蔭
且將這壹蔭黑衣，披在身上
在苦蒂裏，有我的三世三生
千年壹語，此刻在火中嘔出
有妳，不熱
秋風卷走烈日
涼，自地而上，自天而下
背影在樹上，不禁壹顫
無邊落木，拂壹身還滿
隨了秋雨
獨自徘徊在，壹牙細月之上
廣寒宮，三個銀光閃閃的大字
分明書寫著，妳的名字
有妳，不再孤單
輕輕喚妳，在月下
輕輕輕輕喚妳，在冬夜寂靜的荒園
用世界上最輕的聲音喚妳，在雪花飄落的壹煞那
妳的身體，白如明月
妳的純潔，白如雪花
世界漸漸渾濁
惟有妳，透亮如昨
當萬物在此刻睡下
妳，仍清醒依然
春晨未到……
有妳，冬夜不寒
采納采納！！
8. 有關讀書的詩句或格言讀 書 名 言中國古代讀書名言7則三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 ——顏真卿性癡，則其誌凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。
——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡《阿寶》書富如入海，百貨皆有。
人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故願學者每次作壹意求之。
——蘇軾《東坡文集事略》看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後壹般。就壹段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。
不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹《朱子語類大全》讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專壹，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？ ——朱熹《訓學齋規》學貴精不貴博。
……知得十件而都不到地，不如知得壹件卻到地也。 ——戴震《戴東原先生年譜》讀書以過目成誦為能，最是不濟事。
——鄭板橋中國現代名言3則無所不能的人實在壹無所能，無所不專的專家實在是壹無所專…… ——韜奮《韜奮文集》加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。 ——周恩來《周恩來選集》讀書也像開礦壹樣，“沙裏淘金”。
——趙樹理西方名言3則我閱讀關於我所不懂的題目之書籍時，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見解，先瀏覽許多頁和好多章，然後才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識。我讀該書的終末，就懂得它的起因。
這是我所能介紹給妳惟壹正解的方法。——狄慈根：《辯證法的邏輯》重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
——托爾斯泰在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他壹切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的壹切。 ——愛因斯坦讀書名言“書籍是人類的編年史，它將整個人類積累的無數豐富的經驗，世世代代傳下去。”
——坎耶裏“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”——惠普爾“書籍是培育我們的良師，無需鞭笞和棍打，不用言語和訓斥，不收學費，也不拘形式。”
——德伯裏“書籍是人類進步的階梯。”——高爾基“理想的書籍是智慧的鑰匙。”
——托爾斯泰“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，並為人類生活的進壹步發展服務。”——彌爾頓“書籍是生活的加速器。”
——尼克拉耶娃“書是這壹代對下壹代精神上的遺訓。”——赫爾岑名人名言 讀書篇書是逆境中的慰藉。
書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
年輕時讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。
精神能補物質的不足。在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。
勤動筆墨勤看書。知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
如果知識不是每天在增加，就會不斷地減少。語言是心靈和文化教養的反映。
高尚的語言包含著真誠的動機。勤學和知識是壹對最美的情人。
學到很多東西的決竅，就是壹下子不要學很多的東西。壹個人的度量是壹種精神力量，是壹股強大的文明力量。
書都讀得來的人，還怕有什麽做不來的。成功的科學家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創精神來自他們的博學。
作者不壹定能寫到老，但是他壹定應該學到老。再高深的學問也是從字母學起的。
寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。讀書在某種意義上來說是養心。
知識上的富有可以享受心靈上的滿足。不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。
學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。不信書不能提高境界，光信書不如無書。
掉進知識情網中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。穿著飲食可以因陋就簡，而搞學問是不能因陋就簡的。
努力耕耘，少問收獲書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。
故願學者每次作壹意求之。——蘇軾《東坡文集事略》看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在後壹般。
就壹段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。
——朱熹《朱子語類大全》讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專壹，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓學齋規》學貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得壹件卻到地也。
——戴震《戴東原先生年譜》讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋高爾基《高爾基論青年》中關於讀書的名言要熱愛書，它會使妳的生活輕松‘它會友愛地來幫助妳了解紛繁復雜的思想、感情和時間；它會教導妳尊重別人和妳自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。
P251熱愛書吧，這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、忠衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產身的美好果實的人。P251我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態。