1，《勸學》唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
白話文釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麽不知道要勤奮學習。
2，《觀書》明代：於謙
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無壹點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。
金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
白話文釋義：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數的文字後，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。新鮮的想法源源不斷的湧來用之不竭，像東風裏花柳爭換得形色簇新。漫跨著金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書齋裏別有春景。
3，《讀書》宋代：陸遊
歸誌寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。
白話文釋義：歸鄉隱居的誌向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在於黎民百姓。燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
4，《白鹿洞二首·其壹》唐代：王貞白
讀書不覺已春深，壹寸光陰壹寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
白話文釋義：專心讀書，不知不覺春天過完了，每壹寸時間就像壹寸黃金珍貴。並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鉆研中。
5，《冬夜讀書示子聿》宋代：陸遊《
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
白話文釋義：古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
6，《勤學》宋代：汪洙
學向勤中得，螢窗萬卷書。
三冬今足用，誰笑腹空虛。
白話文釋義：學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。苦學幾年，“三冬文史足用”，學問也就有了，那時候誰還會笑話妳胸無點墨，沒有學問呢？
7，《勸學詩 / 偶成》宋代：朱熹
少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
白話文釋義：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每壹寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裏沙沙作響了。
8，《勸學》唐代：孟郊
擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。
萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。
白話文釋義：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連壹點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，壹個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？
9，《讀書》唐代：皮日休
家資是何物，積帙列梁梠。
高齋曉開卷，獨***聖人語。
英賢雖異世，自古心相許。
案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。
白話文釋義：家中的財產是些什麽，就是那滿滿壹屋的書籍。在環境優美安靜的書齋緩緩打開書卷，徜徉書海與聖賢心靈對話。德才兼備的人們雖然沒有在同壹時代，但自古以來他們卻是互相贊許欣賞的。在書桌上看見書的欣喜，勝過與闊別已久的好友相見。
10，《讀書有所見作》清代：蕭掄謂
人心如良苗，得養乃滋長；苗以泉水灌，心以理義養。
壹日不讀書，胸臆無佳想。壹月不讀書，耳目失精爽。
白話文釋義：人心和禾苗壹樣，得到養分才能生長。禾苗用泉水灌溉，心智用道理陶冶，壹天不讀書，心中便沒有好想法，壹個月不讀書，連耳朵眼睛也失去了原來的清爽。
2.古代詩人有關讀書的詩句1、《絕句》陳師道（宋）
書當快意讀易盡，客有可人期不來。
世事相違每如此，好懷百歲幾回開？
2、《始作鎮軍參軍經曲阿作》陶淵明（東晉）
弱齡寄事外，委懷在琴書。
被褐欣自得，屢空常晏如。
時來茍冥會，宛轡憩通衢。
投策命晨裝，暫與園田疏。
眇眇孤舟逝，綿綿歸思紆。
我行豈不遙，登降千裏余。
目倦川途異，心念山澤居。
望雲慚高鳥，臨水愧遊魚。
真想初在襟，誰謂形跡拘。
聊且憑化遷，終返班生廬。
3、《勸學詩》詩人趙恒（宋）
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。
安居不用架高堂，書中自有黃金屋。
出門無車毋須恨，書中有馬多如簇。
娶妻無媒毋須恨，書中有女顏如玉。
男兒欲遂平生誌，勤向窗前讀六經。
4、《柏學士茅屋》杜甫（唐）
碧山學士焚銀魚，白馬卻走深巖居。
古人己用三冬足，年少今開萬卷余。
晴雲滿戶團傾蓋，秋水浮階溜決渠。
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
3.古人關於閱讀方法的詩句〔唐〕顏真卿《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時.黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲.”〔唐〕王貞白《白鹿洞詩》：“讀書不覺春已深，壹寸光陰壹寸金.不是道人來引笑，周情孔思正追尋.”〔唐〕杜荀鶴《閑居書事》：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中.少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功.”〔宋〕蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知.他日名宦恐不免，今日棲遲那可追.”〔宋〕陸遊《冬夜讀書示子聿》：“古來學問無遺力，少壯功夫老始成.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行.”〔宋〕朱熹《讀書有感》：“半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來.”〔宋〕陸九淵《讀書》：“讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長.未曉不妨權放過，切身須要急思量.”〔明〕於謙《觀書》：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親.眼前直下三千字，胸次全無壹點塵.”〔清〕蕭掄謂《讀書有所見作》：“人心如良苗，得養乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養.壹日不讀書，胸臆無佳想.壹月不讀書，耳目失清爽.”〔清〕法式善《讀書》：“讀書如樹木，不可求驟長.植諸空山中，日來而月往.露葉既暢茂，煙打漸蒼莽.”〔東晉〕陶淵明《讀山海經》：“孟夏草木長，繞屋樹扶疏.眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬.既耕亦已種，時還讀我書.窮巷隔深轍，頗回故人車.歡言酌春酒，摘我園中蔬.微雨從東來，好風與之俱.泛覽周王傳，流觀山海圖.俯仰終宇宙，不樂復何如！”〔唐〕韓愈《贈別元十八協律六首》：“讀書患不多，思義患不明.患足已不學，既學患不行.”〔宋〕朱熹《觀書有感》：“昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦壹毛輕.向來枉費推移力，此日中流自在行.”〔宋〕朱熹《勸學詩》：“少年易老學難成，壹寸光陰不可輕.未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲.”〔宋〕劉過《書院》：“力學如力耕，勤情爾自知.但使書種多，會有歲撚時.”〔明〕湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》詩：“窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書.”〔明〕宋應星《憐愚詩》：“壹個渾身有幾何，學書不就學兵戈.南思北想無安著，明鏡催人白發多.”〔清〕潘際雲《廠橋》：“細雨無塵駕小車，廠橋東畔晚行徐.奚童悄向輿夫語，莫典春衣又買書？”〔唐〕杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》：“讀書破萬卷，下筆如有神.”〔唐〕裴說《句》：“讀書貧裏樂，搜句靜中忙.”〔唐〕許渾《寄殷堯藩》：“宅從栽竹貴，家為買書貧.”〔唐〕杜荀鶴《書齋即事》：“賣卻屋邊三畝地，添成窗下壹床書.”〔宋〕蘇軾《和董傳留別》：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華.”〔宋〕陸遊《寄題吳鬥南玩芳亭》：“讀書不放壹字過，閉戶忽驚雙鬢秋.”〔宋〕範成大《寄題王仲顯讀書樓》：“嗜書如嗜酒，知味乃篤好.”〔明〕楊循吉《題書櫥》：“當怒讀則喜，當病讀則痊.恃此用為命，縱橫堆滿前.”〔清〕劉巖《雜詩》：“有書堆數仞，不如讀盈寸.讀書雖可喜，何如躬踐履.”〔清〕汪瑩《示兒》：“讀書能養氣，乃為善讀書.”〔清〕袁枚《寒夜》：“寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無煙.”〔唐〕杜牧《讀韓杜集》：“杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處抓.”〔唐〕薛令之《草堂吟》：“草堂棲在靈山谷，勤讀詩書向燈燭.”〔唐〕姚合《別賈島》：“書多筆漸重，睡少枕長新.”〔唐〕韓愈《符讀書城南》：“木之就規矩，在梓匠輪輿.人之能為人，由腹有詩書.詩書勤乃有，不勤腹空虛.”〔宋〕王安石《寄吳沖卿》：“物變極萬殊，心通才壹曲.讀書謂已多，撫事知不足.”〔宋〕蘇軾《送任極通判黃州兼寄其兄孜》：“別來十年學不厭，讀破萬卷詩愈美.”〔宋〕劉克莊《贈玉隆劉道士》：“詩非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈.”〔明〕文徵明《飲子畏小樓》：“尹家在臯橋，喧闐井市區.何以掩市聲，充樓古今書.左陳四五冊，右傾三兩壺.”〔清〕袁枚《遣懷雜詩》：“書味在胸中，甘於飲陳酒.”〔清〕彭兆蓀《讀書》：“人讀等身書，如將兵十萬.兵多行慮嘩，書多語愁蔓.何以節宣之？壹心制眾亂.不見陸士衡，才富轉為患.亦有淮陰侯，多多乃益辦.要以我用書，勿為書所絆.”。
4.有關古代人刻苦讀書的詩句三更燈火五燈雞，正是男兒讀書時。少年不知勤學早，白首方悔讀書遲
1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
7、己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書，行萬裏路——劉彜
12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——於謙
14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——嶽飛
17、發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
19、立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠——諸葛亮
21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國誌》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸遊
24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹
25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
27、讀書百遍，其義自見——《三國誌》
28、千裏之行，始於足下——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
30、奇文***欣賞，疑義相如析——陶淵明
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
33、非學無以廣才，非誌無以成學——諸葛亮
34、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
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5.寫古人關於讀書有很多精辟的觀點的古詩有哪些唐〕顏真卿《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。” 〔唐〕王貞白《白鹿洞詩》：“讀書不覺春已深，壹寸光陰壹寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。” 〔唐〕杜荀鶴《閑居書事》：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。
少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功。” 〔宋〕蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。” 〔宋〕陸遊《冬夜讀書示子聿》：“古來學問無遺力，少壯功夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 〔宋〕朱熹《讀書有感》：“半畝方塘壹鑒開，天光雲影***徘徊，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”
〔宋〕陸九淵《讀書》：“讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。”
〔明〕於謙《觀書》：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無壹點塵。”
〔清〕蕭掄謂《讀書有所見作》：“人心如良苗，得養乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養。壹日不讀書，胸臆無佳想。
壹月不讀書，耳目失清爽。” 〔清〕法式善《讀書》：“讀書如樹木，不可求驟長。
植諸空山中，日來而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。”
〔東晉〕陶淵明《讀山海經》：“孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。
既耕亦已種，時還讀我書。窮巷隔深轍，頗回故人車。
歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風與之俱。
泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂復何如！” 〔唐〕韓愈《贈別元十八協律六首》：“讀書患不多，思義患不明。
患足已不學，既學患不行。” 〔宋〕朱熹《觀書有感》：“昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦壹毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。” 〔宋〕朱熹《勸學詩》：“少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。” 〔宋〕劉過《書院》：“力學如力耕，勤情爾自知。
但使書種多，會有歲撚時。” 〔明〕湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》詩：“窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書。”
〔明〕宋應星《憐愚詩》：“壹個渾身有幾何，學書不就學兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發多。”
〔清〕潘際雲《廠橋》：“細雨無塵駕小車，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語，莫典春衣又買書？” 〔唐〕杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
〔唐〕裴說《句》：“讀書貧裏樂，搜句靜中忙。” 〔唐〕許渾《寄殷堯藩》：“宅從栽竹貴，家為買書貧。”
〔唐〕杜荀鶴《書齋即事》：“賣卻屋邊三畝地，添成窗下壹床書。” 〔宋〕蘇軾《和董傳留別》：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”
〔宋〕陸遊《寄題吳鬥南玩芳亭》：“讀書不放壹字過，閉戶忽驚雙鬢秋。” 〔宋〕範成大《寄題王仲顯讀書樓》：“嗜書如嗜酒，知味乃篤好。”
〔明〕楊循吉《題書櫥》：“當怒讀則喜，當病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。”
〔清〕劉巖《雜詩》：“有書堆數仞，不如讀盈寸。讀書雖可喜，何如躬踐履。”
〔清〕汪瑩《示兒》：“讀書能養氣，乃為善讀書。” 〔清〕袁枚《寒夜》：“寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無煙。”
〔唐〕杜牧《讀韓杜集》：“杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處抓。” 〔唐〕薛令之《草堂吟》：“草堂棲在靈山谷，勤讀詩書向燈燭。”
〔唐〕姚合《別賈島》：“書多筆漸重，睡少枕長新。” 〔唐〕韓愈《符讀書城南》：“木之就規矩，在梓匠輪輿。
人之能為人，由腹有詩書。詩書勤乃有，不勤腹空虛。”
〔宋〕王安石《寄吳沖卿》：“物變極萬殊，心通才壹曲。讀書謂已多，撫事知不足。”
〔宋〕蘇軾《送任極通判黃州兼寄其兄孜》：“別來十年學不厭，讀破萬卷詩愈美。” 〔宋〕劉克莊《贈玉隆劉道士》：“詩非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。”
〔明〕文徵明《飲子畏小樓》：“尹家在臯橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書。
左陳四五冊，右傾三兩壺。” 〔清〕袁枚《遣懷雜詩》：“書味在胸中，甘於飲陳酒。”
〔清〕彭兆蓀《讀書》：“人讀等身書，如將兵十萬。兵多行慮嘩，書多語愁蔓。
何以節宣之？壹心制眾亂。不見陸士衡，才富轉為患。
亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書，勿為書所絆。”
6.古人對讀書的詩句,諺語,格言等,只要四句讀壹書，增壹智。
不吃飯則饑，不讀書則愚。 不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
樹不修，長不直；人不學，沒知識。 用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。 勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。 寶劍不磨要生銹；人不學習要落後。
茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。 東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。
他寫了壹首《雜詩》：“盛年不再來，壹日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。”
告誡人們要珍惜時光，好好讀書。 唐代文豪韓愈在壹首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明。
患足已不學，既學患不行。”指出在治學的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。
唐代書法家顏真卿寫有壹首流芳千古的《勸學》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
他勸誡人們要勤奮學習，不要錯過讀書的好時光。 明代大劇作家湯顯祖，著有《牡丹亭》，是我國戲劇史上浪漫主義的傑作。
他在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道：“窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書。” 明代詩人於謙喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無壹點塵。” 清代詩人袁枚，博學多才，他的壹首讀書詩提醒人們，讀書切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣。
蠹魚爾何如，終日食糟粕。” 下面是壹組名人名言，請欣賞： ●讀過壹本好書，像交了壹個益友。
臧克家 ●能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。 亞裏斯提蔔 ●僅次於選擇益友，就是選擇好書。
考爾德 ●閱讀壹本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣壹種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。
別林斯基 ●不好的書也像不好的朋友壹樣，可能會把妳戕害。 菲爾丁 ●壹個愛書的人，他必定不致缺少壹個忠實的朋友，壹個良好的老師，壹個可愛的伴侶，壹個優婉的安慰者。
--伊薩克·巴羅 星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才幹。 造燭求明，讀書求理。
糧食補身體，書籍豐富智慧。 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。
（緬甸諺語） 書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語） 積累知識，勝過積蓄金銀。
（歐洲諺語） 謙虛是學習的朋友。
7.古人的關於讀書實例,關於讀書的名言“盡信書，則不如無書。” 這是精辟透脫的讀書法，讀者善於獨立思考問題。
--《孟子》的《盡心章句下》
醉裏且貪歡笑，要愁那得工夫。近來始覺古人書。信著全無是處。
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--西江月辛棄疾
書到用時方恨少，是非經過不知難。
--陸遊
書籍是全人類的營養品
--莎士比亞
書是人類進步的階梯
--高爾基
書山有路勤為徑
學海無涯苦作舟
俺認為→ 意含：指點此路如何，若己缺乏勤快所為，此徑必留與人；學永遠無止境，人生若停學，則意味固步自封。