當前位置:成語大全網 - 愛國詩句 - 形容沒有家教的詩句

形容沒有家教的詩句

1. 關於寫家教的詩句

關於寫家教的詩句 1. 關於家教的詩句有哪些

1. 《師說》

唐代:韓愈

古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

2. 《遠師》

唐代:白居易

東宮白庶子,南寺遠禪師。

何處遙相見,心無壹事時。

3. 《林琴南敬師》

清代:佚名

閩縣林琴南孝廉紓六七歲時,從師讀。師貧甚,炊不得米。林知之,亟歸,以襪實米,滿之,負以致師。師怒,謂其竊,卻弗受。林歸以告母,母笑曰:“若心固善,然此豈束修之禮?”即呼備,賫米壹石致之塾,師乃受。

4. 《贈孟浩然》

唐代:李白

吾愛孟夫子,風流天下聞。

紅顏棄軒冕,白首臥松雲。

醉月頻中聖,迷花不事君。

高山安可仰,徒此揖清芬。

5. 《問說》

清代:劉開

孔文子不恥下問,夫子賢之。古人以問為美德,而並不見其有可恥也,後之君子反爭以問為恥,然則古人所深恥者,後世且行之而不以為恥者多矣,悲夫!

2. 關於家教的詩詞

送莫甥兼諸昆弟從韓司馬入西軍(節選) 唐孟浩然 飾裝辭故裏,謀策赴邊庭。

壯誌吞鴻鵠,遙心伴。 所從文且武,不戰自應寧。

釋義>孟浩然的外甥即將投筆從戎,看著外甥等人馬上就要出發,詩人寫下了這首詩以寄托自己的期望,教導他們胸懷大誌,在戰場上團結戰友、英勇殺敵、不怕犧牲、為國效力,並祝願他早傳捷報,得勝歸來。 五更讀書示子(節選) 宋陸遊 吾兒雖憨素業存,頗能伴翁飽菜根。

萬鐘壹品不足論,時來出手蘇元元。 釋義>陸遊在這首詩作中,教育自己的兒子們,讀書不是為了高官厚祿,而是為了解除百姓疾苦、為國為民效力。

赴戍登程口占示家人(節選) 清林則徐 力微任重久神疲,再竭衰庸定不支。 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

釋義>這首教子詩,是林則徐因禁煙而被革職,將要離家去新疆伊犁充軍時所作。 教子惜時,勤奮讀書 責子(節選) 東晉陶淵明 雖有五男兒,總不愛文術。

雍端年十三,不識六與七。 通子垂九齡,但覓梨與栗。

釋義>詩人用通俗的語言、幽默的筆調對五個兒子進行批評,嚴肅而又慈愛地指出他們的缺點,希望他們勤奮學習,不要懶惰貪玩。 符讀書城南(節選) 唐韓愈 木之就規矩,在梓匠輪輿。

人之能為人,由腹有詩書。 詩書勤乃有,不勤腹空虛。

釋義>這首詩是詩人寫給在長安城南別墅讀書的兒子韓符的。既指出讀書之重要,又指出勤讀之可貴。

3. 描寫“家教、家風”的詩有哪些

1.訴衷情(漁父家風、醉中贈韋道士)

宋代:蘇庠

杖頭挑得布囊行。活計有誰爭。不肯侯家五鼎,碧澗壹杯羹。

溪上月,嶺頭雲。不勞耕。甕中春色,枕上華胥,便是長生。

2.漁父家風

宋代:張元幹

八年不見荔枝紅。腸斷故園東。風枝露葉新采,悵望冷香濃。

冰透骨,玉開容。想筠籠。今宵歸去,滿頰天漿,更禦冷風。

3.阮郎歸

宋代:俞紫芝

釣魚船上謝三郎。雙鬢已蒼蒼。蓑衣未必清貴,不肯換金章。

汀草畔,浦花旁。靜鳴榔。自來好個,漁父家風,壹片瀟湘。

4.訴衷情

宋代:黃庭堅

家風如何?為擬金華道人作此章

壹波才動萬波隨。蓑笠壹鉤絲。錦鱗正在深處,千尺也須垂。

吞又吐,信還疑。上鉤遲。水寒江靜,滿目青山,載月明歸。

5.南鄉子

宋代:陳師道

世所謂英英、盼盼者。盼卒,英嫁,而盼之子瑩,頗有家風,而曹妓未有顯者,黃樓不可勝也。作南鄉子以歌之。

風絮落東鄰。點綴繁枝旋化塵。關鎖玉樓巢燕子,冥冥。桃李摧殘不見春。

流轉到如今。翡翠生兒翠作衿。花樣腰身官樣立,婷婷。困倚闌幹壹欠伸。

4. 描寫老師的詩句

★★贊美老師詩壹:★★

四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

★★贊美老師詩二:★★

我愛我師 老師就象紅燭, 燃起了學生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁, 養育著我們這壹株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長大了壹定要成為國家的棟梁, 啊!老師就是這麽無私! 啊!老師我們愛您!

★★贊美老師詩三:★★

——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無麽奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這裏了老 師 老師——您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地, 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。 老師——您如秋天裏的壹絲風, 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了壹盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我壹雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!

★★贊美老師詩四:★★

金風送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節日,今天又來到。 老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。 老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業。 老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長。 溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。 老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。 老師是壹片綠葉,樂於默默奉獻。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。 老師是大樹,為世界帶來壹片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成壹片樹林。 小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨, 老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好.

★★贊美老師詩五:★★

妳獻上壹朵花, 我獻上壹朵花, 讓我們編織個大花環, 獻給親愛的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 妳的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。 無論我們走到哪兒, 永遠記住妳的情; 無論我們走到哪兒。 永遠記住您的話。 無論我們走到哪兒, 永遠記住您的愛; 無論我們走到哪兒, 永遠是您的壹朵花。

★★贊美老師詩六:★★

九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因為這是您永恒的節日。 我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。 九月,是只情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 壹片真誠的祝福聲中, 請您幹杯。 九月的樂章已經奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。

★★贊美老師詩七:★★

我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使

★★贊美老師詩八:★★

教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳

5. 關於“家風、家教”的名言警句有哪些

1.媳婦的意思是平息壹家的不和,做和睦壹家的吉祥使者,對人人平等和氣,齊滿壹家的福氣。

2.休存猜忌之心,休聽離間之語,休作生分之事,休專公***之利。3.老人要宣揚家風,父母要示範家風,夫妻要掌舵家風,子女要繼承家風,孫輩要順受家風,兄弟姐妹要競比家風。

4.女人多事,男人無聲;女人不柔,家財不旺。5.人生內無賢父兄,外無嚴師友,而能有成者少矣。

6.為子孫作富貴計者,十敗其九。7.成家子,烘如寶,敗家子,錢如草。

8.無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫。9.士有悍婦則良友不至,國有妒臣則賢士不留。

10.人遺子孫以財,我遺子孫以清白。11.家庭內的婆媳,全是自外姓來的,到同壹個家裏,如同母女。

12.家弗和,防鄰欺;鄰弗和,防外欺名人家風家訓格言格言大全。13.積小錢,辦大事;積閑錢,辦急事。

14.無瑕之玉,可以為國器;孝悌之子,可以為國瑞。15.俗話說,家和萬事興。

小至國家之強盛,社會之祥和,小至個人生活之幸福,事業之興旺,身體之健康,均有賴和諧的家庭為基礎。參考資料學優網:。