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形容箭法高超的詩句是什麽

1. 關於箭法高超的詩句

關於箭法高超的詩句 1.形容箭法高超的詩句是

有兩首詩中的詩句都可以形容箭法高超~~

1、盧綸《塞下曲》

林暗草驚風,

將軍夜引弓。

平明尋白羽,

沒在石棱中。

“平明尋白羽,沒在石棱中”表現了箭法高超~~

譯文:

昏暗的樹林中,草突然被風吹得搖擺不定,颯颯作響,將軍以為野獸來了,連忙開弓射箭。

天亮去尋找那只箭,已經深深地陷入石棱中。

2、曹植《白馬篇》

控弦破左的,右發摧月支。

仰手接飛猱,俯身散馬蹄。

控:引,拉開。左的:左方的射擊目標。摧:毀壞,與下文的"散"(破裂)都有穿透之意。月支:與"馬蹄"都是箭靶的名稱

譯文:

左右開弓射中目標.,擡手就能射中飛馳而來的東西,俯身就能打碎箭靶。

2.形態箭法高超的詩句

形態箭法高超的詩句塞下曲 盧綸林暗草驚風,將軍夜引弓。

平明尋白羽,沒在石棱中。寫將軍夜獵,見林深處風吹草動,以為是虎,便彎弓猛射。

天亮壹看,箭竟然射進壹塊石頭中去了。通過這壹典型情節,表現了將軍的勇武。

詩的取材,出自《史記·李將軍列傳》。《塞下曲》為漢樂府舊題,屬《橫吹曲辭》,內容多寫邊塞征戰景象。

盧綸《和張仆射塞下曲六首》全系五絕,雖然受和詩的限制,但他卻善於運用這種詩體。這種詩體本不必須遵用詩律,五七言皆可,但盧綸憑他出色的文才,以六首精巧的五絕組成了這部如畫的佳作。

這六首詩分別寫發號施令、射獵破敵、奏凱慶功等等軍營生活,語多贊美之意。白馬篇 曹植宿昔秉良弓,楛矢何參差!控弦破左的,右發摧月支。

仰手接飛猱,俯身散馬蹄。狡捷過猴猿,勇剽若豹螭。

詩人使用了壹連串的對偶句使詩歌語言顯得鏗鏘有力,富於氣勢。“控弦”四句,選用“破”“摧”“接”“散”四個動詞,從左、右、上、下不同方位表現遊俠兒的高超武藝。

“狡捷”二句,以形象的比喻描寫遊俠兒的敏捷靈巧,勇猛輕疾,都很生動。這些描寫說明了遊俠兒“揚聲沙漠垂”的重要原因,也為後面所寫的遊俠兒為國效力的英勇行為做好鋪墊。

《白馬篇》是中國三國時期曹魏文學家曹植前期的代表作品。此詩以曲折動人的情節描寫邊塞遊俠兒捐軀赴難、奮不顧身的英勇行為,塑造了邊疆地區壹位武藝高超、渴望衛國立功甚至不惜犧牲生命的遊俠少年形象,表達了詩人建功立業的強烈願望。

開頭兩句以奇警飛動之筆,描繪出馳馬奔赴西北戰場的英雄身影,顯示出軍情緊急,扣動讀者心弦;接著以“借問”領起,以鋪陳的筆墨補敘英雄的來歷,說明他是壹個什麽樣的英雄形象;“邊城”六句,遙接篇首,具體說明“西北馳”的原因和英勇赴敵的氣概。末八句展示英雄捐軀為國、視死如歸的崇高精神境界。

全詩風格雄放,氣氛熱烈,語言精美,稱得上是情調兼勝,詩中的英雄形象,既是詩人的自我寫照,又凝聚和閃耀著時代的光輝。

3.形容箭法高超的詩句

有兩首詩中的詩句都可以形容箭法高超~1、盧綸《塞下曲》 林暗草驚風,將軍夜引弓.平明尋白羽,沒在石棱中.“平明尋白羽,沒在石棱中”表現了箭法高超~譯文:昏暗的樹林中,草突然被風吹得搖擺不定,颯颯作響,將軍以為野獸來了,連忙開弓射箭.天亮去尋找那只箭,已經深深地陷入石棱中.2、曹植《白馬篇》控弦破左的,右發摧月支.仰手接飛猱,俯身散馬蹄.控:引,拉開.左的:左方的射擊目標.摧:毀壞,與下文的"散"(破裂)都有穿透之意.月支:與"馬蹄"都是箭靶的名稱譯文:左右開弓射中目標.,擡手就能射中飛馳而來的東西,俯身就能打碎箭靶.希望能幫到您~。

4.形態箭法高超的詩句

形態箭法高超的詩句

塞下曲 盧綸

林暗草驚風,將軍夜引弓。

平明尋白羽,沒在石棱中。

寫將軍夜獵,見林深處風吹草動,以為是虎,便彎弓猛射。天亮壹看,箭竟然射進壹塊石頭中去了。通過這壹典型情節,表現了將軍的勇武。詩的取材,出自《史記·李將軍列傳》。《塞下曲》為漢樂府舊題,屬《橫吹曲辭》,內容多寫邊塞征戰景象。盧綸《和張仆射塞下曲六首》全系五絕,雖然受和詩的限制,但他卻善於運用這種詩體。這種詩體本不必須遵用詩律,五七言皆可,但盧綸憑他出色的文才,以六首精巧的五絕組成了這部如畫的佳作。這六首詩分別寫發號施令、射獵破敵、奏凱慶功等等軍營生活,語多贊美之意。

白馬篇 曹植

宿昔秉良弓,楛矢何參差!

控弦破左的,右發摧月支。

仰手接飛猱,俯身散馬蹄。

狡捷過猴猿,勇剽若豹螭。

詩人使用了壹連串的對偶句使詩歌語言顯得鏗鏘有力,富於氣勢。“控弦”四句,選用“破”“摧”“接”“散”四個動詞,從左、右、上、下不同方位表現遊俠兒的高超武藝。“狡捷”二句,以形象的比喻描寫遊俠兒的敏捷靈巧,勇猛輕疾,都很生動。這些描寫說明了遊俠兒“揚聲沙漠垂”的重要原因,也為後面所寫的遊俠兒為國效力的英勇行為做好鋪墊。

《白馬篇》是中國三國時期曹魏文學家曹植前期的代表作品。此詩以曲折動人的情節描寫邊塞遊俠兒捐軀赴難、奮不顧身的英勇行為,塑造了邊疆地區壹位武藝高超、渴望衛國立功甚至不惜犧牲生命的遊俠少年形象,表達了詩人建功立業的強烈願望。開頭兩句以奇警飛動之筆,描繪出馳馬奔赴西北戰場的英雄身影,顯示出軍情緊急,扣動讀者心弦;接著以“借問”領起,以鋪陳的筆墨補敘英雄的來歷,說明他是壹個什麽樣的英雄形象;“邊城”六句,遙接篇首,具體說明“西北馳”的原因和英勇赴敵的氣概。末八句展示英雄捐軀為國、視死如歸的崇高精神境界。全詩風格雄放,氣氛熱烈,語言精美,稱得上是情調兼勝,詩中的英雄形象,既是詩人的自我寫照,又凝聚和閃耀著時代的光輝。