環境變遷，人煙稀少的地方，荒蕪冷清，連只烏鴉都尋覓不到了。大家都往城裏跑，城市人滿為患，鄉村冷冷靜靜。學校少了，孩子少了，所有的東西都在減少，唯有汙濁的空氣在壹天天的加重。該如何是好，唐詩人柳宗元都憂慮這樣的氛圍。寫下了千年絕唱，令人感慨萬千，現代人要重新審視古人的詩句，學習其中的韻味。把握好當下，過好自己的生活節奏。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”出自唐詩人柳宗元的古詩作品《江雪》的第壹二句,其全文如下：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。絕：無，沒有。萬徑：虛指，指千萬條路。人蹤：人的腳印。孤：孤零零。蓑笠（suō lì）：蓑衣和鬥笠 笠：用竹篾編成的帽子。（“蓑” ，古代用來防雨的衣服；“笠” ，古代用來防雨的帽子。）獨：獨自。所有的山，飛鳥全都斷絕；所有的路，不見人影蹤跡。江上孤舟，漁翁披蓑戴笠；獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。
唐順宗永貞元年，柳宗元參加了王叔文為首的政治革新運動。由於保守勢力與宦官的聯合反攻，致使革新失敗。因此，柳宗元被貶官到有“南荒”之稱的永州。他在任所名為司馬，實際上是毫無實權而受地方官員監視的“罪犯”。官署裏沒有他的住處，不得不在和尚廟——龍興寺的西廂裏安身。
柳宗元自從被貶到永州之後，精神上受到很大刺激和壓抑，他就借描寫山水景物，借歌詠隱居在山水之間的漁翁，來寄托自己清高而孤傲的情感，抒發自己在政治上失意的郁悶苦惱。於是，他懷著幽憤的心情，寫下了這首令人傳頌的名詩《江雪》。
柳宗元筆下的山水詩有個顯著的特點，那就是把客觀境界寫得比較幽僻，而詩人的主觀的心情則顯得比較寂寞，甚至有時不免過於孤獨，過於冷清，不帶壹點人間煙火氣。這首《江雪》正是這樣，詩人只用了二十個字，就描繪了壹幅幽靜寒冷的畫面：在下著大雪的江面上，壹葉小舟，壹個老漁翁，獨自在寒冷的江心垂釣。詩人向讀者展示的，是這樣壹些內容：天地之間是如此純潔而寂靜，壹塵不染，萬籟無聲；漁翁的生活是如此清高，漁翁的性格是如此孤傲。
描寫的極具簡單，壹條小船，壹個穿蓑衣戴笠帽的老漁翁，在大雪的江面上釣魚，如此而已。詩人用“千山”、“萬徑”這兩個詞，目的是為了給下面兩句的“孤舟”和“獨釣”的畫面作陪襯。沒有“千”、“萬”兩字，下面的“孤”、“獨”兩字也就平淡無奇，沒有什麽感染力了。其次，山上的鳥飛，路上的人蹤，這本來是極平常的事，也是最壹般化的形象。
可是，詩人卻把它們放在“千山”、“萬徑”的下面，再加上壹個“絕”和壹個“滅”字，滅絕情緒，這就把最常見的、最壹般化的動態，壹下子給變成極端的寂靜、絕對的沈默，形成壹種不平常的景象。因此，下面兩句原來是屬於靜態的描寫，由於擺在這種絕對幽靜、絕對沈寂的背景之下，倒反而顯得玲瓏剔透，有了生氣，在畫面上浮動起來、活躍起來了。
在這首詩裏，籠罩壹切、包羅壹切的東西，“千山”鳥、“萬徑”人，才使得“鳥飛絕”、“人蹤滅”。就連船篷上，漁翁的蓑笠上，這就給人以壹種比較空蒙、比較遙遠、比較縮小了的感覺。
全詩句句寫景，合起來是壹幅圖畫，壹種美好意境，“千山萬徑，人鳥絕跡，有蓑笠孤舟、寒江獨釣者”“此乃子厚在貶自寓也。當此途窮日短，可以歸矣，而猶依泊於此，豈非壹官所系耶？壹官無味，如釣寒江之魚，終亦無所得而已矣。余豈效此漁翁哉！”反映了柳宗元在長期流放過程中交替出現的兩種心境。他有時不甘屈服，力圖有所作為；有時又悲觀憤懣，尋求精神上的解脫。漁翁特立獨行，淩寒傲雪，獨釣於眾人不釣之時，正是前壹種心情的寫照。仔細品味，這潔、靜、寒涼的畫面卻是壹種遺世獨立、峻潔孤高的人生境界的象征。
在壹個廣袤無垠、萬籟俱寂的大環境中：遠處峰巒聳立，萬徑縱橫，山無鳥飛，徑無人蹤。或許往昔沸騰喧鬧，處處生機盎然。壹場大雪紛紛揚揚，覆蓋了千山，遮蔽了萬徑。鳥不飛，人不行，壹個寂靜，冷清的世界。強力地襯托著漁翁孤獨單薄的身影。
最後，此詩結構精巧，千山萬徑之靜謐淒寂。棲鳥不飛，行人絕跡。然後筆鋒壹轉，推出正在孤舟之中垂綸而釣的蓑翁形象。壹直到結尾才著“寒江雪”三字，正面破題。讀至結處，倒頭再讀全篇。壹種豁然開朗的感覺油然生出。蒼茫天宇，皚皚大地，其悠遠的景界非常吸引人。
此詩的藝術構思很講究，詩人運用了對比、襯托的手法：千山萬徑之廣遠襯托孤舟老翁之渺小；鳥絕人滅之闃寂對比老翁垂釣之生趣；畫面之安謐冷寂襯托人物心緒之湧動。孤處獨立的老翁實際是詩人心情意緒的寫照。
詩中所寫的景物是：座座山峰，看不見飛鳥的形影，條條小路，也都沒有人們的足跡。整個大地覆蓋著茫茫白雪，壹個穿著蓑衣、戴著笠帽的老漁翁，乘著壹葉孤舟，在寒江上獨自垂釣。看，這是壹幅多麽生動的寒江獨釣圖啊！這幅畫面究竟意味著什麽呢？大家不知道，在藝術作品中，絕不會有“純粹”的風景詩或風景畫。在它們裏面總是要或多或少地反映作者的感情和現實內容的。事實上，風景詩中的極品，盡管通篇花鳥，滿紙煙霞，但必然是字字看來皆是景，聲聲細味總是情。這首詩，讓人們了解歷史人物的心理歷程，生動形象。
喜歡古詩，是因為蘊育深厚的思想內涵，讓人發揮想象，信馬由韁的穿越古今。