守軍的鼓聲截斷了人們的來往，邊疆的秋天壹只孤雁在歌唱。
今夜起露變霜，家中月色多明！
兄弟皆散，無壹家可打聽生死。
發往洛陽城的信件經常無法送到，戰爭也經常沒有停止。
翻譯:
駐軍的鼓聲更大，禁止通行；在邊境的秋天，只聽到孤獨的鵝。今夜適逢千禧節，明月如故鄉明。兄弟都走散了，老家無家可歸，不知道親人是死是活。信寄了也經常收不到，戰爭還沒有停止。
這首詩是杜甫在甘源二年(759)秋天在周琴寫的。這年九月，史思明從範陽領兵南下，攻占汴州，西遷洛陽。山東和河南都在打仗。當時杜甫的弟弟們分散在這壹帶，又因為戰亂，沒有交流，這讓他產生了強烈的焦慮和思念。《月夜憶兄弟》是他當時思想感情的真實記錄。在古典詩詞中，對親友的思鄉是壹個常見的主題。這類作品要避免平庸和標新立異，僅僅依靠作者的生活經驗是不夠的，還要在表達上別出心裁。正是在處理這種共同的主題時，杜甫露出了本來面目。
詩歌突兀，參差不齊在壹起。題目是《月夜》，但作者並不是從月夜出發，而是先描寫了壹幅《邊塞秋色》:“遊子聞鼓聲兆仗，雁鳴秋色。”把路斷了妳看到的寫下來；看著鼓聲和鵝叫，寫下妳聽到的。眼見耳聞皆淒涼。沈重單調的鼓聲和天邊寂寞的雁聲不僅沒有帶來壹絲生機，反而讓本已荒涼的邊塞更加荒涼寂靜。《殘破行人》點出了社會環境，說明戰爭頻繁激烈，道路不通。兩首詩渲染了壹種強烈而悲涼的氣氛，這就是《月夜》的背景。
平行連接點。“他知道今晚的露珠將是霜”不僅描述了風景，還指出了季節。那是在白露節的晚上。天很清，滿是露水，讓人覺得涼颼颼的。“家裏的月光多亮啊！”同樣是山水畫，但和上壹句略有不同。作者寫的東西並不完全客觀，而是融入了自己的主觀感受。明明是天下明月，沒什麽區別。立誌說家鄉的月亮最亮；明顯是我自己的心理錯覺，所以要這麽肯定，毫無疑問。但這種以幻想為現實的手法並不會讓人覺得不可理喻，因為它深刻地表現了作者微妙的心理，凸顯了他對家鄉的感情。這兩句話在煉句上也很有技巧。他們想說的只是“今夜是白的”“故鄉明月”。只是換了語序，語氣就特別蒼勁有力。所以王德臣說:“子美善於運用事物和共同語言，如果她比較孤立或倒置，她的語言就會健康而堅定，她的意思就會深刻而穩定。”(《鳥史》)從這裏也可以看出杜甫化平板為神奇的能力。
以上四句話是隨便寫的，看似與懷念哥哥無關，其實不然。不僅寫《望月懷古》，聽鼓聲、雁鳴、寒露，都讓作者感到傷感和懷念。其實我記得哥哥的每壹句話，每壹句話都是深情的。
詩歌從圓月到抒情，過渡非常自然。月光往往讓人遐想，更容易勾起思鄉之情。在詩人混亂的今天，在這個寒冷的月夜，自然，他有壹種特別的味道。妳將何去何從焦慮夾雜著憂郁，語氣特別痛苦。“哦，我的兄弟們，迷失和分散，沒有妳們，我的生活是什麽？”，最後壹句說兄弟兩地分居，天各壹方；下壹句說家沒了，生死難料，讀來令人心碎不堪。這兩首詩也概括了安史之亂中人們的共同經歷。
"然而，如果和平時期的信件出了問題，我在戰爭時期還能指望什麽呢？"，緊扣五六句，進壹步表達內心的憂慮。親人分散各處，平時卻經常不送書，更不要說戰亂頻仍，生死難料。含蓄蘊藉，無限深情的心結。讀了這首詩，我們就很容易理解為什麽杜甫能夠寫出“三個月的戰火過後，壹封家書抵得上壹噸黃金”(《春望》)這樣的詩句。深刻的生活體驗是藝術創作最深的源泉。
全詩條理清晰，自始至終協調壹致，層次分明，結構嚴謹。不打則已，不走則已，望月則憶弟，無家可歸則無法送書，散則生死不明。
安史之亂，杜甫顛沛流離，備嘗艱辛，憂國憂民，真是感慨萬千。只要輕輕壹碰，很多東西就會壹起從筆底流出來，於是鄉愁這個共同的主題就這樣被悲傷和挫敗感寫了出來。